فایل های مربوط به 90 موضوع Speaking امتحان TOEFL iBT که توسط چینی ها بدست آمده است.
با احتمال خیلی زیاد، موضوعات امتحان بسیار شبیه این ها خواهد بود.
90 موضوع Speaking امتحان TOEFL iBT
فایل های مربوط به 90 موضوع Speaking امتحان TOEFL iBT که توسط چینی ها بدست آمده است.
با احتمال خیلی زیاد، موضوعات امتحان بسیار شبیه این ها خواهد بود.
دانلود نمونه سوال امتحان نهایی درس ادبیات فارسی3 سال سوم رشته ریاضی شامل نمونه سوال سالهای 91 و 92 و 93 همراه با پاسخنامه
لینک و پرداخت دانلود * پایین مطلب *
فرمت فایل : word ( قابل ویرایش )
تعداد صفحه : 2
فهرست
شب امتحان زمان مرور است نه یادگیرى
شیوه مطالعه را تغییر ندهید
والیدین آرام باشند
تغذیه مناسب، یادگیرى را افزایش مىدهد
مقدمه
برخى فکر مىکنند اضطراب امتحان امرى غیر طبیعى و مانع یادگیرى است، اما اضطراب، در حد متعادل، قابل قبول و حتى ضرورى است.
کارشناسان مىگویند اگر دانشآموزان امتحان را ارزیابى نتیجه فعالیت یک ساله خود بدانند، راحتتر با این مسأله کنار مىآیند و اضطراب آنها تا این حد طبیعى است، اما وقتى بیش از حد دچار اضطراب شوند، این امر مانع یادگیرى آنها مىشود.
گذشته از این، برخى والدین در ایام امتحانات فرزندانشان، بیشتر دچار استرس شده و آرامش خود را از دست مىدهند و این ناآرامىها را به دانشآموزان نیز منتقل مىکنند.
والدین آرام باشند
چکیده
آن چه پیش رودارید، تحقیقی است پیرامون امتحان هایی که خداوند از انسان می گیرد که از آن به ابتلاء نیز یاد می شود. امتحان الهی ، بر خلاف امتحان های بشر، به خاطر کشف مجهولات نیست ، چرا که همه چیز برای او آشکار است، بلکه برای این است که استحقاق ثواب و عقاب بنده به منصه ظهور برسد، یا درجات بنده عالی تر شود، یا ......
اهمیت این بحث از آن جهت است که بلاها و مصیبت های خانمان سوزی، در طول زندگی، گریبانگیر بشر می شود، که گاه درک علت آنها از توان عقل بشر، فراتر است و ممکن است که انسان های سست ایمان به ورطه شرک و کفر بیفتند، لذا ضرورت روشن شدن این بحث مخصوصا برای نسل جوان به وضوح قابل لمس است.
محقق در این تحقیق ابتدا مفهوم امتحان الهی یا ابتلاء را در لغت و اصطلاح ، توضیح داده است که از مجموع آنها به این نتیجه رسیده است که ابتلاء از ریشه (بلی یبلی) بوده و به معنی امتحان، اختبار و تجربه کردن است. و سپس به علت ها، فواید و فلسفه امتحان اشاره می کند، که شامل پرورش روح، تربیت و تکامل انسان، تنبه و آگاهی، پاکیزگی از گناهان، ترفیع درجه ، رسیدن به نعمت، تنبیه و تادیب ، و... میباشد. سپس به انواع و اقسام امتحان می پردازد، که می توان آنها را بنا به ذوق شخصی ، به انواع گوناگونی تقسیم کرد. یا به دو دسته درونی و بیرونی تقسیم کرده و درونی را شامل موارد ذهنی ، همچون آرزوی موفقیت یا شکست دیگران و عوامل بیرونی را شامل خوف، گرسنگی، زیان های مالی، خطرات جانی و .. دانست.
یا به دو دسته معنوی و مادی ، که معنوی را شامل مواردی مثل گناه و ایمان و... و مادی را شامل خسارات مادی، خطرات جانی و ... دانست و یا به دو دسته جسمی و روحی و یا تقسیم بندی های دیگری کرد.
محقق در فصل بعد ، به ذکر نمونه های ابتلای الهی می پردازد. ابتدا امتحان های پیامبران الهی را که در قرآن ذکر آنها رفته است ، سپس امتحان های الهی ائمه اطهار که در کتب تاریخ از آنها یاد شده است ، پس از آن ، امتحان های الهی علمای راستین که در کتب اخلاقی نگاشته شده است و در آخر ، نمونه های امتحان های الهیی که از غیر اولیاءالله گرفته شده است و آنها در آن مردود شده اند را می آورد. در فصل آخر عوامل پیروزی در امتحان الهی، که شامل صبر، استقامت ، یاد خدا و ذکر نعمت های خدادادی است ، را بر میشمرد.
چکیده 3
مقدمه 8
فصل اول: کلیات 10
گفتار اول: مباحث مقدماتی 11
گفتار دوم : مفهوم شناسی 13
مفهوم ابتلاء از نظر لفظی 13
معنای ابتلاء الهی از نظر اصطلاحی 16
فصل دوم: آثار و فوائد ابتلاء 17
مقدمه 18
1. پرورش روح ، تربیت و تکامل انسان 19
2. تنبّه و آگاهی 23
3. بازشناسی مومنان از منافقان 24
4. پاکیزگی از آلودگیها 29
5. ترفیع درجه و رسیدن به مقامات بالاتر 31
6. رسیدن به نعمت 32
7. ظهور افعال، مقیاسداوری 32
8. کیفر و مجازات 34
9. تنبیه و تأدیب 35
فصل سوم: اقسام و موارد امتحان 38
مقدمه 39
تقسیم بندی آزمایشهای الهى 39
الف) آزمایشهای درونی 39
ب) آزمایشهای بیرونى 41
یک تقسیم بندی دیگر 44
دو نکته مهم: 45
فصل چهارم: نمونه¬های امتحان الهی 46
مقدمه 47
گفتار اول : نمونه های قرآنی امتحان الهی از پیامبران الهی (ع) 49
حضرت آدم (ع) 49
حضرت ابراهیم (ع): 52
حضرت یونس (ع): 54
حضرت ایوب (ع) 56
حضرت موسی(ع) 57
حضرت داوود (ع) 58
حضرت سلیمان (ع) 60
حضرت یوسف (ع) 62
حضرت رسول اکرم (ص) 62
گفتار دوم: نمونه های غیرقرآنی امتحان الهی از ائمه اطهار(ع) 64
گفتار سوم: نمونه های غیرقرآنی امتحان الهی از علمای راستین 72
مقدمه: 72
پست و مقام و ریاست 72
آیةالله سید حسین کوهکمری (ره ) 72
شیخ انصاری و سعید العلماء 74
بذل جان 75
بذل مال 78
گفتار چهارم: نمونه های قرآنی امتحان الهی از مردودشدگان 80
قارون: 80
بلعم باعورا: 82
فرعون: 86
فصل پنجم: عوامل پیروزی 89
مقدمه 90
صبر و استقامت: 90
استقامت یا خشونت 92
زمینه هاى استقامت 92
موارد استقامت 94
آثار و نتایج استقامت 94
صبر 95
1. یاد خدا: 97
2. به یاد داشتن نعمت ها: 98
جمع بندی 99
منابع و مآخذ 100
شامل 102 صفحه فایل قابل ویرایش word
پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن دارای ۲۳ سوال بوده و هدف آن سنجش ابعاد مختلف اضطراب امتحان تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده.
روایی و پایایی
در پژوهش و همکاران ) ۱۳۹۱ ( برای بررسی روایی این آزمون از روایی سازه و آزمون تحلیل عاملی استفاده شد. در تحلیل عاملی ۱ نداشتند. در نتیجه آزمون روایی قابل / به عمل آمده تمام ۲۳ گویه وارد تحلیل شدند و هیچ یک از گویه ها همبستگی کمتر از ۳ قبولی دارد و روایی صوری آن نیز به تایید اساتید و کارشناسان مربوط رسیده است.
همچنین پایائی پرسشنامه یا قابلیت اعتماد آن با استفاده از روشاندازهگیری آلفای کرونباخ محاسبه شد. معمولاً دامنه ضریب اعتماد آلفای کرونباخ از صفر (۱) به معنای عدم پایداری، تا مثبت یک (۱+) به معنای پایائی کامل قرار میگیرد و هر چه مقدار بدست آمده به عدد مثبت یکنزدیکتر باشد قابلیت اعتماد پرسشنامه بیشتر میشود.
.