پروژه تحقیقاتی جنایت بر میت

اختصاصی از فی فوو پروژه تحقیقاتی جنایت بر میت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 76
فهرست مطالب:

عنوان                                          صفحه

مقدمه .......................................... 1

فصل اول : کلیات............................... 3

مبحث اول : واژه شناسی ........................ 3

گفتار اول: مفهوم مرگ.......................... 3

گفتار دوم: مفهوم جرم و جنایت.................. 6

مبحث دوم: سابقه تاریخی ....................... 8

گفتار اول : جرائم علیه مردگان در حقوق غیر اسلام قبل و بعد از ظهور اسلام.... 8

گفتار دوم : جرائم علیه مردگان در حقوق اسلامی... 9

مبحث سوم : تعقیب جرائم و جنایات علیه مردگان در مراحل مختلف   9

گفتار اول : وقوع جرم پس از فوت............... 10

گفتار دوم: قابل گذشت یا غیر قابل گذشت بودن جرائم علیه مردگان 10

فصل دوم: جرائم علیه حیثیت مادی مردگان........ 13

مبحث اول: سرقت............................... 13

گفتار اول: سرقت جسد یا اجزای بدن مرده........ 13

گفتار دوم: مجازات سرقت جسد یا اجزای بدن مرده. 14

مبحث دوم: مثله کردن بدن مرده ................ 15

گفتار اول : مجازات مثله کردن بدن مرده ....... 17

گفتار دوم: فروعات مجازات جنایت بر مرده....... 19

بند اول: شرایط دادن مقادیر دیه جنایت برمیت... 19

بند دوم: مقادیر دیه جنایت برمیت مرد و زن..... 19

بند سوم : استقرار دیه مربوط به میت در جنایات عمدی یا غیر عمدی    21

بند چهارم: مسئول پرداخت دیه جنایت برمیت...... 23

بند پنجم: تعلق دیه جنایت، به مرده............ 23

مبحث سوم : زنا و لواط بامیت.................. 24

گفتار اول : زنای با مردگان از دیدگاه فقهی – قانونی  24

بند اول : دیدگاه فقهی مسئله.................. 24

بند دوم: مجازات زنای با مردگان............... 25

گفتار دوم: لواط بامیت........................ 26

بند اول : شرایط تحقق لواط بامیت.............. 26

بند دوم: مجازات لواط بامیت................... 27

فصل سوم : جرائم علیه حیثیت معنوی مردگان...... 28

مبحث اول : قذف مرده.......................... 28

گفتار اول: قذف مردگان و شرایط تحقق آن ....... 28

گفتار دوم: مالکین دعوی قذف مرده.............. 29

مبحث دوم: توهین و افتراء به مرده ............ 29

گفتار اول: لفظی یا عملی بودن توهین به مرده... 29

گفتار دوم : امکان یا عدم امکان مجازات توهین و افتراء به مرده     30

فصل چهارم : نگاهی ساختاری به پرونده مطروحه و آراء صادره 33

مبحث اول : وقایع اتفاق افتاده و استدلال و اظهارات طرفین   33

گفتار اول : وقایع اتفاق افتاده............... 33

گفتار دوم: استدلال و اظهارات طرفین پرونده..... 35

گفتار سوم: توجیهات دادگاه و سرانجام کار ..... 38

مبحث دوم : نقش وکیل متهم در دادرسی........... 41

فصل پنجم : بررسی شکلی آراء صادره............. 42

مبحث اول: بررسی شکلی رای دادگاه بدوی......... 42

مبحث دوم: بررسی شکلی رای دیوانعالی کشور ..... 50

فصل ششم : اشکالات ادبی آراء................... 52

مبحث اول : اشکالات ادبی رای دادگاه بدوی....... 52

مبحث دوم: اشکالات ادبی رای دیوانعالی کشور .... 55

فصل هفتم : نقد ماهوی آراء صادره ............. 55

مبحث اول: قتل عمد............................ 56

گفتار اول: قتل عمدی از دیدگاه فقها........... 56

گفتار دوم : قتل عمدی از دیدگاه حقوقدانان..... 57

گفتارسوم: بررسی قتل واقع شده در پرونده مطروحه 59

مبحث دوم: جنایت بر مرده...................... 61

گفتار اول: بررسی سوزاندن مرده که در پرونده مطروحه واقع شده   61

گفتار دوم: مجازاتی که در رای مسکوت مانده است  62

فصل هشتم : نقد قانونی آراء صادره............. 63

مبحث اول : مستندات دادگاه در مورد قصاص نفس .. 63

مبحث دوم: مستندات دادگاه در مورد سوزاندن جسد (جنایت برمیت)   66

نتیجه ....................................... 67

منابع و مآخذ................................. 69

چکیده :

این رساله بعنوان پروژه تحقیقاتی دوره کارشناسی دانشکده علوم قضایی با عنوان «تحلیل دادنامه شماره 131-11/10/84 صادره از شعبه 71 دادگاه کیفری استان تهران و رای دیوانعالی کشور مبنی بر ابرام دادنامه فوق» در خصوص موضوع «جنایت بر میّت » با راهنمایی های استاد ارجمندم  به اتمام رسید .

باید بگوییم که احترام به زندگی افراد چه قبل از مرگ و چه بعد از آن در ادیان الهی همواره مورد توجه بوده است و علی الخصوص بی احترامی به مرده را امری قبیح می دانستند و مجازات سنگین تری را برای مرتکبین اعمال مجرمانه بر روی اموات قائل شده اند. در این رساله نیز قصد داریم این اعمال مجرمانه بر روی اموات را مورد بررسی قرار دهیم . منظور از جنایت بر مرده، کلیه جرائم و اعمال خلاف قانون که علیه تمامیت جسمانی میت صورت می گیرد، می باشد. قانونگذار ما در اکثر مواد قانونی تفاوتی بین زنده و مرده قائل نشده است و برای هر دو مجازات یکسانی در نظر گرفته است، در صورتی که بهتر بود به خاطر احترام خاصی که برای مردگان قائل شده اند و نیز به علت عدم توانایی مردگان در دفاع از خود، مجازات شدیدتری برای مرتکبین در نظر گرفته می شد، پس بهترین راه برای تحقق این هدف، اصلاح مواد قانونی و وضع مواد قانونی مختص جرائم علیه مردگان است. در این رساله همانطور که در بالا گفتیم یکی از جنایتهای علیه مرده را که در پرونده و رأی صادره مطرح شده است، بررسی خواهیم کرد یعنی سوزاندن جسد.

در همین راستا رای مطروحه را از 5 منظر ساختاری، ادبی، شکلی، ماهوی و قانونی مورد بررسی قرار داده و تلاش نموده ام در هر مرحله از کار، نقاط ضعف و قوت را با دقت بررسی نمایم. در هر یک از این مراحل سعی شد نظریه های فقهی و حقوقی کتب معتبر اخذ شود و در کنار هم بررسی شده و با تلفیق اینها، دیدگاهی مقبول ارائه گردد.

در نگاه ساختاری، رای صادره را از چهار منظر وقایع اتفاق افتاده، استدلالات طرفین، توجیهات دادگاه و سرانجام کار بررسی خواهد شد. در نگاه ادبی، هدف ، پاسخ این سوال بود که آیا ادبیات حقوقی به جا استفاده شده است یا خیر ؟

در نگاه شکلی موضوعات مطرح شده در پرونده با قانون آیین دادرسی کیفری تطبیق داده شد و نکات عدم رعایت مواد این قانون استخراج گردید. در نگاه ماهوی، سیر جریان پرونده را از دیدگاه فقها و حقوقدانان بررسی کرده و در نگاه قانونی مستندات دادگاه و موادی که اصولاً ذکر می گردید را متذکر شده ام. امیدوارم مقبول درگاه حق تعالی باشد.

تحقیق در مورد پروژه تحقیقاتی بررسی والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد پروژه تحقیقاتی بررسی والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل:word



تعداد صفحات:101

مقدمه :
پژوهش وکنجکاوی از تمایلات طبیعی بشر است ومیل به شناخت وارضاء آن حس موجب دست یافتن به مجهولات زیادی شده است. لذا پیشرفتهای چشمگیری درکلیه زمینه های علمی فعلی حاصل این حس سیری ناپذیر کسانی است که زندگی خود را وقف جامعه بشری کرده ومی کند. توسعه وپیشرفت کشورهای غربی حاصل میزان اهمیتی است که این کشورها به تحقیق وپژوهش قائل هستند. در این دیار روح علمی همان شناختن ودر یافتن عمیق روشها وشیوه هایی بوده است که بشر برای پیش بردن علم بکار بسته است. این امر نه تنها از نادانی وسرگردانیهای آنها کاسته بلکه موجب شده است که در برآورد حوادث دقیق تر و مسئدل‌تر ودر انجام امور مجهز تر ودر یافتن مواد جدید با کیفیت بهتر موفق‌تر باشند. واما نقص عمده در کشورهای نو‌خاسته، بی خبری از شیوه های شناختن ودانستن است. توجه سطحی به مسائل وبرداشت عامیانه از آنها بدون آشنایی به مبانی علمی راههای صحیح ، در این کشورها موجب ضلالت وگمراهی شده است. واین کشورها را در دور وتسلسل نادانی گرفتار نموده است.
تحقیق حاضر بدین علت صورت گرفته است تا یکی از مشکلات عمده مدارس را که همچنان حل ناشده باقی مانده است بررسی نموده ودر صورت امکان روزنه ای را در راه گشایش آن پیدا نماید. عنوان این پژوهش عبارتست از : « بررسی نظر مدیران مدارس شهر کرج «ناحیه 3» در مورد میزان همکاری والدین با مدارس در حل مشکلات تربیتی یا اخلاقی دانش آموزان » . وهمانطور که از عنوان این تحقیق استنباط می شود درصدد آنیم که علاوه بر انجام یک تکلیف دانشگاهی حداقل در دوران خدمت خود در نهاد مقدس آموزش وپرورش از نتایج آن در چگونگی راه حل مشکلات دانش‌آموزان سود جسته ودرنتیجه آنچنانکه شایسته فرزندان این مرزوبوم باشد اداء وظیفه نمائیم زیرا جامعه کنونی ما بدلیل خصومتهای غربی ونادانیهای عده زیادی از مسلمانان در خارج وداخل کشور ونیز مشکلات اقتصادی دچار مسائل ومشکلات زیادی از جنبه های تربیتی واخلاقی شده است. که اگر بزدوی در این مورد راه چاره ای را نجوئیم متحمل بهای گزافی خواهیم شد.
وهمانطور که می دانیم مدرسه به عنوان سازمانی که مسئولیت تربیت فرزندان جامعه را بر عهده دارد باید با روشنگری وروشن بینی علل وراههای حل مشکلات را شناسایی وبا انها به نحو تخصصی برخورد نماید. پس قبل از هر چیز عنایت کارگزاران ومسئولین آموزش وپرورش ونیز دولت جمهوری اسلامی ایران را در جهت تامین هزینه های این تحقیقات طلب می کند. زیرا مبارزه دشمن همانطور که رهبر معظم انقلاب فرمودند مبارزه فرهنگی است. اگر ما در جنگ تحمیلی در مصرف سرمایه های کشور جهت حفظ کیان اسلام خود هیچ دریغی نداشتیم چرا امروز در شبیخون فرهنگی که از جنگ رو در رو بسیار خطرناکتر است از خرج کمترین سرمایه ها مضیقه کنیم؟ چرا ادارات آموزش وپرورش ما هیچگونه تحقیقی را در راه شناسایی مشکلات دانش آموزان انجام نداده است؟ چرا مسئولین تعلیم وتربیت هنوز نتوانسته‌اند همکاری جدی والدین را دررفع مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان ومدرسه جلب نمایند.
به نظر حقیر بزرگترین مانع در این راه این است که جامعه ما به نتایج آنی وکوتاه مدت سرمایه گذاریها توجه دارد وهنوز پی به ارزش واهمیت سرمایه گذاری در آموزش وپرورش که ریشه ای و اساسی است نبوده است . چنانکه کمینیوس یکی از بزرگان تعلیم و تربیت مورد سرمایه گذاری در آموزش و پرورش می گوید : اگر قرار باشد یک سکه طلا برای شهر سازی ، تأسیسات نظامی، تهیه اسلحه ، مهمات وغیره خرج شود چرا نباید صد سکه برای آموزش وپرورش اطفال هزینه گردد.
دراین پژوهش تاثیر همکاری والدین ونیز تاثیر کلاسهای آموزش خانواده در میزان همکاری آنان با مدارس موردنظر است و بررسی بیشتر در موردلزوم تشکیل کلاسهای آموزش خانواده وآشنا نمودن والدین به شیوه های تربیت فرزندان ودر نتیجه ایجاد هماهنگی بیشتر بین دو نهاد خانواده ومدرسه می باشد.
در تحقیقاتیکه به عناوین مختلف در رابطه با ایجاد اعتماد به نفس در کودکانی که والدین آنان بیشتر با مؤسسات آموزش وپرورش در تماس بوده اند. ومیزان موفقیت آنان حتی در کودکانی که از نظر هوشی ضعیف بوده اند وتحقیقات بزرگانی چون فروبل واینکه کودک در یک محیط غنی وسرشار می تواند علایق خود را از طریق تجربه آموزی وفعالیت شخصی رشد دهد.  مشوقی بود که ما را به این تحقیق وا داشت.

تحقیق در مورد واگن تحقیقاتی پرسرعت FRA

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد واگن تحقیقاتی پرسرعت FRA دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه16

فهرست مطالب

سابقه و زمینة اولیه

مأموریت T-16

ارزیابی کارایی ترن های مختلف:

خاستگاه 16-T:

تبدیل به یک واگن تحقیقاتی

بخش حمل و نقل ایالات متحده

اداره راه آهن فدرال

نتایج تحقیق

T-16 : واگن تحقیقاتی پرسرعت FRA

خلاصه :

در نوامبر سال 2000 ،اداره راه آهن فدرال (FRA) عملیات ساخت واگن تحقیقی پرسرعت T-16 (شکل 1) را آغاز کرد تا روش های ایجاد حمل و نقل ایمن تر و روان تر مسافر و روشهای ایجاد قطارهای باری با سرعت بیشتر را مورد بررسی قرار دهد . ادارة پژوهش و توسعه FRA ، T-16  را جهت مطالعه رفتار دینامیکی چرخ - ریل مورد استفاده قرار می دهد ، تا روش های بهبود معاینه فنی قطعات را مورد بررسی قرار داده و کریدورهای ریلی پرسرعت را مورد ارزیابی قرار دهد . همچنین
T-16 به Amtrake مسئولان مسافری محلی و منطقه ای ، و راه آهن های شخصی در تشخیص مسیرهایشان کمک کند .

T-16 نخستین واگن مسافری خط متروی Amtrak است که به تکنولوژی

تحقیق در مورد مطالعات طراحی پارک علمی، تحقیقاتی ساختمان(روش تحقیق)

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد مطالعات طراحی پارک علمی، تحقیقاتی ساختمان(روش تحقیق) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه84

فهرست مطالب

• تحقیق چیست؟

1-3مفاهیم

• انواع تحقیق و پژوهش

1-2-1 تحقیق بنیادی

5-1 پژوهش در کشورهای جهان

• عوامل تعیین کننده در پژوهش

اولین پرسش که به ذهن خواننده خطور می‌کند این

• دلایل عدم توسعه پژوهش در ایران

1-6-2 علل اجتماعی

1-6-1 علل فرهنگی

1-7 راههای کمک و تشویق محققین

1-8 پارکهای علمی و پژوهشیTechno  police

1-6-3 علل فنی

مقدمه

در دنیای کنونی انسان تلاشگر لحظه‌ای از پژوهش و تحقیق غافل نمانده است و عطش رو به کشف نایافته‌ها پایان‌ناپذیر می‌نماید به موازات تلاشهای اندیشمندان مجهولات معلوم گشته و زندگی سهل‌تر می‌گردد استمرار مطالعات تحقیقات و پژوهشها به تولید می‌انجامد طبیعی است که در مرحلة تحقیق و سپس تولید ابزار و امکانات خاصی مورد نیاز است که راههای رسیدن به هدف را سرعت بخشیده و از هدر رفتن و قت و هزینة بی‌مورد جلوگیری می‌نماید شناخت ویژگیهای تحقیقات برای درک راه‌حلها از اهمیت خاصی برخوردار است در امور تحقیقات نباید انتظار داشت که یک کار تحقیقاتی الزاماً در یک زمان معین وامکانات مشخصی به نتیجة مطلوب برسد حتی اگر این کار تحقیقاتی قبلاَ در جای دیگر  از دنیا هم انجام شده باشد محقق برای انجام تحقیقات باید دارای انگیزه باشد.

تکامل و پیشرفت انسان در هر زمینه‌ای در گرو مطالعه، پژوهش و علاقمندی مردم است پژوهش نیاز به فرهنگی ویژه دارد که باید به گونه‌ای همساز با فرهنگ کلی پیوند داشته باشد به بیان دیگر برای انجام پژوهش باید یک فرهنگ پژوهشی ایجاد گردد در یک فضای مساعد است که استعدادها شکوفا می‌شود پژوهشهای مفید و اصیل انجام گیرد و سنت پژوهش پا گرفته و استمرار خواهد یافت در ایجاد و انگیزه مناسب برای پژوهش فضای مناسب، شرایط اجتماعی ساخت تشکیلاتی جامع و عناصر فکری نقش عمده‌ای را می‌تواند ایفا کند تجیزات و تسهیلاتی از قبیل کتابخانه‌ها و وسایل ارتباطی جزء زیربناهای پژوهشی محسوب می‌گردد تا بر اساس آنها فرهنگ پژوهشی انجام یابد برنامه و اولویت‌ها مشخص گردد و مسائل و تنگناهها شناخته شود و برای حل آنها راه‌یابی شود ایجاد یک نظام واحد و منسجم تحقیقاتی که اواویتهای پژوهشی کشور را تعیین نماید باعث افزایش کارایی تحقیقاتی می‌شود.

در تحقیق حاضر سعی شده لزوم  ایجاد مرکز تحقیقاتی در زمینه ساختمان به صورت دقیق مورد بررسی قرار گیرد و فضاهای مورد نیاز برای بهتر شدن کارایی این مراکز بررسی شود و در نهایت به برنامه‌ریزی کالبدی مجموعه برسیم این تحقیق در پنج فصل تهیه شده که فصل اول به بررسی تحقیق و پژوهش می‌پردازد و انواع پژوهش و تحقیق و عوامل تعیین کننده در آن را مورد بررسی قرار می‌دهد فصل دوم پژوهش در معماری است که به بررسی لزوم ایجاد مراکز اطلاع‌رسانی در زمینه معماری می‌پردازد و فصل سوم برای آشنایی بیشتر با کاربرد مجموعه بر بررسی دو نمونه مراکز مشابه یک نمونه در ایران و یک نمونه در خارج از کشور می‌پردازد در فصل چهارم تأثیر فضاهای جانبی بر این مراکز بررسی شده و به طور خاص به بررسی تأثیر نمایشگاه در بهتر کردن کارایی این مراکز می‌پردازد . در فصل پنجم یک نتیجه‌گیری کلی از چهار فصل بالا توسط نویسنده تحقیق است به این صورت که با توجه به مطالعات انجام شده به یک برنامه‌ریزی کالبدی برای مجموعه مورد نظر می‌رسد.

روش تحقیق در این تحقیق توصیفی، تحلیلی

تحقیق طرح تحقیقاتی تاثیر دگرگونی مفهوم امنیت ملی در نظام بین الملل، بر برداشت امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران - 88 صفحه وورد

اختصاصی از فی فوو تحقیق طرح تحقیقاتی تاثیر دگرگونی مفهوم امنیت ملی در نظام بین الملل، بر برداشت امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران - 88 صفحه وورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

    امنیت ملی از مهمترین مفاهیم دانش روابط بین الملل و علوم سیاسی است وچنان بر حیات سیاسی یک ملت تاثیر می گذارد که حتی برخی از دانشمندان سیاسی ، فلسفه وجودی دولت را در حفظ امنیت وسبب بوجود آمدن یک کشور و یک دولت را پاسداری از حریم امنیت عنوان کرده‌اند. امنیت ملی، یک مفهوم ارزشی است، پدیده‌ای عجیب و احساس ذهنی و فردی است نه یک چیز عینی که قابل دیدن و لمس باشد. ما نمی توانیم امنیت را لمس بکنیم بلکه تنها می‌توانیم احساس ایمنی نماییم. به همین خاطر هر کس با توجه به احساس خود از این مفهوم تعریف خاصی دارد. همین طور امنیت مطلق غیر قابل دستیابی است، چرا که مفهوم امنیت ملی از نسبیت برخوردار است. کانون ایده امنیت می‌تواند از یک دولت به دولت دیگر، گروهها و یا حتی دردرون دولت تغیر بکند بنابراین مفهوم امنیت حالت تغییرپذیری دارد.(1)

مفهوم امنیت ملی مانند سایر مفاهیم سیاسی تحت تأثیر ساختاربندی و فضای حاکم بر نظام بین‌الملل قابل تبیین است. بنابراین با این فرض که مفاهیم سیاسی با توجه به تغییرات شرایط محیطی (داخلی و خارجی) تغییرپذیر هستند، مفهوم امنیت ملی را بر مبنای تحولاتی که در نظام بین‌الملل رخ داده، بررسی خواهیم نمود.

در این خصوص دو نگرش و برداشت نسبت به مفهوم امنیت ملی وجود دارد؛ برداشت سنتی، برداشت مدرن. برداشت‌های گذشته با آنچه امروز، از این مفهوم ارائه می‌گردد، متفاوت و متغیر است. لذا جهت تعیین سیرتغییر مفهوم امنیت ملی برداشت‌های گذشته و سنتی را باید جدا از برداشت‌های مدرن مورد بررسی قرار داد. با در نظر گرفتن این مطلب بخش حاضر را به دو فصل تقسیم و هر فصل را به بررسی یکی از این برداشت‌ها (برداشت سنتی از مفهوم امنیت ملی، برداشت نوین از مفهوم امنیت ملی) اختصاص می‌ده