مقاله درمان وراههای آن

اختصاصی از فی فوو مقاله درمان وراههای آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

از طرق مختلفی برای درمان ADHD استفاده شده است. در کل، این شیوه های درمانی تأثیرات ماندگار قابل قبولی را از خودشان نداده اند.

تغییرات رفتاری (BM) ، تغییرات رفتار شناختی (CBM ) و تغییرات رفتاری همراه با درمان دارویی ، یا درمان توسط مواد مخدر، برخی از شیوه های مورد استفاده می باشند.

ظاهراً پیشرفتهای کوتاه مدت اغلب در BM و درمان دارویی با مواد مخدر، مشاهده شده است. بعنوان مثال پل هام[1] (1986 )گزارش کرد که بچه های ADHD که از دارو استفاده کردند ، در ریاضیات پیشرفت کردند. آنها توانستند موارد (آیتم های ) بیشتری را کامل کنند و نمراتشان دررابطه با آیتم های صحیح بالا رفت . اما فواید طولانی مدت BM و درمان دارویی هنوز ناشناخته است. در ضمن پل هام اظهار می دارد که رفتار کودکان ADHD حتی درهنگام درمان معمولی نمی شود.

در تصور ،بنظر می رسید که CBM راه حل خوب و مؤثری برای درمان بچه های ADHD باشد ، اما این امید هرگز به وقوع نپیوست .به نظر من مشکلات توجهی (دقتی ) در بچه های ADHD تا حد زیادی مانع از آن می شود که آنها مراحل را درهر شیوه ای از CBM یاد بگیرند . آنها نه تنها نیازمند تقویت توجهشان می باشند ، تا در این شیوه جزء جزء مراحل را به خوبی بفهمند ، بلکه باید آنها را تا حد تسلط کامل ، تمرین کنند، سپس باید دقت خود را در انجام این شیوه بسنجد برای بچه های ADHD با ، یا بدون بیش فعالی ، شاید خواسته های CBM گزاف باشند.

بطور خلاصه ، فکر نمی کنم که ، بخاطر ناهماهنگی ( هماهنگی ضعیف ) بین یادگیرنده و خصوصیات این شیوه ، برای درمان بچه های ADHD مناسب باشد.

در حال حاضر ،روش دیگری مشوق تعلیم والدین درمانگر برای بچه های ADHD می باشد. این عزم و انگیزه ، ناشی از موفقیت مداخله والدین بعنوان درمانگر برای بچه های ADHD می باشد. تعلیم والدین برای درمان فرزندانشان با ADHD از آن جهت منطقی بنظر می رسد

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 33صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

مقاله بررسی و شناخت راههای مناسب ، ترغیب و تشویق دانش آموزان به مطالعه و تحقیق در دوره ابتدایی

اختصاصی از فی فوو مقاله بررسی و شناخت راههای مناسب ، ترغیب و تشویق دانش آموزان به مطالعه و تحقیق در دوره ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پژوهش و تحقیق در هر جامعخ ارتباط تنگاتنگی با نظام آموزشی و فرهنگی آن جامعه دارد . بطوریکه با قاطعیت می توان گفت پژوهش و نوآوری در جامعه ای تکوین و توسعه پیدا می کند ، که نظام آموزشی و فرهنگی ، زمینه ها و بستر مناسب ، برای آن را تدارم دیده باشد . از آنجا که حقیقت جویی و کنجکاوی در نهاد تک تک نونهالان جامعه به ودیعه نهاده شده است . لذا نقش نظام آموزشی بسیار حائز اهمیت است.

پژوهش حاضر از نوع پژوهشهای توصیفی محسوب می گردد و هدف این پژوهش : ارائه طرح سازنده و راهکارهای مناسب جهت تشویق و ترغیب و توسعه مطالعه تحقیق در بین دانش آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی می باشد . جامعه پژوهش در این تحقیق دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی ، آموزگاران پایه چهارم و پنجم ابتدایی و مدیران مدارس ابتدایی می باشند . که در مدارس وابسته به سازمان آموزش و پروش شهرستان‌های استان تهران در سال تحصیلی 86-1385 مشغول به کار می باشند . پس از نمونه گیری که با استفاده از جدول مورگان و با توجه به معیارهای این پژوهش ، تعداد 1152 نفر از آنها انتخاب گردیده که 768 نفر دانش آموز ، 128 آموزگار و 128 مدیر بودند . این افراد با روش خوشه ای ،‌تصادفی انتخاب شده اند برای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش از سه نوع پرسشنامه بسته ویژه ، دانش آموزان‌ ، مدیران و معلمان ، استفاده شده است .

اطلاعات بدست آمده از مدارس مورد پژوهش در خصوص کلیه مواردی که با موضوع پژوهش همخوانی و هماهنگی داشته از جمله متغیرهای مختلفی همچون نقش کتابخانه مدارس و نقش تحصیلات والدین ، میزان علاقه به مطالعه و تحقیق ، نقش درآمد خانواده ، نقش مدارس و ... بوده است یافته های این پژوهش در قالب 88 جدول توزیع فراوانی و نسبی تهیه و تنظیم و ارائه شده است .

جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون خی دو استفاده شده است .

تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که احتمالاً بین میزان تحصیلات والدین با تشویق و ترغیب فرزندان به مطالعه و تحقیق رابطه در حد آلفای 1% وجود دارد . بین میزان علاقه به مطالعه و تحقیق و استفاده و استقبال از کتابخانه مدارس همبستگی وجود دارد . بین ساعت درسی در برنامه هفتگی با موضوع مطالعه و تحقیق و تشویق و ترغیب دانش آموزان ، همبستگی وجود دارد . بین متغیرهای ی همچون برگزاری مسابقات علمی و فرهنگی ، شرکت در اردوها ، وجود کارگاه آموزشی ، آموزش معلمان و مدیران و آموزش خانواده‌ها ، تقدیر دانش آموزان با تشویق و ترغیب دانش آموزان به مطالعه و تحقیق همبستگی وجود دارد .

بنابراین شناخت راهکارهای ترغیب دانش آموزان می تواند ، بعنوان یکی از عوامل مهم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از دوره ابتدایی بکار رود . در پایان پیشنهاداتی جهت پژوهشهای بعدی ارائه شده است . امید است نتایج حاضر بتواند گام کوچکی در جهت رفع نیازهای آموزشی فرزندان این جامعه باشد.

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 130صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

راههای افزایش اشتها و افزایش وزن

اختصاصی از فی فوو راههای افزایش اشتها و افزایش وزن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ساختار بدنی فرد ارتباط بسیار قوی با ژنتیک او دارد. معمولاً علت اینکه افراد لاغر
بعضی وقتها خیلی سخت چاق میشوند همین است. به طور عامیانه میگویند
این افراد استعداد چاقی ندارند. این جمله به این معنی است که این شخص تا حد
محدودی چاق میشود. برای غلبه بر این استعداد لازم است باهوش باشیم و با
راههای سلامت و هوشمندانه این استعدادها را دور بزنیم

علل و عوامل فرار دختران از منزل و راههای مقابله با آن

اختصاصی از فی فوو علل و عوامل فرار دختران از منزل و راههای مقابله با آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

از جمله آسیبهای اجتماعی جامعه ما پدیده شوم و ناهنجار دختران فراری میباشد تحقیقی که به شما ارایه شده به بررسی علل و عوامل فرار دختران از خانه پرداخته است

شناخت بازار اوکراین و راههای دستیابی به آن

اختصاصی از فی فوو شناخت بازار اوکراین و راههای دستیابی به آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عوامل ریشه ای تأثیر گذار در نقش بازار

از لحاظ ساختار جمعیتی، 68 درصد جمعیت اوکراین را سنین 64-15 سال تشکیل می دهد (شامل 16 میلیون نفر مرد و 5/17 میلیون نفر زن) و از این لحاظ تقاضا برای انواع کالاها و خدمات وجود دارد.

در اوکراین تقاضا برای کالاهای مصرفی در نسل جوان به مراتب بیشتر است به طوری که بیشترین اختلاف برای کالاهای مصرفی در نسل جوان به مراتب بیشتر است به طوری که بیشترین اختلاف سلیقه بین گروههای سنی زیر 45 سال و بالای 45 سال مشاهده می شود. دامنه تفاوت ها در علایق و سلیقه ها بیشتر مربوط به کالاهایی از قبیل وسایل نقلیه، لوازم شخصی، شیرینی جات، جواهرات، لوازم خانگی و لوازم الکترونیکی است.

اندازه جغرافیایی و پراکندگی جمعیت در سرتاسر کشور از دیگر عوامل تأثیر گذار در بازار اوکراین به حساب می آید. به عنوان مثال منطقه غرب اوکراین یکی از مراکز مهم تجاری کشور است با گشایش سه نقطه مرزی با همسایگان، فعالیت تجاری در آن رو به افزایش گذاشته است.

نقش عوامل مثبت در عرضه آسان محصول به مصرف کنندگان

اصولا در فرآیند توزیع کالا، ارائه خدمات و تسهیلات به مصرف کننده و به طور کلی در دسترس بودن کالا از عوامل مثبت بازار ارزیابی می شود. با توجه به گستردگی اوکراین از لحاظ وسعت آن، تقاضا برای کلیه کالاهای مصرفی و همچنین قیمت کالاها در مناطق مختلف کشور متفاوت است. عموما منطقه ” کیف“ از لحاظ میزان دسترسی یه انواع مختلف کالاها وضعیت بهتری دارد. در حالیکه مناطق دور دست از لحاظ کالا رسانی دارای مشکلاتی هستند. شهرهای خارکوف، دنیپروپتروفسک، دونتسک، لووف و زاپوری ژیا برای صادر کنندگانی که قصد توسعه صادرات در اوکراین را دارند از ظرفیت های خوبی برخوردار می باشند.

بطور کلی در اوکراین نیز همانند هر کشوری وجود یک شریک تجاری محلی و یا نماینده فروش می تواند در نحوه رساندن کالا به مصرف کنندگان نهایی و تسهیل جریان توزیع نقش ارزنده ای داشته باشد.

در سالهای اخیر که بازار اوکراین به روی واردات گشوده شده است سلیقه ها و ترجیحات مصرف کنندگان نیز متحول گردیده است. مصرف کنندگان بیشتر کالاهای غربی را ترجیح می دهند و بر این باورند که کالاهای غربی به ویژه کالاهای مصرفی با دوام دارای کیفیت بالایی می باشند.

در مقابل کالاهای غربی، بازار اوکراین انباشته از کالاهای ارزان قیمت و با کیفیت پائین کشورهای ترکیه، چین، خاورمیانه و کشورهای مشترک المنافع است.

صادر کنندگانی که قصد صدور کالا به این کشور را دارند باید به مسئله قیمت، کیفیت و قدرت خرید مصرف کنندگان توجه نمایند. بر اساس آمارهای وزارت اقتصاد اوکراین در ابتدای سال 1999 میزان فروش محصولات مصرفی نسبت به سال قبل 6/8 درصد کاهش یافته است و در فوریه 1999 مصرف سرانه کالا در ماه 4/28 گرینیا (تقریبا 7 دلار) بوده است.

در اوکراین همبستگی بین میزان تحصیلات و تقاضای محصول آنچنانکه در اقتصادهای غربی مشاهده می شود وجود ندارد. متأسفانه بخشی از جمعیت با در آمد پائین را بسیاری از مصرف کنندگان تحصیل کرده تشکیل می دهند.

کانال های توزیع

در دوره شوروی سابق، شبکه های توزیع (به آن مفهوم که در کشورهای دارای نظام اقتصاد بازار موجود است) در اوکراین وجود نداشت. تولید کنندگان، عرضه کنندگان و مصرف کنندگان نهایی با همدیگر مرتبط نبودند و در واقع سیستم اداری- دستوری بر اساس اصول عقاید آن نظام جریان کالاها و خدمات را هدایت می کرد.

در سالهای اخیر سیستم جدید عرضه و توزیع بر اساس نظام بازار شکل گرفته و شبکه فروشگاه های زنجیره ای و فروشگاههای بزرگ تحت نامهای تجاری معروف و سوپر مارکت ها پا به عرصه وجود گذاشته اند. این فروشگاهها اکثرا در مراکز تجاری و نقاط مرکزی شهر تمرکز یافته اند و دارای مالکیت بوده و یا به شرکتهای خصوصی خارجی تعلق دارند. فروشگاههای مذکور گران ترین شبکه خرده فروشی هستند که ابتدا برای ثروتمندان تازه به دوران رسیده طراحی گردیده اند....

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 31 صفحه آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا باز کنید