فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود گزارش کارآموزی شهرداری

اختصاصی از فی فوو دانلود گزارش کارآموزی شهرداری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی شهرداری


دانلود گزارش کارآموزی شهرداری

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است :

فهرست مطالب

1-پیشگفتار          1

1-1- مقدمه          1

1-2- اهداف پروژه 2

2- معرفی محل کار آموزی   3

2-1- منطقه 19 شهرداری تهران        3

2-2- تاریخچه مختصر منطقه           3

2-3- فعالیت های سازمان     4

2-4- چارت سازمانی محل کارآموزی   4

2-5- فعالیت های کامپیوتری سازمان   5

2-6- نرم افزار ها و سخت افزار های مورد استفاده           5

3- فعالیت های انجام شده      6

3-1- شرح فعالیت ها و آموخته ها       6

3-1-1- تاریخچه وب          7

3-1-2-معرفی شبکه پهناور جهانی(Word Wide Web)  8

3-1-3- اینترنت    8

3-1-4-محدودیت های صفحات وب     9

3-2- زبان برنامه نویسی      13

3-2-1-کد های html چیست ؟           13

3-2-2- css چیست؟           14

3-2-3- asp چیست؟         15

3-2-4- java script چیست؟            16

3-2-5- vb script چیست؟   16

4- تجزیه و تحلیل سیستم      17

4-1- نمودار سطح صفر      18

4-2- نمودار سطح یک         19

5-پایگاه داده         20

5-1- sql چیست؟             20

5-2- مراحل ساخت DATA BASE      21

5-3- جداول         23

6- نرم افزار های مورد استفاده           24

6-1- Dream waver        24

6-2- Photoshop            27

7- طراحی وب سایت          28

7-1-طرح وب سایت           29

7-2- مراحل طراحی سایت   30

8-صفحات سایت    36

8-1-صفحه نخست 36

8-2-صفحه آموزش            37

8-3- صفحه دانلود 38

8-3-1-دانلود عکس            38

8-3-2- دانلود موزیک         40

8-3-3- دانلود کتاب            40

8-4- نقشه منطقه   42

8-5- اعلام مشکلات           44

8-5-1-کد فرم با html        44

8-5-2-کد asp     45

8-5-3-اتصال asp به sql    46

8-5-4-کد باز کردن رکورد در بانک   46

8-5-5- ریختن اطلاعات از صفحه اعلام مشکلات به درون یک متغیر         47

8-5-6-اضافه کردن اطلاعات به بانک(insert)  47

8-5-7-بستن رکود وارتباط با بانک اطلاعاتی     47

8-6- حل مشکل    48

8-6-1- کد خواندن اطلاعات از پایگاه داده (select)        48

8-7- ثبت حل مشکل توسط کارشناس   50

8-8- ورود مدیر    52

8-8-1- عملکرد کارشناس    53

8-8-2- بررسی مشکلات حل نشده      54

8-8-3-ثبت کارشناس جدید   55

کد insert            55

9-آموخته ها         56

10- نتیجه گیری و پیشنهاد   57

11- منابع            58

12-پیوست ها       59

12-1-پیوست 1(کد جاوا اسکریپت نمایش ساعت و مدت زمان حضور )         59

12-2- پیوست 2(کد جاوا اسکریپت نمایش تاریخ )          61

 

فهرست شکل ها

-پیشگفتار            1

2- معرفی محل کار آموزی   3

شکل 2-1-چارت سازمانی شهرداری منطقه 19   4

3- فعالیت های انجام شده      6

شکل 3-1- مراحل آماده شدن یک صفحه وب پویا با تاکید بر روش client-side           10

شکل 3-2- مراحل آماده شدن یک صفحه پویا با تاکید بر روش هایserver-side          12

4- تجزیه و تحلیل سیستم      17

شکل 4-1- نمودار سطح صفر            18

شکل 4-2- نمودار سطح یک   19

5-پایگاه داده         20

شکل 5-1- ساخت پایگاه داده  21

شکل 5-2- انتخاب نام پایگاه داده        22

شکل 5-3- ساخت جدول       22

شکل 5-4- دیاگرام جداول     23

6- نرم افزار های مورد استفاده           24

شکل6-1- صفحه نخست نرم افزار       24

شکل6-2- طراحی در قسمت کد نویسی 25

شکل6-3- طراحی در قسمت split       25

شکل6-4- طراحی در قسمت design   26

شکل6-5- منوی properties           26

7- طراحی وب سایت          28

شکل 7-1- نمای کلی قالب سایت        30

شکل7-2- header سایت    31

سکل7-3- منوی سایت         31

شکل7-4- بدنه اصلی سایت(body)     32

شکل 7-5- بخشright سایت  33

شکل7-6- footer سایت      35

8-صفحات سایت    36

شکل8-1- صفحه نخست       36

شکل8-2- صفحه آموزش      37

شکل8-3- صفحه دانلود        38

شکل8-4- دانلود عکس         38

شکل8-5- بازدید عکس         39

شکل8-6- عکس ها در سایز بزرگ تر  39

شکل8-7- دانلود موزیک       40

شکل8-8- دانلود کتاب         40

شکل8-9- انتخاب زبان کتاب 41

شکل8-10- انتخاب کتاب      41

شکل8-11- نقشه منطقه 19  42

شکل8-12-نقشه ناحیه 3      43

شکل8-13- اعلام مشکلات    44

شکل8-14- ورود کارشناس  48

شکل8-15- ورود نام کارشناس           49

شکل8-16- مشکلات ارجاع داده شده    49

شکل8-17-ثبت حل مشکل    50

شکل8-18- تایید ثبت حل مشکل         51

شکل8-19- ورود مدیر        52

شکل8-20-فعالیت های مدیر  52

شکل8-21- ورود نام کارشناس ،جهت بررسی عملکرد او   53

شکل8-22-نمونه عملکرد کارشناسان    53

شکل8-23- بررسی مشکلات حل نشده  54

شکل8-24- ثبت کارشناس جدید          55

 

 

این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( pdf ) در اختیار شما قرار می گیرد.

( فایل را پرینت گرفته و صفحه اول را با توجه به مشخصات خود ویرایش کنید )

تعداد صفحات : 133

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی شهرداری

نقشه منطقه ۸ شهرداری تهران

اختصاصی از فی فوو نقشه منطقه ۸ شهرداری تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقشه منطقه ۸ شهرداری تهران


نقشه منطقه ۸ شهرداری تهران

نقشه کامل منطقه ۸   شهرداری تهران به همراه نقشه های کامل ناحیه های ۱ تا ۳ منطقه ۸شهرداری تهران به صورت یک مجموعه کامل در اختیار شما قرار می گیرد.


دانلود با لینک مستقیم


نقشه منطقه ۸ شهرداری تهران

چشم انداز و استراتژیهای اهداف کلان شهرداری مشهد

اختصاصی از فی فوو چشم انداز و استراتژیهای اهداف کلان شهرداری مشهد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چشم انداز و استراتژیهای اهداف کلان شهرداری مشهد


چشم انداز و استراتژیهای اهداف کلان شهرداری مشهد

چشم انداز و استراتژیهای اهداف کلان شهرداری مشهد

  • فهرست مطالب:
  • مقدمه
  • تعاریف
  • آشنایی با استنتاج چشم انداز
  • چشم انداز شهر مقدس مشهد
  • چشم انداز شهرداری مشهد مقدس
  • مراحل دستیابی به چشم انداز شهر مشهد
  • نظام برنامه ریزی استراتژیک شهر مشهد با محوریت شهرداری
  • نکاتی در خصوص اهداف شهرداری و برنامه پنجساله
  • اهداف کلان شهرداری
  • اهداف و استراتژی های محور زیارتی- سیاحتی
  • اهداف و استراتژی های محور آرامش دهنده
  • اهداف و استراتژی های محور فرحبخش
  • اهداف و استراتژی های محور با اقتصاد خدماتی و صنایع برتر
  • اهداف و استراتژی های محور مبتنی بر فن آوری
  • اهداف و استراتژی های محور با امنیت مناسب

 

مقدمه:

شهر مشهد با 270 کیلومتر مربع وسعت دارای 2/2 میلیون نفر جمعیت شهری که حدود 650 هزار نفر در حاشیه آن سکونت دارند می باشد. سالانه بالغ بر 13 میلیون زائر و گردشگر از داخل و خارج از کشور برای زیارت حرم مطهر علی ابن موسی الرضا علیه السلام ، و بازدید از سایر اماکن مذهبی، تاریخی و ییلاقی آن به این شهر سفر می نمایند.

از طرفی بر اساس مطالعات بانک جهانی، شهرها بعلت گسترش جمعیت آنها در آینده محور فعالیتهای منطقه ای شده و مرزهای ملی را کمرنگ خواهند نمود. لذا پیشنهاد نموده است که جهت توسعه شهرها نقش مطالعات جامع شهری سنتی شده و نیاز به روشهای جدید همچون برنامه ریزی استراتژیک می باشد.

از طرف دیگر مشهد به عنوان دومین کلان شهر مذهبی جهان شناخته شده و در نتیجه لازم است چشم انداز استراتژی آن رویکرد جهانی داشته و بر اساس سایر مزیت های آن تدوین گردد.

با عنایت به این نگرش ، اولین سند چشم انداز و استراتژی شهر مشهد با محوریت شهرداری برای اولین بار در تاریخ برنامه ریزی شهرداری جهت بررسی و تصویب شورای اسلامی تنظیم شده است.

بدیهی است سندهای بعدی بر اساس نظام برنامه ریزی استراتژیک شهر مشهد با محوریت شهرداری باید به ترتیب ارائه شود که چشم انداز و استراتژی پنجساله شهرداری دومین آن می باشد. این سند در چهارچوب سند چشم انداز و استراتژی شهر مشهد و در یک افق پنجساله برای شهرداری مشهد تنظیم شده است تا مبنای تهیه برنامه پنجساله آن قرار گیرد.

به این ترتیب با اجرای چهار طرح پنج ساله باید به چشم انداز و استراتژی شهر مشهد دست یافته و یا حداقل بخشی که جزء وظیف شهرداری محسوب می گردد محقق گردد.

لذا لازم بود که چشم انداز و استراتژی های پنج ساله شهرداری نیز تهیه شود تا امکان برنامه ریزی و ارزیابی عملکردها با شاخص های آن میسر گردد. بدین مظور ابتدا نسبت به تعیین و تدوین اهداف چشم انداز و استراتژی های حوزه معاونتی شهرداری اقدام گردید.

در سند چشم انداز شهرداری مشهد مقدس ضمن آوردن کلیه اهداف و استراتژی های آن اولویت های مربوطه با خطوط متمایزی مشخص شده است که مجموع آنها سهم برنامه پنجساله اول را مشخص می سازد.

 

 

تعداد صفحات: 47


دانلود با لینک مستقیم


چشم انداز و استراتژیهای اهداف کلان شهرداری مشهد

گزارش کار آموزی چمن و چمن کاری مکان کار آموزی شهرداری منطقه 19 تهران

اختصاصی از فی فوو گزارش کار آموزی چمن و چمن کاری مکان کار آموزی شهرداری منطقه 19 تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کار آموزی چمن و چمن کاری مکان کار آموزی شهرداری منطقه 19 تهران


گزارش کار آموزی چمن و چمن کاری مکان کار آموزی   شهرداری منطقه 19 تهران

دانلود گزارش کار آموزی رشته کشاورزی چمن و چمن کاری مکان کار آموزی   شهرداری منطقه 19 تهران با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 23

دانلود کارآموزی آماده

 

مقدمه ای از شهرداری منطقه 19 تهران

 منطقه 19 شهرداری تهران: در منتها الیه جنوبی شهر تهران واقع گردیده است و در جاورت ناطق 16،17،18،20می باشد. این منطقه از بافتی قدیمی برخوردار است و شامل محله های تعددی می باشد که مهمترین آنها عبارتند از: خانی آباد نو، شهرک شریعتی، عبدل آباد، نعمت آباد، صالح آباد لتخواه، شهرک احمدیه و شهرک بخارائی. از جمله اماکن شاخص منطقه نیز می توان به کوره های آجر پزی، میدان تره بار مرکزی شهر تهران و بهشت زهرا و مرقد مطهر امام راحل (ره) و مرکز خرید وفروش  همگانی خودرو اشاره نمود. 

  تاریخچه مختصر منطقه:

بررسی فرآیند شکل گیری و رشد این منطقه گویای این موضوع است که تا سال 1343 این منطقه محدوده ای روستایی بوده که با شبکه ای از راه های روستایی منتهی به جاده ساوه و شهرری در بستری طبیعی و کشاورزی استقرار داشته است. در بین سال های 1343 تا 1358 به صورت توسعه کالبدی شهر تهران فرآیند پیوند و جذب این منطقه از طریق پادگان قلعه مرغی و کارگاه های صنعتیجوار، جاده ساوه و استقرار کوره های آجرپزی آغاز گشته و به تدریج به سایر نقاط آن گسترش می یابد

 

فهرست مطالب :

_ مقدمه ای از شهرداری منطقه 19 تهران

- تعریفی  از چمن و چمن کاری
            
-    خاکبرداری با بیل مکانیکی جهت خاکریزی زراعی برای کاشت چمن

-    خاکریزی

-    رگلاژ

-    تسطیح

-    علطک زنی

-    ماله کشی

-    بذرپاشی

-    کود پاشی

-    ابیاری روزمره

-    عکسهایی از چمن وچمن کاری


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کار آموزی چمن و چمن کاری مکان کار آموزی شهرداری منطقه 19 تهران

پایان نامه رشته معماری مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران

اختصاصی از فی فوو پایان نامه رشته معماری مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه رشته معماری مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران


پایان نامه رشته معماری مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی)  شهرداری منطقه 22 تهران

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته معماری مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی)  شهرداری منطقه 22 تهران با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 92

مقدمه :

پیشرفتهای اجتماعی و سیاستهای علمی تکنولوژی  بشر ارتباطات فرهنگی مردمان گوناگون را در  سراسر دنیا آسان نموده است.  پیشرفت سیستمهای ماهواره‌ای – مخابراتی آرمانها، اندیشه‌ها و سنتهای اجتماعی را بر بال امواج سوار کرده و از این سوی جهان به آن سوی جهان در آن واحد انتقال می‌دهد.  امروزه برخوردهای فرهنگی تا حدی افزایش یافته که باورهای فرهنگی، هویتهای  فرهنگی، ملی به آسانی قابل تغییر و تردید میشود.   باورهای فرهنگی که جامعه‌ای  در طول سالیان دراز  به آنها خوی کرده و با آنها زندگی کرده بسرعت رنگ می‌بازد  و این خبر در سایه تقابل های گسترده اندیشه‌ها و سیر و انتقال اصول فرهنگی  از طریق شیوه‌های صحیح تکنیکی صورت نمی‌گیرد.  در پس این انتقالها و برخوردهای فرهنگی همیشه روشهای انسانی و دوستانه بکار می‌رود به باد یغما رفتن وتاراج اصول فرهنگی جامعه و بر باد رفتن اخلاق و فضیلتهای اجتماعی آن اهداف سلطه‌گری در زمینه‌های اجتماعی  - اقتصادی  را در بر گرفته و شیوه‌های  اعمال دشمنی‌های گسترده نیز در حد گسترده‌ای امروزه رواج یافه و  این چیزی جز تهاجم فرهنگی نیست زیرا هنگامی که مبانی فرهنگی یک جامعه حتی به زیر سوال رفت و جامعه دچار سستی شد با تسلط و اعمال شیوه‌های جدید زندگی بیگانگان هموار می‌گردد بنابراین  برخوردهای مقابله گرایانه با این تهاجم فرهنگی امروزه علاوه بر داشتن ابزارهای  علمی و فنی لازم هوشیاری اجتماعی خاصی را احتیاج  دارد.  متاسفانه مهم‌ترین  قشری که مورد تهاجم فرهنگی  قرار می‌گیرند نسل جوان هستند. زیرا نسل جوان در هر مملکتی در واقع پایه گذار  نحوه پیشرفت و زندگی  و آرمانهای آن جامعه در آینده است.  بنابراین تربیت و آموزش جوانان هر کشور تضمین کننده راه پیشرفتهای اجتماعی -  اقتصادی و فنی آن کشور است.  امروز از سالیان دراز تجارب آموزش فرهنگی ممالک پیشرفته تقریباً  این نتیجه حاصل شده است که مراکز تربیتی سنتی مانند معمول هر جامعه نظیر مراکز دانشگاهی و کانونهای خاص تربیتی امروز  نمی‌توانند هم بار آموزشی فرزندان یک جامعه را بر دوش بکشند. و یا اینکه از اصول فرهنگی آن دفاع لازم را به عمل آورند و اینکه  در تهاجمات فرهنگی مختلف و اجتماعی آسیب پذیر نباشند.  بنابراین  نیاز به بازگشایی و احداث مراکز جدید آموزشی – فرهنگی – تربیتی، با شیوه‌های نوین مدیریتی می‌باشد یکی از این مراکز علاوه بر احداث مرکز علمی و آموزشی فعال ایجاد هسته‌ها و مراکز فرهنگی که تماماً  زمینه‌های آموزشی – تربیتی را داشته  در بر دارد.  مجموعه حاضر اگر چه بعنوان یک مجموعه فرهنگی خدماتی می‌تواند بطور مستقل عمل نماید اما در واقع  برای تکمیل سایت شهرداری منطقه 22 طراحی شده است و همین عامل سبب می‌شود که در تمام مراحل طراحی، طراح نیم نگاهی هم به مجموعه شهرداری داشته باشد و تلاش کند تا نیازهای آنرا برآورده کند.  نیاز به وجود چنین مجموعه‌ای در کنار  شهردای منطقه 22 هنگامی محسوس می‌شود که بدانیم روزانه 4 نفر برای انجام کارهای خود به شهرداری مراجعه می‌کنند و این مجموعه  در سر راه این افراد قرار دارد و مردم باید برای رسیدن به ساختمان شهرداری از یک مجتمع فرهنگی عبور کنند و این باعث  می‌شود که یکی از نیازهای مهم جامعه  ما یعنی بالا بردن توسعه فرهنگی  عموم  مردم از این طریق میسر گردد زیرا هنگام عبور از این مجموعه  هنرجویان کارگاهها  و آتلیه‌های هنری را در رفت و آمد می‌بینند. هنرمندان آمفی تئاترها در حال اجرای برنامه‌های خود هستند و ..   تمام این عوامل بطور ناخود آگاه باعث تاثیر پذیری مراجعه کنندگان به شهرداری  می‌شود. علاوه بر این  در هنگام  مراجعه به ساختمانهای اداری  بارها پیش می‌آید که شخص باید ساعاتی را در انتظار بگذراند که این عامل خود باعث خستگی، اتلاف وقت و حتی گاهی عصبی شدن مراجعین ساختمانهای اداری می‌شود.  این  مجتمع می‌تواند بعنوان وسیله‌ای مناسب برای جلوگیری  از اتلاف  وقت مراجعین به ساختمان شهرداری هم باشد با  این توضیحات نیاز وجود چنین مجموعه‌ای در کنار شهرداری منطقه 22 کاملاً  احساس می‌شود.  ویژگیهای طرح:  بعد از مشخص شدن لزوم وجود چنین مجموعه‌ای این سئوال  پیش می‌آید که طرح باید چگونه  باشد تا تمام نیازهای مخاطبین را پاسخ گوید و به یک طرح تمام عیار و معمارانه تبدیل گردد.  -    طرح قبل از هر چیز بایستی ایرانی باشد.  -    این مهمترین  نکته‌ای است که شاید در چند دهه اخیر کمتر به آن توجه شده است این عامل هنگامی اهمیت خود را بیشتر نشان می‌دهد که بدانیم مجوز مورد نظر  کلمه "فرهنگ"  را به  عنوان خود به همراه دارد.  -     زیبایی طرح در جذب افراد برای گزران اوقات خود در آن موثر است زیرا ساختمانی کریه‌المنظر هرگز نمی‌تواند مخاطبین را به خود جلب کند.  -     حق انتخاب و آزادی در دسترسی به بناهای مختلف موجود در سایت یکی دیگر از مشخصاتی است که باید رعایت شود زیرا مخاطب امروز را نمی‌توان وادار کرد برای رسیدن به یک  بنا از راهی طولانی و اجباری بگذرد بنابراین باید ملی شود. مسیرهای دسترسی کوتاه باشند مگر آنکه  به دلیل  خاصی  راهها را  از نقاط دیگری بگذرانیم.  -  هر یک از ساختمانها باید شخصیت خود را داشته  باشد شخصیت  ساختمانی شهرداری  باید با یک هتل  یا یک بیمارستان متفاوت باشد و هریک از بناها بتوانند با شخصیتی که از خود ارائه می‌دهند نوعی خوانایی ایجاد کنند تا مخاطبین بتوانند ساختمان مورد نظر خود را حتی بدون علائم راهنما شناسایی کنند.  -     اگر چه سایت مورد نظر  بسیار گسترده و بر روی شیب نسبتاً  تندی قرار دارد ولی این نباید باعث شود که ساختمانها از هم جدا افتاده باشند بلکه باید کاملاً  بهم مرتبط و متصل باشند بطوریکه نتوانیم بعد از اتمام طرح هیچ ساختمانی راکم و یا زیاد کنیم.  این ارتباط حتماً نباید با مصالح بنایی انجام شود بلکه می‌تواند مانند دانه‌های تسبیح با نخی نامرئی بهم متصل شده باشند.  -     بناهای تاسیس شده نباید بگونه‌ای باشند که ساختمان شهرداری  را تحت تاثیر قرار دهند. زیرا در هر صورت باید توجه داشت که این مجموعه باید  تماماً سلطه ابهت ساختمان شهرداری باشد و هرگز در مقابل آن به خودنمایی نپردازد.  -    البته نباید این سلطه  تا حدی باشد که سایر ساختمانها کم اهمیت جلوه داده شوند.  -  

  این مجموعه علاوه بر اینکه باید  نیازهای ساختمان شهرداری را رفع کند باید بتواند خود بعنوان یک مرکز  فرهنگی خدماتی  مستقل  هم عمل کند.  -     هر بنایی باید مفهوم معنایی خاص خود را داشته باشد و باید  در پس نمای خود حرفهایی برای گرفتن داشته باشد.  -     باید  از توپوگرافی و چشم اندازهای طبیعی  سایت حداکثر استفاده به عمل آید صد البته  نباید هرگز  خود را اسیر شیب و توپوگرافی کرد و در نقاط لازم باید در سایت دخل و تصرف کرد. ولی همواره باید مسائل  اجرایی  و اقتصادی طرح را هم در نظر داشت. -     مجموعه باید به نحوی طراحی شود که  توجه گذرندگان از مسیرهای اطراف (چه سواره و چه پیاده) راه خود جلب کند. تا حدی که حتی می‌تواند به یک لندمارک تبدیل شود.   فرهنگ و هویت  فرهنگ  مرکب است از فر + هنگ  فر به معنی نیروی معنوی شکوه عظمت و جلال و بخشندگی   هنگ از ریشه ثنگ اوستایی به معنی کشیدن و تعلیم و تربیت نخستین  کسی که فرهنگ  را تعریف  کرد سر ادوارد برنت تایلر مردم شناس انگلیسی بود وی حدود 120 سال قبل فرهنگ  را مجموعه پیچیده‌ای  از دین دانش اخلاق و قانون کسب شده معرفی کرد از میان تعریف گرد آمد. آن مفاهیمی که به فرهنگ نزدیک‌ترند عبارتند از:  -    فرهنگ خصوصیات قومی گروهی است که آنرا از گروه دیگر جدا می‌کند.  -     فرهنگ تمام خصوصیات رفتاری و گفتاری نسلهای پیشین است.  -     فرهنگ مجموعه  میراثهای ادبی و هنری جامعه است.  -      فرهنگ عبارت است از الگوهای مشترک زندگی و رفتارهای متقابلی که افراد از جامعه  فرامی‌گیرند.  -      فرهنگ فرآیند پویایی راه و رسم عرف و عادات مشترک گروهی انسان است.  -      فرهنگ ماهیت اجتماعی فرهنگی یک قوم است.  -      فرهنگ آن  بخش از آداب زندگی است که همه اعضای یک گروه در آن  مشترکند و ... فرهنگ دارای دو بخش مادی و غیر مادی (معنوی) است. که بخش مادی  آن عبارت است از اشیای قابل درک مثل وسایل منزل و البسه و ابزار و غیره ...  بخش معنوی  آن عبارت است از  ابزارت معنوی انسان مانند علوم قوانین  و ادیان، افکار و آرای مربوط به مادیات.  فرهنگ از چهار عنصر تشکیل شده است:  1 – عنصر فرد  2 – عنصر خانواده 3 – عنصر اجتماع 4– عنصر جامعه  فرهنگ از قالبهای  متفاوتی تشکیل شده است.  1 – قالب رفتاری،  2- قالب گفتاری،  3 – قالب کرداری،  4 – قالب هنری،  5 – قالب اقتصادی،   6 – قالب اجتماعی،  7 – قالب صنعتی

فهرست مطالب :
        عنوان                                                  صفحه
فصل اول- درباره فرهنگ و هویت
مقدمه    2
ویژگیهای طرح    4
فرهنگ و هویت    5
فرهنگ و طبیعت    7
نتایج    8
فصل دوم- درباره تهران و منطقه 22
مقدمه    11
مختصات جغرافیایی    12
سابقه تاریخی شهر تهران    12
بررسی های جمعیتی    13
بررسی وضعیت اقتصادی    14
شبکه و تاسیسات حمل و نقل و دسترسی های شهری    15
بررسی آلودگی های زیست محیطی    15
بررسی وضعیت فرهنگی تهران    16
بررسی منطقه 22 در تهران    19
موقعیت قرار گیری منطقه    19
وضعیت شبکه های دسترسی    19
موقعیت جغرافیایی     20
شیب و توپوگرافی    21
وضعیت زلزله    22
پوشش گیاهی    23
بررسی های اجتماعی    24
بررسی کاربردی    26
فصل سوم- سایت، تحلیل سایت و روند طراحی
پانورامای سایت    28
نقشه های مختلف تهران و منطقه 22    29
روند طراحی    30
تحلیل سیرکرلاسیون سایت    30
فصل چهارم- بررسی شرایط اقلیمی
شرایط اقلیمی تهران    32
نمودارهای اقلیمی    33
تابش آفتاب    35
دما    36
رطوبت    37
باد    38
بارندگی    38
عوامل فرعی    39
معماری و اقلیم    40
گیاهان و معماری    42
نتیجه    43
فصل پنجم- فضایابی، استانداردها و بررسی رابطه عملکردها
فضاهای موجود در سایت    48
آمفی تئاتر و سالن نمایش    48
فضاهای آموزشی    50
رستورانها    52
مجموعه ورزشی    54
کتابخانه    55
باغ ایرانی    57
پارکینک    63
انواع پارکینگ      69
ارائه یک نمونه      79
 
فصل ششم- تاسیسات
تاسیسات     82

فصل هفتم- برنامه فیزیکی
بخش آموزشی      86
کتابخانه      86
رستوران      88
منابع و ماخذ    89
 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه رشته معماری مجموعه (آموزشی- فرهنگی- تفریحی) شهرداری منطقه 22 تهران