چکیده
اسپینوزا به ضرورت علیت معتقد است. او به طور قاطع ضرورت علیت را بدیهی می داند. ریشه ی بحث ضرورت علیت تفکیک میان دو مفهوم وجوب و امکان و اصرار بر توجیه پیدایش موجودات تنها با این دو مفهوم است در حالیکه به نظر میرسد این دو مفهوم صرفاً می توانند تفاوت موجودات را تبیین کنند و برای تبیین حدوث نیازمند مفهوم دیگری هستیم.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه6
فهرست مطالب
علت طبله کردن اندود داخلی و خارجی ساختمان و روش تعمیر آن
طبله کردن یا جدا شدن اندود نما سازی داخلی و خارجی که اکثراً نماسازی داخلی از جنس آستر کاهگل یا گچ خالص می باشد و نماسازی خارجی نیز اکثراً با مصالح سنگی و آجر نما ساخته می شود دلایل مختلف و متعددی دارد که در ذیل به برخی موارد اشاره می شود:
1- طبله کردن نما سازی گچ ساختمان در اثر مجاورت با حرارت زیاد از قبیل قرار گرفتن بخاری یا هر وسیله گرمایی دیگر با فاصله بسیار کم از دیوار که معمولاً باعث سوختن و جدا شدن گچ از دیوار شده که به مرور زمان ریزش می کند . این حالت در مورد نمای خارجی نیز می تواند اتفاق بیفتد.
مقاله با عنوان مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه در فرمت ورد در 17 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه
فصل اول
پیشگیری از عدم پرداخت چک بدون موجودی و رفع آن
1ـ ثبت هرگونه اشکال در پرداخت وجه چک صادره و اطلاع آن به بانک مرکزی
2 ـ دستور منع صدور چک در آینده
3ـ حق اعتراض به دستور منع صدور چک نزد مراجع قضایی ذیصلاح
4ـ رفع اشکال پرداختی چک با تامین موجودی حساب
5ـ نقش بانک مرکزی فرانسه
1/5 . جمع آوری و حفظ اطلاعات
2/5 . توزیع اطلاعات
فصل دوم
مجازات صدور چک بدون موجودی و اقدامات قانونی علیه آن
1ـ اقدام قانونی حامل چک بدون موجودی علیه صادرکننده چک
ابلاغ گواهی عدم پرداخت توسط مامور , اعتبار حکم پرداخت
2ـ مجازاتهای صدور چک بدون موجودی
1/2 . مجازات غیر کیفری : ممنوعیت بانکی صدور چک
2/2. مجازاتهای کیفری قابل اجرا
این موارد به شرح ذیل می باشند :
دانلود کتاب جذاب علت تورم و افزایش مستمر قیمت ها
نوع فایل: word 2007 قابل ویرایش
تعداد صفحه:42
حجم فایل: 69 کیلوبایت
چکیده
بررسی علل افت تحصیلی در مقاطع مختلف، احتیاج به یک پژوهش و تحقیق گسترده با دسترسی به آمار و ارقام مردودی در هر درس و تجزیه و تحلیل آنها دارد که باید با یک تلاش گسترده و تیمی ورزیده از متخصصین مقاطع و رشته‌های مختلف و با کمک گرفتن از متخصین علوم تربیتی خارج از آموزش و پرورش انجام می‌گیرد و پس از آن راهکارهای مناسب برای کاهش آن ارائه شود.
افت تحصیلی و مردودی،شاید یکی از قدیمی ترین و شناخته شده ترین مسائل آموزشی باشد و با این حال به عنوان یک مسئله جدی هنوز مطرح است...
مقدمه
یکی از مشغله های اصلی بشریت در تمام دوران ، توانا ساختن نسل آینده در اداره امور خویش و سپردن میراث فرهنگی بوده است . قسمت اعظم این وظیفه ، در ابتدا توسط خانواده انجام می شد . همزمان با گسترش جوامع و تقسیم کار اجتماعی و افتصادی وظیفه تعلیم و تربیت به نهاد آموزش و پرورش محول گردید .
این نهاد به طور رسمی عهده دار این امر گشت تا بر اساس اصول و اهداف مورد قبول جامعه ، توانایی ها و استعدادهای کودکان و نوجوانان را شناسایی نماید و به منظور اجتماعی شدن و به عهده گرفتن مسئولیت های آتی تعالیم لازم را به آنان بیاموزد .
امروزه دیدگاه مردم در مورد آموزش و پرورش به گونه ای است که استفاده از امکانات تربیتی جامعه را حق طبیعی و مسلم خود می دانند . دلیل عمده این امر آن است که تعلیم و تربیت با سرنوشت انسان در زندگی آینده پیوند خورده است . در عصر حاضر بسیاری از امکانات مادی و نیروهای انسانی در خدمت تعلیم و تربیت قرار گرفته است . همچنین تعلیم و تربیت در بسیاری از جوامع یک سرمایه گذاری بلند مدت محسوب می شود . که به بهای چشم پوشیدن و صرف نظر کردن از رشد کوتاه مدت دیگر امکانات جامعه حاصل می شود . بنابراین اگر تعلیم و تربیت نتواند نیروهای انسانی تحت آموزش خود را در قالب انواع تخصص ها و مهارتهای مکمل و مورد لزوم جامعه درآورد و بدین ترتیب نتواند به ایفای نقش خود در زمینه شکوفایی جامعه بپردازد ، در واقع باید گفت که این امکانات و نیروها...
فصل اول
تعریف افت تحصیلی
افت از نظر لغوی به معنی کمبود ، کمی ، کم و کاست و نقصان است . منظور از افت تحصیلی « کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموز از سطح رضایت بخش به سطحی نامطلوب است . » همچنین افت در لغت به معنای ضایعات ، ضایع کردن که بیشتر در نظر اقتصاددانان مطرح شده است . اما در بعضی از متون فارسی کلمه ترک تحصیل نیز معادل افت تحصیلی در نظر گرفته شده است . به عبارتی افت تحصیلی عبارت است از نزول از یک سطح بالاتر به سطح پایین تر در تحصیل و آموزش ...
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
فصل اول
تعریف افت تحصیلی
عوامل مؤثر بر افت تحصیلی و مردودی
در یک تقسیم بندی مشابه نیز می توان عوامل زیر را در افت تحصیلی دخیل دانست
۱- علل داخلی که متوجه نظام آموزش و مدرسه می باشد
۲ - علل خارجی که خود به دو دسته تقسیم می شوند
الف ) علل اجتماعی و خانوادگی
ب ) علل فردی
علل داخلی
اعم علل آموزشگاهی که باعث افت تحصیلی می شود عبارتند از
علل خارجی
خانواده و نقش آن بر افت تحصیلی
اعم عواملی که تحت عنوان عوامل اجتماعی - خانوادگی مطرح می شود در ذیل ذکر می شود
۱ - محرومیت فرهنگی
۲ - فقر و محرومیت اقتصادی
۳ - عوامل عاطفی و رفتاری خانواده
۴ - فقدان والدین
۵ - بی سوادی والدین
۶ - تعداد اعضای خانواده
علل فردیتفاوتهای افراد نتیجه کنش متقابل بین محیط و وراثت است مهمترین عوامل فردی که در مردودی و افت تحصیلی نقش دارند عبارتند از
۱ - هوش
۲ - انگیزش
۳ - توجه
۴ - آشفتگیهای عاطفی و هیجانی
اضطراب و نگرانی
۵ - جنسیت
۶ - نارسائیهای جسمانی
الف ) ضعف بنیه
ب ) ضعف بینایی و شنوایی
ج )ناراحتیهای جسمی – حرکتی
د ) مشکلات ارتباطی :
۷ - مشکلات رفتاری
پیامهای افت تحصیلی و مردودی
۱ - اثرات افت تحصیلی بر کودکان
۲ - اثرات افت تحصیلی در محیط خانواده
۳ - هزینه های تحمیل شده بر دولت
الف ) اتلاف هزینه های جاری اداره مؤسسات آموزشی توسط دولت
ب ) اتلاف سرمایه گذاری های ثابت برای احداث و تجهیز فضاهای آموزش و پرورش
فصل دوم
مهارت های صحیح مطالعه
مشکلات خانوادگی
اظهارات نامناسب در حضور دانش آموزان
اعتماد به نفس دانش آموز خود را تقویت کنید
دوستان ناباب
غذا و بیماری
کشش به سوی غیر همجنس
تکلیف خانه
محتوای کتب درسی
فصل سوم
نقش انگیزش درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان ویادگیری آنهاپیشنهادهایی برای برانگیختن وحفظ توجه وعلاقه به یادگیری دردانش آموزان:
تقویت کننده های مثبت به چهاردسته تقسیم می شوند
به معلمین ووالدین گرامی توصیه می شودکه به موارد زیرتوجه کنند
چگونه دانش آموزم را به درس علاقه مند کنم
بحث و نتیجه گیری
منابع
1-کریز.ریچاردتابستان 1383((مهارتهای شادزیستن )) مترجمان.رامین کریمی .علی اسماعیلی چاپ اول –انتشارات شلاک
2-اردبیلی –یوسف .زمستان 1376(( اصول و فنون راهنمائی و مشاوره در آموزش و پرورش))انتشارات بعثت
3-سبز علی سنجانی - بتول (( رشد مشاورمدرسه ))شماره 1پائیز 84)) ادامه دارد...