آموزش حل مشکل گوگل اکانت بعد از فلش Samsung Galaxy Note Edge N915F, N915A (AT&T), N915T, N915K/N915L/N915S, N915G, N915D بدون ب

اختصاصی از فی فوو آموزش حل مشکل گوگل اکانت بعد از فلش Samsung Galaxy Note Edge N915F, N915A (AT&T), N915T, N915K/N915L/N915S, N915G, N915D بدون باکس (گوگل اکانت) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش حل مشکل قفل گوگل اکانت گوشی   Samsung Galaxy Note Edge N915F, N915A (AT&T), N915T, N915K/N915L/N915S, N915G, N915D بدون باکس (گوگل اکانت)

رداشتن اکانت گوگل گوشیهای سامسونگ بدون باکس  برداشتن FRP(برداشتن گوگل اکانت و FRP)

حل مشکل اکانت گوگل سامسونگ و باز کردن قفل frp بدون کابل otg

این مشکل اکثرا در اندروید های ۵٫۰ به بالا هست
در اندروید ۵ گوشی های سامسونگ سیستم امنیتی جدیدی مانند آیکلود آیفون ایجاد شده که اگر اکانت گوگل روی گوشی شما باشد بعد از فکتوری ریست باید با همان اکانت گوکل گوشی را اکتیو کنید در صورتی که اکانت خود را فراموش کردید طبق این آموزش عمل کنید تا بتوانید گوشی خود را اکتیو کنید.

این فایل بار ها توسط تیم نرم افزاری جنوب جی اس ام و تست شده میباشد .

نحوه دانلود رام:

شما پس از پرداخت اینترنتی وارد صفحه ایی شده که به شما اجازه ی دانلود فایل زیر را می دهد، فایل را دانلود کرده و آنرا Unzip کنید، سپس می توانید لینک دانلود رام را درون آنرا مشاهده فرمایید.

حذف گوگل اکانت بعد از فلش Samsung Galaxy Note Edge,RESET FRP Samsung Galaxy Note Edge,حذف اکانت گوگل سامسونگ بدون باکس Samsung Galaxy Note Edge,N915S,N915T,remove google Samsung Galaxy Note Edge,نخواندن کابل OTG Samsung Galaxy Note Edge,حذف اکانت جیمیل در سامسونگ Samsung Galaxy Note Edge,حذف جیمیل بعد از فلش Samsung Galaxy Note Edge,AT,FRP Samsung Galaxy Note Edge,اکانت سامسونگ Samsung Galaxy Note Edge,آموزش حذف اکانت گوگل در سامسونگ,how to remove FRP in samsung,N915A,T,remove FRP Samsung Galaxy Note Edge,N915D,فایل otg حذف گوگل اکانت سامسونگOTG Samsung Galaxy Note Edge,N915F,N915G,مشکل جیمیل بعد از ریست فکتوری Samsung Galaxy Note Edge,N915K,برداشتن اکانت سامسونگOTG Samsung Galaxy Note Edge,حذف جیمیل فراموش شده سامسونگ Samsung Galaxy Note Edge,N915L,

دانلود آموزش رفع مشکل Error!Please plug out charger هوآوی g730

اختصاصی از فی فوو دانلود آموزش رفع مشکل Error!Please plug out charger هوآوی g730 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برای حل مشکل Error!Please plug out charger! گوشی g730 هوآوی برای شما عزیزان قلق تعمیر گوشی به روش ساده رو آماده کردیم

دانلود حل مشکل روی ارم موندن سامسونگ E1150 بعد فارسی کردن با لینک مستقیم

اختصاصی از فی فوو دانلود حل مشکل روی ارم موندن سامسونگ E1150 بعد فارسی کردن با لینک مستقیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع:

دانلود حل مشکل روی ارم موندن سامسونگ E1150 بعد فارسی کردن با لینک مستقیم

میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر

فایل فلش تبلت Klipad D791 بدون مشکل تاچ

اختصاصی از فی فوو فایل فلش تبلت Klipad D791 بدون مشکل تاچ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل فلش تبلت Klipad D791

قابل رایت با phoenix و Livesuit

بدون مشکل تاچ

بدون خاموشی

M7806B_BT_KLIPAD_D791_KVT49L

201401015

در این فروشگاه کلیه فایل ها تست شده با لینک مستقیم و زیر قیمت میباشد

اما درصورت عدم نتیجه گیری، ما تا آخرین لحظه در کنار شما خواهیم بود

موفقیت فروشگاه ما اتفاقی نیست / درگاه خرید امن، خرید مطمئن

به کانال تلگرام ما بپیوندید و از تخفیف و آموزش و فایل های رایگان با خبر شوید

بهترین تبلیغ ما ، رضایت شماست

اقدام پژوهی چگونه توانستم با تقویت مهارت های ارتباطی در آتوسا مشکل کم رویی او را حل نمایم

اختصاصی از فی فوو اقدام پژوهی چگونه توانستم با تقویت مهارت های ارتباطی در آتوسا مشکل کم رویی او را حل نمایم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم با تقویت مهارت های ارتباطی در آتوسا مشکل کم رویی  او را  حل نمایم بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 28

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد

چکیده

مساله عزت نفس و خودارزشی از اساسی ترین عوامل در رشدمطلوب شخصیت کودکان و نوجوانان است و عدم این عزت نفس سبب کمرویی شده عامل عمده عقب ماندگی وشکست و ناکامی در مراحل مختلفزندگی به شمار می رود. هر کسی  ممکن است باموقعیت های نا خواسته و نا خوشایندی روبرو شود و نتواند با آنها مقابله کندو واکنش مناسبی از خود نشان دهد. (شارتیه ،براتیه ،ترجمه هوشیار ،رزم آرا ،1369کمرویی و راههای درمان آن -انتشارات سپنچ) کمرویی به عنوان یک نقیصه جدی در زندگی فردی و اجتمایی است در هر جامعه درصد قابل توجهی از کودکان و نوجوانان و بزرگ سالان با این اختلال  رفتاری و عامل باز دارنده رشد شخصیت اجتماعی مواجه هستند . جامعه ما نیاز مند انسانهایی پویا ، کوشا، هوشمند و خلاق و متعهد و مسئولیت پذیر است بنابر این اساسی ترین آفات رشد متعدل در خانواده  ها  می تواند در جامعه اسلامی فراگیر شود ، بدون تردید اختلال کمرویی قابل پیشگیری و درمان است.(افروز 1379روانشناسی کمرویی و روش های درمان-نشرفرهنگ اسلامی)  

  مقدمه

توجه خاص اولیاء و مربیان به مبانی تربیت اجتماعی و تقویت مهارت های ارتباطی، از اساسی ترین مسائل درپیشگیری و درمان کمرویی کودکان و نوجوانان است . در این تحقیق که اینجانب در مورد کمرویی یکی از دانش آموزان کلاس نهم انجام دادم پس ازاینکه این وضعیت را در این دانش اموز مشاهده نمودم به گردآوری اطلاعات از والدین و مدیر و دیگرهمکاران پرداختم و پس از اینکه با یکی از دوستان که مشاور بود تبادل نظر کردم به این مطلب دست یافتم که این دانش آموزبه دلیل اینکه فرزند اول بوده ودر کارها امر ونهی زیادی شده و همچنین از قبول مسئولیت ها تاحدی سر باز زده است این عوامل از جمله مهمترین عوامل کمرویی وی شده است . در این تحقیق با انجام این اقدامات که به والدین و دیگر همکاران این آموزشگاه اشاره کردم توانستیم تاحدیدر کاهش کمرویی این دانش آموز موثر باشیم : 1-   به خانواده او تذکر داده که در کار های منزل و خارج از منزل بیشتر اورا مشارکت دهیم 2-در سر کلاس و همچنید در منزل به او داشتن شهامت و عزت نفس را تلقین کنیم 3-در مدرسه و خصوصا در ساعت ورزش اورا در بازی و ورزش مشارکت بیشتری دادیم 4- به او در کلاس مسئولیت داده که گروه کلاسی درس کار و فناوری را بگرداند و از وی در کلاس سوال و جواب می کردم 5-در کلاس سایر دانش آموزان به علت ساکتی و کمحرفی وی اورا مورد تمسخر قرار می دادند که با این قبیل از دانش آموزان برخورد کرده و آنها را از انجام این کار باز داشتم 

معرفی خود

اینجانب ………….. ، فارغ التحصیل رشته کارشناسی ریاضی ، دارای ……… سابقه خدمت می باشم . تحقیق حاضر مربوط به یکی از دانش آموزان سال سوم مدرسه   ……….. شهرستان ……… می باشد.  بیشترین تدریس من در روستاها ی این شهر بوده و به این دلیل در روستا تدریس می کنم که دوست دارم به دانش آموزانی که معمولا از امکانات تحصیلی خوبی بر خوردار نبوده اما استعداد زیاد و فوق العاده ای دارندخدمت کنم .بیشترین هم وغم من این است که این دانش آموزان روستا از تربیت و آموزش خوبی برخوردارباشند و به همین دلیل یکی از دانش آموزان که به نظر خودم دچار کمرویی بوده و در اجتماع مدرسه به خوبی ظاهر نمی شود را بررسی کنم و بتوانم مشکل او را حل نمایم  

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله

دانش آموز آتوسا محیطی که تا کنون 3 سال است که با او درس دارم و دانش آموز ساکت و کم تحرک وکم حرف می باشد از لحاظ در سی  در حد متوسط بوده و اگر از وی سوال شده باسخ می دهد در غیر این صورت سکوت را اختیار می نماید ، در فعالیت های کلاسی مشارکت نداشته  و اهل بگو و بخند با بجه ها نیست به این دلیل که آشنایی نسبی با او داشتم از وی نام و مشخصاتش را نپرسیدم چون که او به آهستگی صحبت میکند من احساس میکنم که چیزی مانع صحبت کردنش می شود هر هفته 8 ساعت در آن کلاس تدریس داشتم . در تمام ساعات تدریسم آتوسا سکوت اختیار می کرد و چیزی نمی گفت به دنبال علت مسئله بر آمدم .