خود آموز Solid Cam

اختصاصی از فی فوو خود آموز Solid Cam دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه شهرستان تالش

اختصاصی از فی فوو پایانامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه شهرستان تالش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه شهرستان تالش در ....
فهرست مطالعه
                                                                                                                        صفحه
فصل اول                                            
چکیده                                                4
مقدمه                                                6
مقدمه                                                11
بیان مسأله                                            14
اهمیت و ضرورت تحقیق                                        16
بیان متغیر                                            17
تعریف مفهومی واژه ها                                        18
تعریف عملیاتی واژه ها                                        19
فصل دوم                                            20
(ادبیات تحقیق)                                            20
مقدمه                                                22
تاریخچه هوش                                            22
تعریف هوش                                            26
دیدگاه های نظری در مورد هوش هیجانی                                28
دیدگاه بلاک هوش هیجانی                                    28
دیدگاه مایر و سالووی                                        29
دیدگاه استرنبرگ و گاردنر                                    29
دیدگاه ثرندایک                                            30
دیدگاه گلمن                                            30
مهارت های شناختی هوش هیجانی                                32
مهارت های رفتاری هوش هیجانی                                    32
مبانی بنیادی مفهوم هوش هیجانی                                32
مدل هوش هیجانی روون بار – آن                                    
انواع هوش از نظر گاردنر                                        35
هوش از نظر ترستون                                        39
هوش از نظر گلمن                                        40
هیجان چیست                                            41
نقش برتری جانبی نمیکره ها در هیجان                                41
ویژگی های هوش هیجانی در مردان و زنان                            41
تأثیر ژنتیک در هوش هیجانی                                    42
تأثیر محیط در هوش هیجانی                                    43
انگیزش پیشرفت                                            45
پیشرفت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن کدام است                            46
از جمله عوامل موفقیت در تحصیل کدامند                                57
تکنیک های ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان                        58
آزمون های پیشرفت تحصیلی                                    59
هدف های کاربردی آزمون های پیشرفت تحصیلی                            59
انواع آزمون های پیشرفت نحصیلی                                61
پیشینه تحقیق                                            66
تحقیقات انجام شده در داخل کشور                                66
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور                                68
فصل سوم                                             70
(روش اجرای تحقیق)                                        70
مقدمه                                                71
روش تحقیق                                            71
جامعه آماری                                            72
نمونه روش نمونه گیری                                        72
روش آماری                                            72
ابزار جمع آوری اطلاعات                                        72
روش اجرا و نمره گذاری آزمون هوش هیجانی بار – آن                        72
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات                                    75
فصل چهارم                                            77
(یافته های تحقیق)                                        77
مقدمه                                                78
فصل پنجم                                            85
(بحث و نتیجه گیری)                                        85
مقدمه                                                86
پیشنهادات                                            88
محدودیت ها                                            89
ضمایم                                                91
منابع                                                96

دانلود کد متلب برنامه دانش آموز

اختصاصی از فی فوو دانلود کد متلب برنامه دانش آموز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه نوشته شده با نرم افزار matlab برای نمره دانش آموزان با اعمال شرط

این فایل شامل 2 برنامه می باشد. 1- برنامه برای 7 دانشجو که هر کدام 7 درس دارند. 2- یک برنامه به صورت کلی که شما کافیست تعداد درس ها و دانش آموز ها را انتخاب کنبد.

سپس باید نمرات را وارد کنید تا پاسخ ها را دریافت کنید.

عنوان برنامه :

برنامه‌ای بنویسید که نمرات n دانشجو در m درس را به صورت یک بردار بگیرد و عملیات زیر را انجام دهد (n دو رقم آخر شماره دانشجویی شما و m رقم آخر شماره دانشجویی شما است، نمرات از 0 تا 20 اختیاری از طرف شما لحاظ شود):

• در صورتیکه ورودی کاربر بردار نباشد (ماتریس یا اسکالر باشد) پیام خطا دهد. (راهنمایی برای دادن پیام خطا می‌توانید از تابع error به جای disp استفاده کنید)
• با استفاده از حلقه for و دستورات شرطی if-else-end تک تک نمرات را چک کند و به صورت زیر آنها را تغییر دهد:
  • نمرات کمتر از ۵ را به ۹ تغییر دهد
  • نمرات بین ۵ و ۸ را به ۹.۵ تغییر دهد.
  • نمرات بین ۸ و ۱۰ را به ۱۰ تغییر دهد.
  • نمرات بین ۱۰ و ۱۵ را ۱ نمره افزایش دهد
  • نمرات بیشتر از ۱۵ و کمتر از ۲۰ را ۰.۵ نمره افزایش دهد

دانلود گزارش کارآموزی چگونه توانستم استرس دانش آموز را کاهش دهم

اختصاصی از فی فوو دانلود گزارش کارآموزی چگونه توانستم استرس دانش آموز را کاهش دهم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در طول دو ترم تحصیلی 4و5 که به همراه دوستانم برای درس کارآموزی به مدرسه حضرت معصومه (س) می رفتم در کلاس های معین با دانش آموزانی آشنا شده بودم که هر کدام ویژگی خاص خود را داشتند و دانش آموزانی بودند که در موقعیت های متفاوت نتوانسته بودند به دلیل استرس از موقعیت به نتیجه دلخواه در درس برسند ،دانش آموزان دوران راهنمایی به دلیل اینکه در موقعیت و دوران حساسی نسبت به دوران های دیگرقرار دارند این است که در برخورد با افراد و موقعیت های جدید احساس ترس و اضطراب دارند و در طول این استرسی که راه حلی برای آن پیدا نکنند و خود را باآن شرایط وفق ندهند ، ممکن است نسبت به دیگر دانش آموزان و محیط مدرسه علاقه ای نداشته باشند و مشکلات شدید و بیشتری روبرو شوند من در این گزارش دانش آموزی به نام "زهرا"را مورد برسی قرار داده ام که یکی از مشکلات شایع نوجوانان یعنی:"استرس و اضطراب و مشکل اینکه در میان جمع صحبت کند را دارد" با اینکه کمی استرس درس ها برای پیشرفت نیاز و لازم است ولی مقدار بیش از حد آن ممکن است بی علاقگی در دانش آموز ایجاد کند که به نظر دانشمندان و صاحب نظران روانشناسی اضطراب:((عبارت از ترس فرد از نتایج مجهول مربوط به آینده که گاهی تفکر و اعمال گوناگون را به تعویق می اندازد)) و یا از دیدگاهی دیگر که گفته اند :((اضطراب شامل احساس عدم اطمینان درماندگی و برانگیختگی فیزیولوژیکی است. به طور کلی اضطراب یک احساس منتشر، بسیار ناخوشایند و اغلب مبهم دلواپسی است که با یک یا چند حس جسمی مانند احساس خالی شدن سردل، تنگی قفسه سینه، تپش قلب، تعرق؛ سردرد و... همراه است)) از دیگر علایم مربوط به اضطراب می توان به  سرخ شدن،عصبی بودن، تنش، احساس خستگی، بی خوابی، لرزش، تنگی نفس، بی حالی، اشکال در تمرکز حواس، تپش قلب، سرگیجه و گوش به زنگ بودن و عدم برقراری روابط با دیگران و ترس از حادثه ها و رویدادها و واکنش ها در برابر دانش آموز اشاره کردکه در صورتی که به  دانش آموز در دوران راهنمایی کمک شود ممکن است استرس اش کمتر شود و اگر به سنین دبیرستان همراه با استرس بیش از اندازه نزدیک شود ممکن است استرس این دوران به افسردگی ، منزوی و گوشه گیری تبدیل  شود استرس در این سنین در دانش آموزان علت های بسیاری دارد که می توان به ترس از مسخره شدن ،ترس از ناتوانی در انجام دادن کارها ،مقایسه شدن توسط والدین و ...،عدم اعتماد به نفس و کم گرفتن خود در برابر مسائل و ...  اشاره کرد .

جمع آوری اطلاعات:
تجزیه و تحلیل:
یافتن ریشه مشکل :
بیان راه حل های موقت:
اجرای راه حل جدید :
پیشنهادات برای موارد مشابه:

شامل 14 صفحه فایل word

کار تحقیقی در مورد منشور ملی حقوق دانش آموز

اختصاصی از فی فوو کار تحقیقی در مورد منشور ملی حقوق دانش آموز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بخشی از متن اصلی :

مقدمه : ضرورت تدوین منشور ملی حقوق دانش آموز

1. اهمیت دوران تحصیلی : بی شک دوران تحصیلی و دانش آموزی از مهمترین فصول زندگی هر فرد در جامعه می باشد و در واقع پایه و اساس بسیاری از بنیانهای فکری ، اخلاقی ، اعتقادی و اجتماعی هر فرد در این دوران شکل می گیرد . از این رو وضع قوانین مناسب و مؤثر که تأمین کننده حمایت برای این قشر می باشد ، امری ضروری است .
2. آسیب پذیری دانش آموزان : با توجه به حضور چندین ساله دانش¬آموزان در مراکز آموزشی و به علت شرایط سنی و اجتماعی خاص آنها ، دانش آموزان بسیار آسیب پذیر می باشند و این آسیب پذیری ایجاب می کند که با وضع قوانین مناسب و خاص برای دانش آموزان زمینه های لازم را جهت رشد و سلامت جسمی ، فکری و روانی آنها تأمین شود .

1. پیوسته بودن دوران تحصیلی : به دلیل پیوسته بودن دوران تحصیل و تغییر و تحولات جسمی ، شخصیتی ، اعتقادی و اجتماعی دانش آموزان در تمام این مدت ضرورت ایجاب می کند که قوانین خاص و متناسب با مقررات و تحولات شخصیتی و جسمی دانش آموزان تدوین گردد و این قوانین به عنوان حامی دانش آموزان به آنها کمک کند تا تمامی این تحولات را به آرامی و بدون تنش پشت سر بگذارند .

این فایل به همراه متن اصلی تحقیق با فرمت "word " در اختیار شما قرار می‌گیرد.

تعداد صفحات : 13