فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان

اختصاصی از فی فوو دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان


دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان

چکیده :
به منظور بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر درصد تشکیل میوه و برخی خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه، آزمایشی در قالب طرح فاکتوریل با پایه بلوک های کامل تصادفی و در سه تکرار در سال 1394 در تاکستان های اطراف قوچان انجام شد. تیمارهای آزمایشی شامل سه غلظت (0، 5 و 10 گرم در هزار) و سه غلظت از کودهای اسید بوریک و سولفات روی (0، 5/1 و 3 گرم در هزار) بودند که در زمان یک هفته قبل از باز شدن کامل گل ها محلولپاشی شدند. نتایج نشان داد که اثر تیمارهای محلولپاشی بر درصد تشکیل میوه در سطح احتمال 1 درصد معنی دار بود. بیشترین درصد تشکیل میوه در تیمارهای حاوی عنصر روی و کمترین درصد در شاهد وجود داشت. همچنین نتایج حاکی از آن بود که تیمارهای محلولپاشی بر درصد قند، اسیدیته، مواد جامد محلول، وزن و طول خوشه، وزن، طول و قطر حبه در سطح احتمال 1 درصد معنی دار بود. در مجموع محلولپاشی بوته های انگور رقم کشمشی بی دانه با عناصر نیتروژن، بُر و روی با غلظت های 10، 3 و 5/1 گرم در هزار، تأثیر مثبتی بر درصد تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی داشت و نقش عنصر بُر بیشتر از بقیه عناصر بود.  

واژه های کلیدی: انگور، نیتروژن، بُر، روی، محلولپاشی، تشکیل میوه


فهرست مطالب
چکیده    1
مقدمه    2
فصل اول:  مروری بر تحقیقات گذشته    6
1-1 قدمت کشت و پرورش انگور در جهان و ایران    7
1-2 تولید و عملکرد انگور در ایران و جهان    7
1-3 گیاه شناسی انگور    8
1-3-1جنس موسکادینیا    8
1-3-2 جنس ویتیس    9
1-3-2-1 گروه انگورهای آمریکایی    11
1-3-2-1-1 گونه لابراسکا  یا انگور روباه شمالی    11
1-3-2-1-2 گونه آئستی والیس  یا انگور تابستانی    12
1-3-2-1-3 گونه ریپاریا  یا انگور ساحلی    12
1-3-2-1-4 گونه برلاندیری    13
1-3-2-1-5 گونه روپستریس  یا انگور صخره    13
1-3-2-1-6 گونه کاندیکانز    13
1-3-2-2 گروه انگورهای اوراسیایی    13
1-3-2-2-1 انگور آمور    14
1-3-2-2-2 مو اروپایی    14
1-4 آب و هوا    15
1-4-1 دمای فصل رشد    15
1-4-2طول فصل رشد    16
1-4-3 حداقل دمای زمستان    16
1-4-4 میزان رطوبت نسبی و بارندگی    17
1-5 تغذیه مو    17
1-5-1 مقدمه    17
1-5-2 عناصر ضروری برای رشد و نمو بوته مو    18
1-5-2-1 نیتروژن    19
1-5-2-2 فسفر    20
1-5-2-3 پتاسیم    21
1-5-2-4 منیزیوم    22
1-5-2-5 آهن    22
1-5-2-6 منگنز    23
1-5-2-7 روی    24
1-5-2-8 ب‍ُر    26
1-5-2-9 مس    27
1-5-2-10 مولیبدن    28
1-5-2-11 گوگرد    28
1-5-3 کودها    28
1-5-3-1 کودهای حاوی نیتروژن    29
1-5-3-1-1 استفاده از اوره برای محلول‌پاشی (تغذیه برگی)    29
1-5-3-1-2 اوره در فرمول‌های محلول    30
1-5-3-1-3 کودهای نیتراته    30
1-5-3-2 کودهای فسفره    31
1-5-3-3 کودهای حاوی پتاسیم    33
1-5-3-4 کودهای مورد استفاده برای تأمین سایر عناصر    34
1-5-3-4-1 منیزیوم    34
1-5-3-4-2 آهن    34
1-5-3-4-3 منگنز    34
1-5-3-4-4 روی    35
1-5-3-4-5 بُر    36
1-5-3-5 کودهای مخلوط    36
1-5-3-6 کودهای آلی    36
1-5-3-7 کودهایی که برای محلول‌پاشی و یا اسپری (تغذیه برگی) استفاده می‌شوند    37
1-5-4 تعیین نیاز کودی گیاه    38
1-5-4-1علائم کمبود    38
1-5-5 رابطه بین خاک و گیاه    39
1-5-6 اندازه‌گیری عناصر در گیاه به منظور تعیین وضعیت آنها در خاک    40
1-5-6-1 در چهار مورد تجزیه بافت مفید واقع می‌شود    41
1-5-7 تجزیه خاک    42
1-5-8 برنامه کوددهی    42
1-5-8-1 نیتروژن    42
1-5-8-2 فسفر    43
1-5-8-3 پتاسیم    44
1-5-8-4 عناصر کم مصرف    44
1-5-8-5 تعیین زمان کوددهی    44
1-5-8-6 تأثیر پایه    45
فصل دوم: روش تحقیق و مواد    46
2-1 مشخصات و نحوه¬ی اجرای آزمایش    47
2-2 صفات مورد بررسی    50
2-2-1 قند میوه    50
2-2-2 اسیدیته میوه    51
2-2-3 pH آبمیوه    52
2-2-4 مواد جامد محلول    53
2-2-5 درصد تشکیل میوه    54
2-2-6 وزن و طول خوشه میوه    55
2-2-7 طول و قطر میوه    56
2-2-8 وزن تک حبه و پنجاه حبه    57
فصل سوم: نتایج تحقیق    58
3-1 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر قند میوه    62
3-2 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر اسیدیته میوه    63
3-3 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر pH میوه    64
3-4 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر درصد مواد جامد محلول میوه    65
3-5 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر وزن خوشه    66
3-6 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر طول خوشه    67
3-7 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر طول حبه    68
3-8 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر قطر حبه    69
3-9 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر وزن تک حبه    70
3-10 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر وزن 50 حبه    71
3-11 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر درصد تشکیل میوه    72
فصل چهارم: نتیجه گیری و پیشنهادات    73
4-1 بحث    74
4-2 نتیجه گیری کلی    77
4-3 پیشنهادات    78
4-4 منابع    79


فهرست جداول
جدول 1-1 مشخصات کلی صفات گونه¬های انگور آمریکایی و اوراسیایی    10
 جدول 1-2 تأثیر کاربرد سوپر فسفات بر تشکیل میوه در انگور.    21
جدول 1-3 واکنش عملکرد بوته انگور رقم سلطانا به کاربرد روی    25
جدول 1-4 کودهای حاوی فسفر    31
جدول 1-5 غلظت فسفردر پروفیل خاک در زیر بوته مو در یک موستان سه سال پس از کاربرد کود سوپر فسفات    32
جدول 1-6 کودهای حاوی پتاسیم    33
جدول 1-7 اشکال ترکیبات روی که به طور معمول در دسترس هستند    35
جدول 1-8 غلظت عناصر غذایی برای محلولپاشی کودی موفق    38
جدول 1-9 راهنمای غلظت عناصر در نمونه‌های بافت برگ    41
جدول 3-1 تجزیه واریانس صفات مورد مطالعه در محلولپاشی درختان انگور رقم کشمشی بی دانه    59
جدول 3-2 مقایسه میانگین اثرات اصلی تیمارها بر خصوصیات کمی و کیفی انگور رقم کشمشی بی دانه    61


فهرست نمودارها
نمودار 3-1 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر درصد قند انگورکشمشی بی دانه    62
 نمودار 3-2 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر درصد اسیدیته انگور کشمشی بی دانه.    63
نمودار 3-3 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر pH انگور کشمشی بی دانه    64
نمودار 3-4 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر مواد جامد محلول انگور کشمشی بی دانه    65
نمودار 3-5 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر وزن خوشه انگور کشمشی بی دانه    66
نمودار 3-6 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر طول خوشه انگور کشمشی بی دانه    67
نمودار 3-7 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر طول حبه انگور کشمشی بی دانه    68
نمودار 3-8 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر قطر حبه انگور کشمشی بی دانه    69
نمودار 3-9 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر وزن تک حبه انگور کشمشی بی دانه    70
نمودار 3-10 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر وزن 50 حبه انگور کشمشی بی دانه    71
نمودار 3-11 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر درصد تشکیل میوه انگور کشمشی بی دانه    72


فهرست اشکال
شکل 2-1 محل اجرای باغ آزمایشی    48
شکل 2-2 نحوه¬ی علامت گذاری درختان مورد آزمایش    49
شکل 2-3 نحوه اندازه گیری قند میوه    50
شکل 2-4 نحوه اندازه گیری اسیدیته میوه    51
شکل 2-5 نحوه اندازه گیری پی اچ آبمیوه    52
شکل 2-6 نحوه اندازه گیری مواد جامد محلول    53
شکل 2-7 نحوه اندازه گیری میزان تشکیل میوه    54
شکل 2-8 نحوه اندازه گیری وزن و طول خوشه    55
شکل 2-9 نحوه اندازه گیری طول و قطر میوه    56
شکل 2-10 نحوه اندازه گیری وزن حبه    57


شامل 102 صفحه Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان

تحقیق در مورد معلم اثر بخش 12ص

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد معلم اثر بخش 12ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

 

یک معلم اثر بخش چه کسی است ؟

معلمانی اثر بخش هستند که دستیابی به اهداف خاصی رادرنظرمی گیرند، خواه این اهداف توسط خود آنان ویا دیگران تهیه وتدوین شده باشند، در نتیجه آنان که به دنبال بررسی موارد افزایش اثر بخشی معلمان هستندبایداهداف مورد نظر معلمان را با دقت بشناسند،صرف نظر از اینکه چنین اهدافی توسط معلمان یا دیگران تدوین شده باشد.

نتیجه ی منطقی این امر آن است که معلمان اثر بخش باید دانش و مهارتهای مورد نیاز جهت دستیابی به اهداف مورد نظر راداشته باشند ونیز بایدبتوانند آنها را در زمان مناسب به شیوه ی مطلوب و مورد انتظار به کار گیرند .

معلمان در مقام برنامه ریز وطراح آموزشی، در چند گروه قرار میگیرند و با شناخت ویژگیهای خاص حرفه ای یا غیر حرفه ای بودن آنان مشخص می شود .

معلمان اثربخش و معلمان ناکارا

تفاوت بین نقش یک معلم اثر بخش و ناکارادرایفای نقش خود به عنوان تسهیل کننده یادگیری در کلاس درس

معلمان اثر بخش :

1-کارهایشان بخوبی سازمان یافته و آماده است ؛ یعنی از وقت و زمان خود بخوبی استفاده می کنند و می کوشند تا برنامه خود را از قبل تنظیم و از لحظه لحظه کلاس برای یادگیری استفاده کنند .

معلمان ناکارا :

1- می گویند به اندازه ی کافی کارم منظم است ،ولی عملاً در این زمینه اقدام مؤثری به عمل نمی آورند و به واسطه نداشتن برنامه قبلی دچار بی نظمی در کلاس هستند .

معلمان اثر بخش :

2-برای عوض کردن موضوع بحث و گفتگو از لحظه ها استفاده می کنند ؛یعنی در کلاس فعالیتهای متنوعی را باعث می شوند و هر حادثه یادگیری مقدمه و بهانه ای برای حادثه یادگیری دیگر می شود .

معلمان ناکارا :

2-فواصل زمانی طولانی باعث سکوتهای طولانی در کلاس می شود ؛ یعنی هم دانش آموز و هم معلم به دلیل تغییر از یک حالت به حالت دیگر ، حواسشان پرت می شود .

معلمان اثر بخش :

3-از برنامه یا جدول یادگیری سریع استفاده مناسب می کنند ؛ یعنی کلاس را به صورت زنده و شاد و فعال اداره می کنند و در عین حال ، بردانش آموزان فشاری بیش از حد ظرفیت آنان وارد نمی آورند .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد معلم اثر بخش 12ص

دانلود پاورپوینت در مورد سیستم باز مدیریت استراتژیک و اثر بخشی سازمان (رویکردهای نوین و سنتی نسبت به اثر بخشی سازمانی)

اختصاصی از فی فوو دانلود پاورپوینت در مورد سیستم باز مدیریت استراتژیک و اثر بخشی سازمان (رویکردهای نوین و سنتی نسبت به اثر بخشی سازمانی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت در مورد سیستم باز مدیریت استراتژیک و اثر بخشی سازمان (رویکردهای نوین و سنتی نسبت به اثر بخشی سازمانی)


دانلود پاورپوینت در مورد سیستم باز مدیریت استراتژیک و اثر بخشی سازمان (رویکردهای نوین و سنتی نسبت به اثر بخشی سازمانی)

دانلود پاورپوینت در مورد سیستم باز مدیریت استراتژیک و اثر بخشی سازمان (رویکردهای نوین و سنتی نسبت به اثر بخشی سازمانی)

فرمت فایل: پاورپوینت 

تعداد اسلاید:43

 

 

 

 

تعریف سیستم

1- سیستم به مجموعه ای از اجزاء به هم پیوسته و مرتبط به هم که به نحوی تنظیم گرایدهاند که یک کل مجزا از تک تک  اجزا را به وجود میآورند.

2- سیستم منظومه یا مجموعه ای از عناصر و اجزای مرتبط و در حال کنش و واکنش متقابل که یک کل هدفمند را به وجود می آورند.

انواع سیستم

1- سیستم‌های باز: رابطه‌ی متقابل (تعامل) با محیط دارد.

2- سیستم‌های بسته: به محیط وابسته نیست و به اصطلاح مهر و موم شده است و با دنیای خارج هیچ ارتباطی ندارد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت در مورد سیستم باز مدیریت استراتژیک و اثر بخشی سازمان (رویکردهای نوین و سنتی نسبت به اثر بخشی سازمانی)

دانلود مقاله کامل درباره اثر سموم بر بدن

اختصاصی از فی فوو دانلود مقاله کامل درباره اثر سموم بر بدن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره اثر سموم بر بدن


دانلود مقاله کامل درباره اثر سموم بر بدن

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :16

 

بخشی از متن مقاله

اثر سموم بر بدن

مقاومت بندپایان نسبت به سموم

 مقدمه

بندپایان یکی از مهمترین شاخه جانوری هستند که تا کنون حدود یک میلیون گونه از آنها شناسایی شده است. اکثر بندپایان جزء موجودات مفید بوده و فقط تعداد محدودی از آنها بعنوان آفات کشاورزی و ناقل بیماری ها شناخته شدهاند. از مهمترین بیماری هائی که توسط بندپایان به انسان منتقل میشود میتوان از مالاریا, فیلاریازیس, لیشمانیازیس, تریپانوزومیازس, تب زرد, تب دانگ, طاعون, تیفوس و بیماری های آربوویروسی نام برد و لذا با توجّه به نقش بندپایان در انتقال بسیاری از بیماری های نوپدید و بازپدید و اقدامات کنترلی مربوطه، اقدام به نگارش این گفتار، گردید.

تاریخچه استفاده از سموم

در طول تاریخ بعضی از بندپایان بعنوان دشمن انسان در جهت کاهش محصولات کشاورزی و ناقل بیماری ها شناخته شدهاند و انسان از بدو پیدایش و بویژه از آغاز متمدّن شدن، همواره بدنبال روش های مقابله با این دشمنان بوده است. در زمان های قدیم انسان از مواد طبیعی موجود مانند مواد معدنی و گیاهی برای مبارزه استفاده مینمود، لازم به ذکر است که تا قبل از شروع جنگ جهانی دوّم اکثر مواد شیمیایی استفاده شده بر علیه آفات از مواد معدنی چون آرسنیک و گوگرد بودند, و به طور همزمان، استفاده از گیاهانی همچون گل پیرتروم, نیکوتین و روتنون نیز مرسوم بود. دهة 1940 آغازی بود که در آن «انقلاب حشرهکش ها» بوقوع پیوست.

در آن زمانی سم DDT در سطح وسیعی بعنوان حشرهکش مورد استفاده قرار گرفت. خاصیت حشرهکشی این ماده توسط Paul Muller در سال 1939 کشف شد و بخاطر این کشف و استفاده از آن در کنترل بسیاری از بیماری ها جایزه صلح نوبل در سال 1948 را از آن خود ساخت و متعاقباً سم DDT در سطح وسیعتری تولید و مصرف گردید و تولید صنعتی سایر سموم نیز ادامه یافت.

با کشف سم DDT و استفاده از آن در از بین بردن حشرات, سازمان جهانی بهداشت این ماده را بنام (گلولة سحرآمیز) , نامید و ادعا نمود با در دست داشتن آن قادر به ریشهکنی بسیاری از بیماری ها و ازجمله بیماری مالاریا خواهد بود.که این موضوع با بروز مقاومت به سموم در حشرات با شکست مواجه شد.

 طبقهبندی سموم

سموم را بر اساس منشأ و مواد شیمیایی موجود میتوان به گروه های زیر طبقه بندی نمود:

1 ـ سموم کلره (Organochlorine compounds)

این گروه از سموم در طیف وسیعی بر علیه آفات و حشرات موذی، مورد استفاده قرار گرفته است. از مهمترین سمومی که در این گروه قرار دارد میتوان به سموم ذیل اشاره نمود : ددت, دیلدرین, BHC, دیکوفول, آلدرین, کلردان, هپتاکلر و اندوسولفان. از مهمترین خصوصیات این سموم میشود به پایداری طولانی آنها در محیط و طیف وسیع حشرهکشی آنها اشاره نمود.

2 ـ سموم فسفره (Organophosphate insecticides)

حشره کش های فسفره مصنوعی، مولکول های آلی حاوی فسفر میباشند. همزمان با جنگ جهانی دوّم این گروه از سموم بعنوان گازهای جنگی توسط آلمانیها سنتز شدند و سپس به خاصیت حشرهکشی آنها پی برده شد. تا کنون بیش از 100 ترکیب از این سموم به بازار آمده است و از راه های مختلف بر روی حشرات اثر میگذارند.

از مهمترین سموم در این گروه میتوان به مالاتیون, پاراتیون, دیازینون, سیستوکس, متاسیستوکس, تمفوس, کلروپیروفوس متیل , پیریمیفوس متیل, فنتیون و فنیتروتیون اشاره نمود. خاصیت ابقایی این سموم در مقایسه با سموم کلره کمتر میباشد.

3 ـ کارباماتها (Carbamates)

این گروه از سموم از نظر مکانیسم عمل بر روی حشرات شبیه سموم فسفره هستند. از مهمترین سمومی که در این گروه قرار دارند میتوان کارباریل, پروپوکسور, فورادان آلدیکارپ را نام برد.

4 ـ سموم پایروتروئید (Pyrethroid insecticides)

این گروه از سموم نسل جدیدی از حشرهکش ها را بوجود آورده است. منشاء این گروه از سموم از گل پیرتر بوده است که مبدأ آن ایران میباشد. از نظر ساختمان شیمیایی, استر یک اسید و الکل میباشند. در دهة 1950 این گروه بصورت مصنوعی سنتز شدند. اوّلین گروه از این سموم که به بازار عرضه شدند در مقابل نور سریعاً تجزیه میشدند. متعاقباً بر روی فرمول شیمیایی آنها کارهای فراوانی انجام پذیرفت و سمومی به بازار عرضه گردید که خاصیت ابقائی بیشتری در طبیعت داشتند. هم اکنون بیشترین استفاده را در کنترل حشرات خانگی و آفات کشاورزی به خود اختصاص دادهاند. مهمترین پایروتروئیدها عبارتند از : آلترین, بیوآلترین, رزمترین, بیورزمترین, پرمترین, سایفلوترین, دلتامترین, سایپرمترین, لمبداسیهالوترین و فنترین. هماکنون سموم فوق را در کنترل ناقلین مالاریا به صورت های سمپاشی ابقایی داخل منازل, سمپاشی فضایی و استفاده از پشهبندهای آغشته به سموم، به کار میبرند.

5 ـ سایر سموم جدید

علاوه بر چهار گروه اصلی که قبلاً توضیح داده شد, هم اکنون انواع و اقسام سموم از گروه های مختلف به بازار عرضه شده است که مکانیسم عمل آنها ممکن است با گروه های قبلی متفاوت باشد. ازجمله میتوان به Biopesticides اشاره نمود که از سم حاصل از باکتری Bacillus thuringiensis بر علیه آفات استفاده میشود. گروه دیگری بنام های تنظیم کننده رشد حشرات (ICR’s) به بازار عرضه شده است که مکانیسم عمل آنها بر روی حشرات همانند هورمون های جلداندازی و جوانی حشرات است. از مهمترین نمونههای این گوه میتوان به متوپرن و دیفلوبنزورون اشاره نمود. ترکیبات جلب کننده حشرات, ترکیبات دورکننده حشرات, عقیم کنندههای شیمیایی و فرمونهای حشرات نیز جهت کنترل به بازار عرضه شدهاند که تا کنون مقدمات انجام طرح های تحقیقاتی خود را پشت سر میگذارند.

*** متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است ***


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره اثر سموم بر بدن

پاورپوینت اثر استرس های گرمایی بر مشاغل

اختصاصی از فی فوو پاورپوینت اثر استرس های گرمایی بر مشاغل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت اثر استرس های گرمایی بر مشاغل


پاورپوینت اثر استرس های گرمایی بر مشاغل

این فایل حاوی مطالعه اثر استرس های گرمایی بر مشاغل می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 26 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

فهرست
1 -عوارض ناشی از گرما بر روى کارگران
2- روش هاى کنترل گرما
3- تبادل حرارت بدن با محیط
4- کمیت های اندازه گیرى شرایط جوى محیط کار
5- سنجش میزان مواجهه شغلى با گرما
6- اندازه گیرى عملى

 

تصویر محیط برنامه


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت اثر استرس های گرمایی بر مشاغل