فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره اضطراب

اختصاصی از فی فوو تحقیق درباره اضطراب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره اضطراب


تحقیق درباره اضطراب

فرمت فایل word: (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات : 13 صفحه

 

 

 

 

بخشی از متن :

ارنست در کتاب مقدمه ای بر روانشناسی درباره ی ترس و اضطراب به عنوان محرکها، برای اضطراب 3 معرفی را ذکر می کند.

1- اضطراب مقدم بر هر چیز یک حالت ترس، نگرانی، و ناراحتی است. اضطراب با ترس رابطه ای نزدیک دارد املا ترسی است که گاهی در مقابل امر مبهم بوجود می آید و زمان و موضوع معنی ندارد خلاصه می توان گفت اضطراب به معنی ترس مبهم است.

2- اضطراب در معنی یک ترس مبهم محدود نیز استعمال می شود و آن ترس از نا امنی است. اضطراب در این معنی بیش تر جنبه اجتماعی دارد و از لحاظ منشأ امری است اجتماعی که از کودکی شروع می شود. در این زمان بچه به والدین خود که از او مراقبت می کنند متکی است. محرومیت از محبت یا غفلت والدین از لحاظ فقدان محبت در بچه احساس ناامنی به وجود می آورد و همین احساس سبب ترس بچه می شود. ترس از ناالمنی اضطراب اساسی را تشکیل می دهد و این ترسی است که سایر افراد در آن وارد می شوند بچه از این که مهجور یا مطرود واقع می شود یا محبت دیگران را از دست بدهد بیمناک است. بنابراین ترس در این معنی مربوط به عامل بوجود آورنده ی آنها است ترس ممکن است در اثر اشیاء به وجود آید این در صورتی است که اضطراب فقط به وسیله اشخاص ظاهر می گردد


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره اضطراب

چگونه اضطراب دانش آموز پایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

اختصاصی از فی فوو چگونه اضطراب دانش آموز پایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه اضطراب دانش آموز پایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟


چگونه اضطراب دانش آموز پایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

چگونه اضطراب دانش آموز پایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

27 صفحه

چکیده: 3

کلید واژه : 3

مقدمه: 4

توصیف وضیعت و بیان مساله: 5

تعریف کلید واژه ها: 5

اضطراب چیست؟. 5

نگرانی چیست؟. 6

جمع آوری اطلاعات  شواهد 1 : 7

مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس: 7

مصاحبه با دوستان: 7

مصاحبه با دیگر دبیران محمد: 8

مصاحبه با والدین محمد: 8

مصاحبه با خود محمد: 9

مطالعات تحقیقات گذشته : 10

اضطراب فیزیک چیست ؟. 10

اضطراب فیزیک واکنش احساس آگاهانه به یک یا چند مورد زیر است : 10

چگونه اضطراب فیزیک دانش آموزان افزایش می یابد ؟. 11

تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها : 12

الف) عوامل محیطی.. 12

1- فشارهای والدین : 12

2- شیوه آموزش دبیر : 12

3- محتوی کتاب های فیزیک : 13

4- تجارب منفی : 13

ب) شیوه های اشتباه آموزش فیزیک.. 13

1) تأکید بر سرعت در پاسخ گویی : 13

پ) عوامل فردی.. 14

1) کاهش اعتماد به نفس : 14

2) احساس ضعف و کمبود : 14

یافته های علمی.. 15

▪ نظریه های روانکاوی: 16

▪ نظریه های رفتاری: 16

▪ نظریه وجودی: 17

انتخاب راه جدید موقتی : 18

اجرای راه حل و نظارت بر آن : 20

گردآوری اطلاعات ( شواهد2 ) 21

ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن : 23

پیشنهادات.. 23

منابع : 25


دانلود با لینک مستقیم


چگونه اضطراب دانش آموز پایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

اختصاصی از فی فوو اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟


اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحات: 23

 

فهرست مطالب

چکیده:      3

کلید واژه :               3

مقدمه:      4

توصیف وضیعت و بیان مساله:              5

تعریف کلید واژه ها:                6

اضطراب چیست؟   6

نگرانی چیست؟       6

جمع آوری اطلاعات  شواهد 1 :            7

مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس:          7

مصاحبه با دوستان: 7

مصاحبه با دیگر معلمان فاطمه:              8

مصاحبه با والدین فاطمه:        8

مصاحبه با خود فاطمه:           9

مطالعات تحقیقات گذشته :       10

اضطراب ریاضی چیست ؟     10

چگونه اضطراب ریاضی دانش آموزان افزایش می یابد ؟     11

تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها :                13

الف) عوامل محیطی               13

1- فشارهای والدین :               13

2- شیوه آموزش دبیر :            13

3- محتوی کتاب های ریاضی :              13

4- تجارب منفی :    14

ب) شیوه های اشتباه آموزش ریاضی      14

پ) عوامل فردی     14

انتخاب راه جدید موقتی :         15

اجرای راه حل و نظارت بر آن :            16

گردآوری اطلاعات ( شواهد2 )              18

ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن :        19

پیشنهادات                19

منابع :     21

 

مقدمه:

     اختلالات رفتاری و عاطفی دانش آموزان از مواردی است که در سال های اخیر، مورد توجه خاص معلمین و اولیاء تعلیم و تربیت قرار گرفته است، توجه ویژه به این مشکلات رفتاری و عاطفی از این جهت مهم است که توجه نکردن به آن و گسترش یافتن این مشکلات در کلاس های درسی مانعی در جهت رسیدن به اهداف آموزشی و تربیتی در مدرسه و کلاس است.

      ضمن این که موجب می شود معلمین در کلاس درسی دچار مشکل شوند و باعث افت در عملکرد تحصیلی دانش آموزان نیز شود. اضطراب به عنوان یک مسأله شایع، حداقل به طور خفیف در اغلب کودکان و نوجوانان به چشم می خورد.

بروز آن در مرحله حاد و شدید همراه با علایم و نشانه هایی چون دلهره، بی قراری، بی خوابی، عصبانیت، تشویش و نگرانی و گوش به زنگ بودن، اشکال در تمرکز حواس، احساس خستگی، تپش قلب و تنگی نفس، تغییر رنگ چهره و اندام ها، استرس، اختلال در فشار خون، تعریق سرد و گرم اندام، خیال پردازی، کابوس در خواب و بیداری و ... است.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

بررسی اثرباورهای مذهبی و میزان اضطراب

اختصاصی از فی فوو بررسی اثرباورهای مذهبی و میزان اضطراب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی اثرباورهای مذهبی و میزان اضطراب


بررسی اثرباورهای مذهبی و میزان اضطراب

با خرید از سایت یک کد تخفیف برای خریدهای دیگر خود از سایت ما دریافت کنید

کد تخفیف بلافاصله بعد از خرید برای شما ارسال می گردد

قسمتی از متن

تعداد صفحات : 76صفحه

فرمت فایل : wordورد

 

چکیده

اضطراب یک پدیده عالمگیر بشری است به­کار­گیری برخی از روش­ها می­تواند تا حدودی از اثرات مخرب اضطراب بکاهد مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط باورهای مذهبی دانشجویان دختر و پسر با میزان اضطراب آنان در دانشگاه پیام نور کرج در سال 1393-1392 انجام شد.

جامعه پژوهش کلیه دانشجویان پیام نور مقطع کارشناسی بوده که در هنگام پژوهش در دانشگاه مشغول تحصیل بودند که از جامعه فوق 60 نفر به صورت نمونه­ گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار گرد­آوری داده­ها شامل دو پرسشنامه است. پرسشنامه اول مربوط به نظام باورهای هالند و همکاران سال 1998 شامل 15 سوال 4 گزینه­ای است. پرسشنامه دوم اضطراب بک و شامل 21 سوال 4 گزینه­ای است.

پرسشنامه نظام باورها از دو زیر مقیاس تشکیل شده است: زیر مقیاس اعتقادات و اعمال مذهبی که شامل 10 عبارت و میزان شرکت در مراسم­ها و اعمال مذهبی و اعتقاد به وجود پرودگار را مورد ارزیابی قرار می­دهد و زیر مقیاس حمایت اجتماعی که میزان حمایتی که فرد از گروه دینی و مذهبی خود دریافت می­کند را سنجیده و دارای 5 عبارت است. نمره بالای فرد در این مقیاس نشان­دهنده مذهبی بودن وی خواهد بود.  


دانلود با لینک مستقیم


بررسی اثرباورهای مذهبی و میزان اضطراب

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب امیر حسین را در کلاس کاهش دهم ؟

اختصاصی از فی فوو اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب امیر حسین را در کلاس کاهش دهم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب امیر حسین را در کلاس کاهش دهم ؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم  اضطراب امیر حسین را در کلاس کاهش دهم ؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم  اضطراب امیر حسین را در کلاس کاهش دهم ؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 27

 

 

 

 

چکیده :

اضطراب در دانش آموزان، علل و راهکارهااضطراب به عنوان شایع ترین اختلا ل روانی موجود و عامل مهمی در بروز ناسازگاری های اجتماعی و اختلا ل در یادگیری و سلا مت روانی مورد مطالعه قرار گرفت و شیوع اضطراب آشکار و پنهان و عوامل موثر بر تاثیر اضطراب بر وضعیت تحصیلی را نشان می دهد.

در این مطالعه اثر عوامل مختلف فردی، تحصیلی و خانوادگی در ایجاد اضطراب بررسی گردیده که عبارت بودند از: سن، پایه تحصیلی، بیماری و ناتوانی، اشتغال، نوع شغل پدر، اشتغال مادر در خارج از منزل، میزان تحصیلا ت پدر یا مادر، فقدان پدر یا مادر، مرگ برادر یا خواهر در یک سال گذشته، بیماری یا ناتوانی در خانواده، انجام فرائض دینی، وضعیت تحصیلی.

اینجانب جمیله عباسی در اقدام پژوهی فوق تصمیم گرفته ام بر روی بررسی اضطراب و راهکار های درمان آن بر روی یکی از دانش آموزانم به نام امیر حسین کار کنم.

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب امیر حسین را در کلاس کاهش دهم ؟