اثر انتقالی پژوهش در احکام کیفری

اختصاصی از فی فوو اثر انتقالی پژوهش در احکام کیفری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله با عنوان اثر انتقالی پژوهش در احکام کیفری در فرمت ورد در 14 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

کلیات
قلمرو اثر انتقالی پژوهش
بر حسب موضوع مورد پژوهش
بر حسب عنوان پژوهشخواه
الف . پژوهشخواه دادستان است
ب . پژوهشخواه متهم است
پژوهش خواه, مدعی خصوصی است
پژوهش تبعی و آثار آن
اثر انتقالی پژوهش و قانون

پایان نامه گرافیک و نقاشی کودک

اختصاصی از فی فوو پایان نامه گرافیک و نقاشی کودک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات63

فصل اول

مقدمه

7

فصل دوم

بررسی کلی هنر

9

تولد گرافیک

9

دسته بندی هنر گرافیک

10

تاریخ مختصر آثار گرافیک

12

گرافیک چیست ؟

14

فصل سوم

خط خطی کردن مهمترین و پایه فعالیت های هنری کودکان

16

مراحل نقاشی کودک

18

ارزش خط خطی کردن

23

نقش دایره

23

بررسی نقاشی کودکان

24

فصل چهارم

تجریدگری (اکسپرسیونیسم انتزاعی)

29

نقاشی کودک و اساس تشکیل اثر گرافیکی

30

وجه تمایز گرافیک و نقاشی

39

حوزه گرافیک و نقاشی کودک

40

تفاوت اصلی گرافیک و نقاشی

41

 

سنخیت گرافیک با نقاشی

42

وجه تمایز گرافیک و کودک نقاش

43

فصل پنجم

نتیجه گیری

47

فصل ششم

تصاویر

48

منابع

60

  

 

چکیده پایان نامه: در واقع کودکان معمولا طبعی جویا و ذهنی ساده و روشن دارند . کودک خود را سانسور نمی کند، بر خلاف دنیای بزرگترها (گرافیک) که گه گاه نیاز به سانسور وجود دارد از این رو نقاشی کودک اهمیت فوق العاده دارد که کودک هنوز به عمق فاجعه ناشی از سانسور در جامعه پی نبرده، اما دنبال نوعی نماد برای نشان دادن منظور خود است.

هدف پژوهش:  هدف پژوهش، تحقیق درباره وجه اشتراک و تمایز گرافیک و نقاشی کودک بوده است ارتقاء خلاقیت و چه بسا خلق گرافیست های کوچکی شود که در پس ترسیمات مبهم نمادهایی به وجود آورند.

روش پژوهش: کتابخانه ای ، میدانی

نتیجه گیری: من از بررسی و تحقیق در باب گرافیک و نقاشی کودک به این رسیده ام که وجه تمایز بین این دو حیطه را درک و مشاهده کنم دو دنیای مذکور چه وجه اشتراکی دارند .

پاورپوینت آموزش و پرورش و توسعه - 50 اسلاید

اختصاصی از فی فوو پاورپوینت آموزش و پرورش و توسعه - 50 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

• ”توسعه“ در لغت به معنای رشد تدریجی در جهت پیشرفته‌ترشدن, قدرتمندترشدن و حتی بزرگ‌ترشدن است (فرهنگ لغات آکسفورد, 2001). ادبیات توسعه در جهان از بعد جنگ جهانی دوم مطرح و مورد تکامل قرار گرفت. هدف, کشف چگونگی بهبود شرایط کشورهای عقب‌مانده (یا جهان سوم) تا شرایط مناسب همچون کشورهای پیشرفته و توسعه‌یافته است.
• امروز تلقی ما از مفهوم توسعه, فرآیندی همه‌جانبه است (نه فقط توسعه اقتصادی) که معطوف به بهبود تمامی ابعاد زندگی مردم یک جامعه (به عنوان لازم و ملزوم) است. ابعاد مختلف توسعه ملی عبارتند از: توسعه اقتصادی, توسعه سیاسی, توسعه فرهنگی و اجتماعی, و توسعه امنیتی (دفاعی). مناسب نیست بدون توجه به کلیه ابعاد توسعه, صرفاً به یک جنبه اولویت بخشید و دیگر بخش‌ها را در دستورکار آینده قرار داد.

مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه

اختصاصی از فی فوو مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله با عنوان مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه در فرمت ورد در 17 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه
فصل اول
پیشگیری از عدم پرداخت چک بدون موجودی و رفع آن
1ـ ثبت هرگونه اشکال در پرداخت وجه چک صادره و اطلاع آن به بانک مرکزی
2 ـ دستور منع صدور چک در آینده
3ـ حق اعتراض به دستور منع صدور چک نزد مراجع قضایی ذیصلاح
4ـ رفع اشکال پرداختی چک با تامین موجودی حساب
5ـ نقش بانک مرکزی فرانسه
1/5 . جمع آوری و حفظ اطلاعات
2/5 . توزیع اطلاعات
فصل دوم
مجازات صدور چک بدون موجودی و اقدامات قانونی علیه آن
1ـ اقدام قانونی حامل چک بدون موجودی علیه صادرکننده چک
ابلاغ گواهی عدم پرداخت توسط مامور , اعتبار حکم پرداخت
2ـ مجازاتهای صدور چک بدون موجودی
1/2 . مجازات غیر کیفری : ممنوعیت بانکی صدور چک
2/2. مجازاتهای کیفری قابل اجرا
این موارد به شرح ذیل می باشند :

ضرورت توجه به فقه سیاسی - 39 صفحه وورد

اختصاصی از فی فوو ضرورت توجه به فقه سیاسی - 39 صفحه وورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 چکیده

در زمان غیبت امام معصوم (ع) عهده دار و ناظر اجرای احکام احکام عملی دین که در قالب فقه مطرح شده است چه کسی است؟ آیا در نبود امام معصوم (ع) احکام شرع باید تعطیل شود؟

در نگاه جدید و استدلالی به فقه سیاسی، فقه فقط در احکام تکلیفی و محدود به همان فقه عمومی نیست بلکه سیطره و گسترش بیشتری دارد.

به گفتة امام خمینی (ره): « فقه فلسفة عملی حکومت اسلامی است » و به مجموعه نظام های سیاسی و اجتماعی اسلام تعلق دارد.

محقق ثانی(ره) و امام خمینی (ره) اجرای حدود و احکام دین را در زمان غیبت مشروط به برپائی حکومت دینی و متصدی تشخیص احکام متغییر و احکام حکومتی و مصلحتی اسلام را ولی فقیه دانسته اند.

در دورة محقق ثانی( کرکی) (ره) بحث ولایت فقیه مانند زمان امام خمینی (ره) به مرحله عملی نرسید .

با نگاهی اجمالی به تاریخ شاهدیم که هر جا که فقه محدود به احکام عمومی بوده و در جهت اجتناب از برپائی حکومت مستقل بوده اند با خطر صوفی گری و کم رنگ شدن و معطل ماندن احکام دین مواجه شده ایم و هرگاه فقیهی در جهت زنده کردن مسأله ولایت فقیه تلاش کرده است با مخالفت های جبهه خودی و غیر خودی مواجه شده است.

با وجود شواهد عینی در گذشته و تاریخ معاصر می توان به طور قطع گفت حضور ولایت فقیه در رأس حکومت اسلای امری اجتناب ناپذیر است و توان اجرایی کردن دستورات ولی امر بدون حمایت و درک به موقع مردم و حضور آنان در صحنه عمل امکان پذیر نخواهد بود.

     در نتیجه باید با ایجاد یک جریان فکری همراه با بصیرت دینی و سیاسی در متن جامعه جایگاه ولایت فقیه در رأس حکومت اسلامی را همیشه محافظت کرد تا کوچکترین ضربه ای به این پایه و رکن اصلی نظام اسلامی وارد نشود.

این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام شده است.

فهرست

عنوان                                                                                                                                  صفحه

مقدمه................................................................................................................................................................................3

فقه درلغت واصطلاح.......................................................................................................................................................5

سیاست درلغت واصطلاح  ..............................................................................................................................................6

چیستی فقه سیاسی........................................................................................................................................................7

بیان مفهوم احکام فقهی-سیاسی یا فقه سیاسی.........................................................................................................8

تاریخچه فقه سیاسی...................................................................................................................................................10

       سابقه فقه سیاسی ازدیدگاه مقام معظم رهبری.................................................................................................11

         سیر تحولات فقه سیاسی در کلمات فقهاء ........................................................................................................12

جایگاه و میزان اهمیت فقه سیاسى..............................................................................................................................15

          ظرفیت هاى نهفته در نظام سیاسى......................................................................................................................16

    اهمیت فقه سیاسى ازدیدگاه مقام معظم رهبری................................................................................................17

اصول فقه سیاسی ........................................................................................................................................................18

اهداف فقه سیاسی........................................................................................................................................................21

    الف) اهداف کلی......................................................................................................................................................23

      ب) اهداف جزئی(خاص)..........................................................................................................................................24

فقه حکومتی در مبارزه حاصل می‌شود......................................................................................................................30

 مثلث مقابله با امام...................................................................................................................................................31

       امام پاسخ می‌دهد...  ............................................................................................................................................32

 حوزه نیاز به کار بالینی دارد................................................................................................................................33

     نیاز به استاد اخلاقِ جامع....................................................................................................................................34

     عقلی که به هفت سالگی نیامد...........................................................................................................................35

     فقه حکومتی در مبارزه حاصل می‌شود............................................................................................................36

   به دنبال «آلهة الا الله»!.........................................................................................................................................37

  نتیجه گیری.................................................................................................................................................................39

منابع و مآخذ..................................................................................................................................................................40