مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبرد های شناختی تنظیم هیجان

اختصاصی از فی فوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبرد های شناختی تنظیم هیجان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبرد های شناختی تنظیم هیجان ( فصل دوم) در 30 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

• توضیحات ابتدایی :

تعداد صفحات : ۳۰ صفحه ( ۲۰ صفحه متن و ۱۰ صفحه منابع )

حجم : ۲۵۶ کیلوبایت

فرمت فایل : ورد قابل ویرایش با فرمت doc

نوع تایپ متن : کاملا استاندارد با رعایت نیم فاصله ها

منابع موجود : منابع موجود در این فایل تا سال ۲۰۱۵ موجود می باشند و جدید هستند .

• تصویر کلّی :

الف ) منبع نویسی درون متنی به شیوه APA

ب ) توضیحات نظری کامل درباره متغیر

ج ) پیشینه داخلی و خارجی درباره متغیر مربوطه و بعضا متغیرهای مشابه

د ) رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

• بخشی از متن :

الف ) بخشی از مبانی نظری

هیجان نقش مهمی در جنبه های مختلف زندگی نظیر سازگاری با تغییرات زندگی و رویدادهای تنیدگی زا ایفا می­کند. اصولاً، هیجان را می توان واکنش­های زیست­شناختی به موقعیت هایی دانست که آن را یک فرصت مهم یا چالش برانگیز ارزیابی می­کنیم و این واکنش­های زیستی با پاسخی که به آن رویدادهای محیطی می­دهیم، همراه می­شوند  (گرنفسکی و کراچی، ۲۰۱۵).

هر چند هیجان­ها مبنای زیستی دارند، اما افراد قادرند بر شیوه­هایی که این هیجان­ها را ابراز می­کنند، اثر بگذارند. این توانایی که نظم­جویی هیجان نامیده می­شود، فرآیندهای درونی و بیرونی­­ای است که مسئولیت کنترل، ارزیابی و تغییر واکنش­های عاطفی فرد را در مسیر تحقق یافتن اهداف بر عهده دارد (مشهدی، میردورقی و حسنی، ۱۳۹۳).

بنابراین نظم­جویی هیجان، یک اصل اساسی در شروع، ارزیابی و سازماندهی رفتار سازگارانه و هم­چنین جلوگیری از هیجان­های منفی و رفتارهای ناسازگارانه محسوب می­شود (بار-آن و پارکر، ۲۰۱۲).

این سازه یک مفهوم پیچیده است که طیف گسترده­ای از فرآیندهای زیستی، اجتماعی، رفتاری و هم­چنین فرآیندهای شناختی هشیار و ناهشیار را در بر می­گیرد  (گرنفسکی و کراچی، ۲۰۱۵).

به عبارت دیگر، واژه­ی نظم­جویی هیجان مشتمل بر راهبردهایی است که باعث کاهش، حفظ و یا افزایش یک هیجان می­شوند و به فرآیندهایی اشاره دارد که بر هیجان­های کنونی فرد و چگونگی تجربه و ابراز آنها اثر می­گذارد (جرمن، وان- در- لیندن، داکرمونت و زرماتن، ۲۰۰۶).

—————————————————-

 – Granefski & Kraaij

  – Bar-On & Parker

 – Granefski & Kraaij

– Jermann, Van-Der-Linden, Dacremont ,& Zermatten

---

ب ) بخشی از پیشینه تحقیق :

در تحقیق سیم و زمان (۲۰۰۶) که بر روی دختران انجام شد نتایج به دست آمده نشان داد که عاطفه­ی منفی، نارضایتی بدنی و شاخص توده­ی بدنی پیش­بینی­کننده ی خوردن مختل شده می­باشد و از بین متغیرهای عاطفه­ی منفی، آگاهی هیجانی پایین، قوی­ترین پیش­بین در خوردن مختل شده بود؛ و از طرف دیگر نتایج این تحقیق این بود که تصویر بدن در ترکیب با آگاهی هیجانی پایین، خوردن مختل شده را بهتر پیش بینی می­کند.

در پژوهش استایس و ویتنتون (۲۰۰۲) اگرچه شماری از دختران از اختلال خوردن رنج می­برند اقلیتی از آنان (سهم قابل ملاحظه ای) نارضایتی از بدنشان را گزارش می کنند.

– Sim & Zeman

– Whitenton

—————————————————-

فهرست مطالب :

مبانی نظری

مدل­های نظری و انواع راهبردهای تنظیم شناختی هیجان

انواع راهبردهای شناختی منفی تنظیم هیجان و توضیح آن ها

انواع راهبردهای شناختی مثبت تنظیم هیجان و توضیح آن ها

تنظیم هیجان و آسیب­ شناسی روانی

پیشینه پژوهش

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

• ویژگی های متمایز کننده این محصول :

الف ) منابع جدید

ب ) پشتیبانی تخصصی

ج ) تایپ کاملا استاندارد ۳۰ صفحه

د ) ارزشمندی این فایل

ه ) ارسال آپدیت های بعدی این فایل به رایگان به ایمیل شما