تحقیق در مورد AES-AKUچارچوبی برای مقایسه و انتخاب روش های ارزیابی معماری

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد AES-AKUچارچوبی برای مقایسه و انتخاب روش های ارزیابی معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه7

فهرست مطالب

- مقدمه

2- چارچوب پیشنهادی برای مقایسه روش های ارزیابی معماری نرم افزار

3-2 روش[1] CBAM

3-3 روش بازبینی معماری RUP

4- مقایسه روش های ارزیابی در چارچوب ارائه شده

3-1 روش[2] ATAM

3- روش های ارزیابی معماری نرم افزار

6- انتخاب روش ارزیابی مناسب برای سیستم مطالعه موردی به وسیله AES-AKU

5- امتیاز دهی به روش های ارزیابی در AES-AKU

7- نتیجه گیری

  داشتن فرایند قوی[3]:ATAM، توسط فرایندی قوی پشتیبانی می شود.ورودی ها و خروجی های هر مرحله کاملا مشخص می باشد.CBAM نیز توسط یک فرایند قوی پشتیبانی شده و مجری هر یک از فعالیت های آن وورودی ها و خروجی ها به دقت مشخص شده است.

  قابلیت یکپارچگی با فرایند توسعه نرم افزار: روش های ATAMو CBAM، تا کنون با فرایندهای توسعه نرم افزار RUP و extreme Programming یکپارچه شده اند.روش بازبینی معماری RUP، تنها قابل استفاده در کنار RUP، می باشد.

  مرحله ارزیابی معماری: برای انجام روش ATAM ، باید معماری نرم افزار به طور کامل ایجاد شده باشد.روش CBAM،پس از ATAM انجام می شود بنابراین این روش نیز قبل از آغاز طراحی باید انجام گردد.

  تیم ارزیاب: تیم ارزیاب روش ATAM، شامل 15 نفر است که در سه گروه تیم متخصص ارزیابی،تیم توسعه و ذینفعان، طبقه بندی می گردند. روش CBAM از تیمی شبیه تیم ATAM،تشکیل شده،در حالی که نقش تیم متخصص ارزیابی در آن محدودتر می باشد.در RUP،ارزیابی توسط نقش بازبین فنی انجام می شود.

  تخصص های فنی مورد نیاز: روش ATAM،نیاز به دانش فنی بالا دارد.تیم ارزیاب باید از افرادی تشکیل شود که قدرت ارزیابی ویژگی های کیفی گوناگون را داشته باشند.روش CBAM، نیاز به افرادی دارد که توانایی تخمین هزینه هر راهبرد معماری را داشته باشد.روش RUP، قابل انجام توسط مهندس نرم افزار دارای دانش

  پارامتر تکنیک ارزیابی، وزن 4 را دریافت نموده است، زیرا با توجه به اینکه تجربه پیاده سازی چنین سیستمی وجود ندارد و سیستم ویژگی هایی منحصر به فردی علاوه برسیستم های نرم افزاری معمول دارد، روش ارزیابی خاصی را نیاز دارد. پارامتر ویژگی های کیفی، با توجه به حساسیت بالای سیستم، وزن 5 را دریافت کرده است. به پارامتر داشتن فرایند قوی، وزن 3 اختصاص داده شده است، زیرا تیم انجام دهنده پروژه دارای تجربه بالایی در زمینه ارزیابی معماری نیست و فرایند قوی یاری گر تیم خواهد بود. به پارامتر قابلیت یکپارچگی  با فرایند توسعه نرم افزار، وزن 4 اختصاص داده شده است، زیرا فرایند RUP، در سازمان استفاده شده و روش ارزیابی باید در قالب این فرایند مورد استفاده قرار گیرد .به پارامتر مرحله ارزیابی، وزن 5 اختصاص داده شده است، زیرا زمان انجام ارزیابی در این پروژه تنها پس از طرا حی معماری می باشد. به پارامتر تیم ارزیابی، وزن 3 اختصاص داده شده است، زیرا امکان تخصیص نیرو برای ایجاد تیم های مورد نظر وجود دارد. به پارامتر تخصص های مورد نیاز، وزن 5 اختصاص داده شده است، زیرا تخصص های موجود در کشور محدود است وامکان فراهم آوردن هر نوع تیمی وجود ندارد.

پروژه تحلیل سیستم انتخاب واحد دانشگاه

اختصاصی از فی فوو پروژه تحلیل سیستم انتخاب واحد دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل : Word - Rational Rose

شرح مختصر : 

در این پروژه جهت بدست آوردن نیازهای سیستم نرم افزاری ابتدا با کاربران مصاحبه ای انجام گرفته و به تحلیل و بررسی مشکلات و نیازمندی ها پرداخته شده است.به طور کلی سیستم جاری تحلیل شده و نیازمندی ها مشخص شده است، سپس با توجه به نیازمندی ها ، سیستم کامپیوتری تعریف شده است. برای تحلیل سیستم کامپیوتری از نرم افزار Rational Rose استفاده گردیده که از نمودارهای use case، sequence ، collaboration و   class برای تحلیل بهره گرفته شده است. این پروژه به همراه نمودارهای و فایل رشنال رز میباشد.

بین رغبتهای شغلی دانش‌آموزان عادی و دانش‌آموزان ناشنوا تفاوتی وجود دارد

اختصاصی از فی فوو بین رغبتهای شغلی دانش‌آموزان عادی و دانش‌آموزان ناشنوا تفاوتی وجود دارد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این تحقیق از آن جهت دارای اهمیت است که با در نظرگرفتن تفاوتهای فردی و تمایلات و گرایشات مختلفی که در هر فرد وجود دارد و اینکه این گرایشان در اثر عوامل مختلف وراثت و محیط و نقایص عضوی و فرهنگ و شیوه‌های تربیتی خاص موجود در خانواده‌ها که ممکن است متفاوت باشد تمایلات و گرایشات مختلف در انتخاب شغل نیز در انواع مختلف انسانها متفاوت است.

این مسأله بخصوص در مورد دو جنس زن و مرد یا دو گروه انسان عادی و ناهنجار بطور قابل ملاحظه‌ای مشهود است. علم به این مسأله و آگاهی از این تفاوتها. افراد، بخصوص جوانان جامعه ما را در دسترس پیدا کردن به شغل مناسب و خودکفایی یاری می‌دهد مربیان آموزشی و همچنین اولیاء نوجوانان با آگاهی به این مسائل می‌توانند نوجوانان خود را از این مشکل بزرگ یعنی انتخاب شغل مناسبتر رهایی بخشد. چون وجود نقایص عضوی می‌تواند سدراهی برای رسیدن به بعضی از مشاغل از قبیل مشاغلی که با چشم در ارتباط است در افراد نابینا و یا مشاغلی که در ارتباط با کلام یا شنوایی می‌باشد در افراد ناشنوا باشد. پس با علم و آگاهی به این مسائل و مشکلات و اینکه هر فرد با توجه به امکانات و ویژگیهای شخصیتی و روانی که دارد بهتر است چه شغلی را انتخاب نماید من این موضوع را انتخاب کردم تا شاید بتوانم با تحقیق کوچک خود حداقل کاری را در قبال جامعه و افراد جامعة خود انجام داده باشم.

این فایل دارای 60 صفحه می باشد.

دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

اختصاصی از فی فوو دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان: دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال  های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

دسته: مدیریت (مدیریت بازاریابی)

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)

تعداد اسلاید: 29 اسلاید

کتاب اصول بازاریابی تالیف فیلیپ کاتلر و گری آرمسترانگ از جمله منابع مهم درس مدیریت و اصول بازاریابی در سطح کارشناسی  و کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت کامل و جامع فصل هجدهم این کتاب با عنوان  " انتخاب و مدیریت کانال  های بازاریابی" در 29 اسلاید می باشد که می تواند به عنوان سمینار در کلاس و ارائه کلاسی درس مدیریت و اصول بازاریابی مورد استفاده قرار گیرد. این فایل شامل بخشهای عمده  زیر است:

تعاریف پایه

دلال

تسهیل کننده

نماینده تولید کننده

بازرگان

خرده فروش

نمایندگی فروش

پرسنل فروش

عمده فروش(توزیع کننده)

کانال های بازاریابی چه هستند؟

چرا از واسطه های بازاریابی استفاده می شود؟

وظایف و جریانات کانال

وظایف و جریانات کانال

تدارک و تخصیص وجوه مورد نیاز برای تامین مالی موجودی محصول در سطوح مختلف کانال بازاریابی

سطوح کانال

کانال سطح صفر

کانال یک سطحی

کانال دوسطحی

تجزیه و تحلیل میزان خدمات مطلوب مشتریان

گزینه های اصلی کانال

انواع واسطه موجود

تعداد واسطه

شرایط و مسئولیت های اعضای کانال

ارزیابی گزینه های کانال اصلی

معیارهای کنترل و نظارت

معیار های تطبیقی

ایجاد انگیزش در اعضای کانال

ایجاد انگیزش در اعضای کانال

اهرم پاداش

اهرم مشروعیت

اهرم کارشناسی

اهرم قدرت طرف مقابل

ارزیابی کانال

اصلاح ترتیبات کانال

سیستم های بازاریابی عمودی

انواع سیستم های بازاریابی عمودی

بازاریابی عمودی مشارکتی

بازاریابی عمودی اداری

بازاریابی عمودی قراردادی

انواع  سیستم های مشارکت ار زش افزوده قراردادی

زنجیره های داوطلبانه به سرپرستی عمده فروش

شرکت های تعاونی خرده فروشی

موسسات امتیازی

رقابت نوین در عرصه خرده فروشی

سیستم های بازاریابی افقی

سیستم های بازاریابی چند کاناله

نقش واحدهای منفرد در یک کانال(5تشخیص  مک کامون)

مسائل قانونی و اخلاقی در روابط کانال

معامله اختصاصی

نواحی اختصاصی

موافقت های الزام آور

حقوق واسطه های مجاز

مقاله درمورد انتخاب یک ماشین بین 950 ماشین در ارکینگ

اختصاصی از فی فوو مقاله درمورد انتخاب یک ماشین بین 950 ماشین در ارکینگ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:19

فهرست مطالب:

نمودار مستطیلی: این نمودار برای داده های پیوسته مناسب است و بر اساس فراوانی ها رسم می شود و نام آن در زیر نمودار نوشته می شود.

نمودار میله ای: برای رسم نمودار میله ای از

نمودار دایره ای

ساقه و برگ

بسم الله الرحمن الرحیم

در یک پارکینگ 950 ماشین پارک شده است. شخصی می خواهد با استفاده از اعداد تصادفی نمونه خود را انتخاب کند. (یک نمونه ی 30 تایی از ماشین های پارک شده)

پس از اینکه او نمونه ی خود را انتخاب کرد متوجه شد که 8 ماشین پیکان، 7 ماشین ریو، 5 ماشین پژو، 3 ماشین فولکس، 3 ماشین پاترول، 3 ماشین دوو و یک ماشین بنز بود. هدف شخص به دست آوردن نام ماشین و سال ماشین های می‌باشد.

جامعه و نمونه

جامعه- کلیه ای ماشین های پارک شده در داخل پارکینگ و موضوه مورد مطالعه یک نمونه تصادفی 30تایی از ماشین های پارک شده.

نمونه- حد 30 اتومبیل از میان 950 اتومبیل برای بررسی که بیانگر خصوصیات جامعه است.

نمونه تصادفی ساده- اگر کلیه ی ماشین ها را به عنوان جامعه آماری در نظر بگیریم. که نمونه انتخاب شده کاملاً تصادفی است و قبل از انتخاب همه ی افراد جامعه به طور یکسان امکان و سهم برگزده شدن را داشته اند.

روش جمع آوری داده ها

روش جمع آوری داده در این مرحله مشاهده و ثبت وقایع است بدین ترتیب که پس از انتخاب آنان فرد اطلاعات لازم را از ماشین یادداشت برداری می‌کند.

متغیر تصادفی

اگر اندازه گیری بر اساس سال ماشین ها باشد متغیر تصادفی آن کمی پیوسته می‌باشد.

دسته بندی داده ها و جدول فراوانی