فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نقش زنان و تشکیل تعاونی ها

اختصاصی از فی فوو نقش زنان و تشکیل تعاونی ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 7

 

نقش زنان و تشکیل تعاونی ها

ترویج و تشویق اندیشه تعاونی به این دلیل که زنان پرورش دهندگان افکار و اندیشه‌های نسل‌های آینده هستند این موضوع را از اهمیتی دو چندان برخوردار کرده است.بی تردید، نخستین بازده آموزش زنان در هر زمینه‌ای، تاثیر خود را در نسل بعدی آشکار خواهد کرد. لذا تعمیق روح و اندیشه تعاون از طریق ایجاد و گسترش تعاونی‌های زنان، بیش از هر وسیله و ابزار دیگری برای ایجاد اشتغال در جامعه سودمند واقع خواهد شد.مروری بر آمارهای ارائه شده کارشناسان در مورد وضعیت نیروی کار و اشتغال در دهه آینده، مسئولیت سنگینی را که متوجه بخش‌های اشتغال آفرین است، آشکار می‌کند. کتایون پرتوی، رئیس گروه تعاونی‌های زنان می‌گوید: به استناد

 

" به استناد آمار ارائه شده توسط گروهی از پژوهشگران برجسته سازمان برنامه و بودجه، چشم‌انداز دهه آینده درمورد رشد نرخ بیکاری و نرخ رشد متوسط نیروی کار کشور، مسئله اشتغالزایی را از اهمیت ویژه ای برخوردار می‌کند... "

 

 

آمار ارائه شده توسط گروهی از پژوهشگران برجسته سازمان برنامه و بودجه، چشم‌انداز دهه آینده درمورد رشد نرخ بیکاری و نرخ رشد متوسط نیروی کار کشور، مسئله اشتغالزایی را از اهمیت ویژه ای برخوردار می‌کند. در سال 1376، آمار نیروی کار کشور، 16 میلیون و 841 هزار نفر بوده که این رقم در سال 1385 به 25 میلیون و462 هزار نفر خواهد رسید و رشد متوسط آن معدل 7/4 درصد را نشان می‌دهد. این در حالی است که در سال 1376، جمعیت کشور 60 میلیون و 970 هزار نفر بوده است که این رقم در سال 1385 به 69 میلیون و 700 هزار نفر خواهد رسید، به عبارتی دیگر در سال 1376، نرخ بیکاری 13 درصد بوده که در سال 1385 این نرخ به22/3 درصد می‌رسد. در مقایسه این ارقام، بی‌تردید در سال 1385، نزدیک به 10 میلیون نفر متقاضی به بازار کار افزوده خواهد شد.وی درادامه می‌افزاید: در خوشبینانه‌ترین شرایط، سالانه 700 هزار نفر به بازار کار افزوده می‌شوند. با توجه به این که تقریبا نیمی از جمعیت کشور را زنان تشکیل می‌دهند، می‌توان چنین پیش بینی کرد از رقم یاد شده، حداقل بین 3 تا 4 میلیون نفر از 10 میلیون


دانلود با لینک مستقیم


نقش زنان و تشکیل تعاونی ها

دانلود تحقیق مواد تشکیل دهنده ی نفت خام

اختصاصی از فی فوو دانلود تحقیق مواد تشکیل دهنده ی نفت خام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق مواد تشکیل دهنده ی نفت خام


دانلود تحقیق مواد تشکیل دهنده ی نفت خام

نفت خام در هیچ مقطعی دارای ترکیب شیمیایی خاص نیست. اما در کل مخلوطی از انواع هیدروکربن هاست و مواد دیگر نقش مواد اضافی یا آلاینده را دارند و بیش از 90 % نفت خام، در واقع از هیدروکربن است.
1.    اولین خانواده ی ترکیبات که در نفت با درصد بالایی حضور دارند، پارافین ها هستند. ترکیباتی که آلکان می باشند
( Cn H2n+2 ). نرمال پارافین ها بخش اصلی تر را تشکیل می دهند و بعد از آن ها ایزو پارافین ها هستند.
2.    خانواده ی دوم الفین ها هستند از دسته ی آلکِن ها ( Cn H2n ).
3.     خانواده ی سوم سیکلو پارافین ها هستند.
4.     آروماتیک ها در جایگاه بعدی قرار دارند.
5.    استیلنی ها و یا دی اِن ها نیز در نفت خام وجود دارند.
6.     مواد اضافه ( ناخالصی ): شامل ترکیبات نیتروژن دار، اکسیژن دار و گوگرد دار است. مهم ترین آن ها در این مجموعه مشتقات گوگرد هستند مخصوصاً مشتقات تیوفن که پایدار و بسیار بدبو می باشند.
7.    فلزات سنگین که از لایه های خاک به نفت نفوذ می کنند مخصوصا وانادیوم (V). اکسید های وانادیوم در نفت خام به مقدار بسیار جزئی یافت می شوند.
 در کل موارد 6 و 7، چیزی در حدود 10 % نفت خام را تشکیل می دهند. شیمی نفت در واقع شیمی هیدرو کربن هاست و نه سایر ترکیبات آلی. نفت خام مخلوط پیچیده ای از مواد است و خواص آن نیز خواص مجموعه ای از مواد خواهد بود ( برخلاف صنعت پتروشیمی که با مواد خالص با درجه خلوص بالا سروکار دارد ). اما برخی از ترکیبات اصولا وجود ندارد و برخی مواد با درصد بیشتری هستند. مثلاً در آروماتیک ها، بنزن، تولوئن، زایلن ها و اتیل بنزن عمده ترین ترکیبات هستند و درصد سایر مشتقات بنزن کم است.
در رده ی نفتالینی، نفتالین و متیل نفتالین مجموعه ی اصلی اند.
در قسمت پلی آروماتیک ها، آنتراسن و مشتقات متیله ی آن و فنانترن و ... هیدروکربن های سنگین تر با حلقه های متعدد بدون استخلاف هستند. ترکیبات خیلی پلی آروماتیک سرطان زا می باشند که البته بخش سنگین نفت خام دارای این ترکیبات است.
 نفت خام پس از حفاری، به پالایشگاه حمل می شود. نفت خام به دلیل گرما در عمق زمین سیال است اما در دمای معمولی سطح زمین جامد شده و حمل آن با لوله مشکل می شود ( لوله باید کاملا ایزوله باشد (

شامل 10 صفحه Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق مواد تشکیل دهنده ی نفت خام

دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان

اختصاصی از فی فوو دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان


دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان

چکیده :
به منظور بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر درصد تشکیل میوه و برخی خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه، آزمایشی در قالب طرح فاکتوریل با پایه بلوک های کامل تصادفی و در سه تکرار در سال 1394 در تاکستان های اطراف قوچان انجام شد. تیمارهای آزمایشی شامل سه غلظت (0، 5 و 10 گرم در هزار) و سه غلظت از کودهای اسید بوریک و سولفات روی (0، 5/1 و 3 گرم در هزار) بودند که در زمان یک هفته قبل از باز شدن کامل گل ها محلولپاشی شدند. نتایج نشان داد که اثر تیمارهای محلولپاشی بر درصد تشکیل میوه در سطح احتمال 1 درصد معنی دار بود. بیشترین درصد تشکیل میوه در تیمارهای حاوی عنصر روی و کمترین درصد در شاهد وجود داشت. همچنین نتایج حاکی از آن بود که تیمارهای محلولپاشی بر درصد قند، اسیدیته، مواد جامد محلول، وزن و طول خوشه، وزن، طول و قطر حبه در سطح احتمال 1 درصد معنی دار بود. در مجموع محلولپاشی بوته های انگور رقم کشمشی بی دانه با عناصر نیتروژن، بُر و روی با غلظت های 10، 3 و 5/1 گرم در هزار، تأثیر مثبتی بر درصد تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی داشت و نقش عنصر بُر بیشتر از بقیه عناصر بود.  

واژه های کلیدی: انگور، نیتروژن، بُر، روی، محلولپاشی، تشکیل میوه


فهرست مطالب
چکیده    1
مقدمه    2
فصل اول:  مروری بر تحقیقات گذشته    6
1-1 قدمت کشت و پرورش انگور در جهان و ایران    7
1-2 تولید و عملکرد انگور در ایران و جهان    7
1-3 گیاه شناسی انگور    8
1-3-1جنس موسکادینیا    8
1-3-2 جنس ویتیس    9
1-3-2-1 گروه انگورهای آمریکایی    11
1-3-2-1-1 گونه لابراسکا  یا انگور روباه شمالی    11
1-3-2-1-2 گونه آئستی والیس  یا انگور تابستانی    12
1-3-2-1-3 گونه ریپاریا  یا انگور ساحلی    12
1-3-2-1-4 گونه برلاندیری    13
1-3-2-1-5 گونه روپستریس  یا انگور صخره    13
1-3-2-1-6 گونه کاندیکانز    13
1-3-2-2 گروه انگورهای اوراسیایی    13
1-3-2-2-1 انگور آمور    14
1-3-2-2-2 مو اروپایی    14
1-4 آب و هوا    15
1-4-1 دمای فصل رشد    15
1-4-2طول فصل رشد    16
1-4-3 حداقل دمای زمستان    16
1-4-4 میزان رطوبت نسبی و بارندگی    17
1-5 تغذیه مو    17
1-5-1 مقدمه    17
1-5-2 عناصر ضروری برای رشد و نمو بوته مو    18
1-5-2-1 نیتروژن    19
1-5-2-2 فسفر    20
1-5-2-3 پتاسیم    21
1-5-2-4 منیزیوم    22
1-5-2-5 آهن    22
1-5-2-6 منگنز    23
1-5-2-7 روی    24
1-5-2-8 ب‍ُر    26
1-5-2-9 مس    27
1-5-2-10 مولیبدن    28
1-5-2-11 گوگرد    28
1-5-3 کودها    28
1-5-3-1 کودهای حاوی نیتروژن    29
1-5-3-1-1 استفاده از اوره برای محلول‌پاشی (تغذیه برگی)    29
1-5-3-1-2 اوره در فرمول‌های محلول    30
1-5-3-1-3 کودهای نیتراته    30
1-5-3-2 کودهای فسفره    31
1-5-3-3 کودهای حاوی پتاسیم    33
1-5-3-4 کودهای مورد استفاده برای تأمین سایر عناصر    34
1-5-3-4-1 منیزیوم    34
1-5-3-4-2 آهن    34
1-5-3-4-3 منگنز    34
1-5-3-4-4 روی    35
1-5-3-4-5 بُر    36
1-5-3-5 کودهای مخلوط    36
1-5-3-6 کودهای آلی    36
1-5-3-7 کودهایی که برای محلول‌پاشی و یا اسپری (تغذیه برگی) استفاده می‌شوند    37
1-5-4 تعیین نیاز کودی گیاه    38
1-5-4-1علائم کمبود    38
1-5-5 رابطه بین خاک و گیاه    39
1-5-6 اندازه‌گیری عناصر در گیاه به منظور تعیین وضعیت آنها در خاک    40
1-5-6-1 در چهار مورد تجزیه بافت مفید واقع می‌شود    41
1-5-7 تجزیه خاک    42
1-5-8 برنامه کوددهی    42
1-5-8-1 نیتروژن    42
1-5-8-2 فسفر    43
1-5-8-3 پتاسیم    44
1-5-8-4 عناصر کم مصرف    44
1-5-8-5 تعیین زمان کوددهی    44
1-5-8-6 تأثیر پایه    45
فصل دوم: روش تحقیق و مواد    46
2-1 مشخصات و نحوه¬ی اجرای آزمایش    47
2-2 صفات مورد بررسی    50
2-2-1 قند میوه    50
2-2-2 اسیدیته میوه    51
2-2-3 pH آبمیوه    52
2-2-4 مواد جامد محلول    53
2-2-5 درصد تشکیل میوه    54
2-2-6 وزن و طول خوشه میوه    55
2-2-7 طول و قطر میوه    56
2-2-8 وزن تک حبه و پنجاه حبه    57
فصل سوم: نتایج تحقیق    58
3-1 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر قند میوه    62
3-2 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر اسیدیته میوه    63
3-3 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر pH میوه    64
3-4 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر درصد مواد جامد محلول میوه    65
3-5 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر وزن خوشه    66
3-6 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر طول خوشه    67
3-7 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر طول حبه    68
3-8 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر قطر حبه    69
3-9 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر وزن تک حبه    70
3-10 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر وزن 50 حبه    71
3-11 اثر محلولپاشی اوره، اسید بوریک و سولفات روی بر درصد تشکیل میوه    72
فصل چهارم: نتیجه گیری و پیشنهادات    73
4-1 بحث    74
4-2 نتیجه گیری کلی    77
4-3 پیشنهادات    78
4-4 منابع    79


فهرست جداول
جدول 1-1 مشخصات کلی صفات گونه¬های انگور آمریکایی و اوراسیایی    10
 جدول 1-2 تأثیر کاربرد سوپر فسفات بر تشکیل میوه در انگور.    21
جدول 1-3 واکنش عملکرد بوته انگور رقم سلطانا به کاربرد روی    25
جدول 1-4 کودهای حاوی فسفر    31
جدول 1-5 غلظت فسفردر پروفیل خاک در زیر بوته مو در یک موستان سه سال پس از کاربرد کود سوپر فسفات    32
جدول 1-6 کودهای حاوی پتاسیم    33
جدول 1-7 اشکال ترکیبات روی که به طور معمول در دسترس هستند    35
جدول 1-8 غلظت عناصر غذایی برای محلولپاشی کودی موفق    38
جدول 1-9 راهنمای غلظت عناصر در نمونه‌های بافت برگ    41
جدول 3-1 تجزیه واریانس صفات مورد مطالعه در محلولپاشی درختان انگور رقم کشمشی بی دانه    59
جدول 3-2 مقایسه میانگین اثرات اصلی تیمارها بر خصوصیات کمی و کیفی انگور رقم کشمشی بی دانه    61


فهرست نمودارها
نمودار 3-1 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر درصد قند انگورکشمشی بی دانه    62
 نمودار 3-2 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر درصد اسیدیته انگور کشمشی بی دانه.    63
نمودار 3-3 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر pH انگور کشمشی بی دانه    64
نمودار 3-4 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر مواد جامد محلول انگور کشمشی بی دانه    65
نمودار 3-5 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر وزن خوشه انگور کشمشی بی دانه    66
نمودار 3-6 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر طول خوشه انگور کشمشی بی دانه    67
نمودار 3-7 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر طول حبه انگور کشمشی بی دانه    68
نمودار 3-8 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر قطر حبه انگور کشمشی بی دانه    69
نمودار 3-9 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر وزن تک حبه انگور کشمشی بی دانه    70
نمودار 3-10 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر وزن 50 حبه انگور کشمشی بی دانه    71
نمودار 3-11 اثر متقابل تیمارهای محلولپاشی بر درصد تشکیل میوه انگور کشمشی بی دانه    72


فهرست اشکال
شکل 2-1 محل اجرای باغ آزمایشی    48
شکل 2-2 نحوه¬ی علامت گذاری درختان مورد آزمایش    49
شکل 2-3 نحوه اندازه گیری قند میوه    50
شکل 2-4 نحوه اندازه گیری اسیدیته میوه    51
شکل 2-5 نحوه اندازه گیری پی اچ آبمیوه    52
شکل 2-6 نحوه اندازه گیری مواد جامد محلول    53
شکل 2-7 نحوه اندازه گیری میزان تشکیل میوه    54
شکل 2-8 نحوه اندازه گیری وزن و طول خوشه    55
شکل 2-9 نحوه اندازه گیری طول و قطر میوه    56
شکل 2-10 نحوه اندازه گیری وزن حبه    57


شامل 102 صفحه Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق بررسی اثر محلولپاشی عناصر نیتروژن، بُر و روی بر تشکیل میوه و خصوصیات کمی و کیفی انگور کشمشی بی دانه در قوچان

تحقیق در مورد علل تشکیل کلاس هاس درس چند پایه 14ص

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد علل تشکیل کلاس هاس درس چند پایه 14ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 16

 

مقدمه:

بر پایه آمار موجود حدود یک میلیون دانش آموز در کلاس های درس چند پایه در کشور ما مشغول به تحصیل می باشند که اکثر دانش آموزان کلاس های چند پایه را دانش آموزان روستایی یا دانش آموزان حومة شهرهای کوچک و دورافتاده تشکیل می دهند.

که شاید بی مهری و تا حدودی عدم توجه خاص به آموزش در مدارس چند پایه از سوی نظام آموزشی این محرومیت را دو چندان ساخته و می توان به جرأت گفت که همان گونه که دانش آموزان مدارس چند پایه از محرومیت خاصی در امربرخورداری از امکانات مختلف رفاهی برخوردارند معلمان و مدیر آموزگاران شاغل در این مدارس نیز مظلوم و محروم از خیلی امکانات خصوصاً آموزشی واقع گردیده اند. امید است که برگزاری چنین همایشی بتواند تا حد امکان از جنبه های مختلف اهمیت و ارزش کار در این مدارس را به ظهور و اثبات رسانده و مسئولین محترم نظام آموزشی نیز با علم و آگاهی از آن بتوانند زمینه های لازم را برای رفع محرومیت های موجود فراهم نموده تا ان شاء الله در آینده ای نه چندان دور شاهد حضور نیروهای کارآمد، توانمند وفعال در امر آموزش مدارس چند پایه باشیم. چرا که کار در چنین مدارسی نعمت بزرگی است که شاید خیلی از ما معلمین اهمیت آن را درک نکرده و بیشتر سمتی کار در این مدارس برایمان تداعی شود امّا بنده مطمئن هستم زمینه تحقق اهداف مدرسه زندگی در چنین مدارس فراهم می باشد. امید است با شناخت چالش ها و مشکلات موجود بتوانیم حداکثر بهره را از ظرفیت ها و ظرافت های موجود در راه خدمت به دانش آموزان محروم در مدارس چند پایه را نام ببریم. ان شاء الله

وضعیت موجود

قطعاً برای رسیدن به وضعیت مطلوب نیازمند بررسی همه جانبه ی وضعیت موجود می باشیم تا بتوانیم با شناخت کامل اهداف، برنامه ها، ابزارها و امکانات و روشها و محتوای آموزش و... در مدارس کوچک وضعیت مطلوبی را پی ریزی نمائیم که تحقق بخش شعار مدارس کوچک، مدیریان بزرگ- آینده ی سبز باشیم.

ان شاء الله


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد علل تشکیل کلاس هاس درس چند پایه 14ص

پاورپوینت گرده افشانی و تشکیل میوه هسته داران

اختصاصی از فی فوو پاورپوینت گرده افشانی و تشکیل میوه هسته داران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت گرده افشانی و تشکیل میوه هسته داران


پاورپوینت گرده افشانی و تشکیل میوه هسته داران

Self fruitful خود بارور: گیاهی که پس از خود گرده افشانی بتواند محصول تجاری تولید کند.

Self compatible خودسازگار: توانایی تولید میوه و بذر پس از خودگرده افشانی.

Self pollination خود گرده افشانی: انتقال دانه گرده از بساک یک گل به مادگی گل همان رقم.

Self fertile خودگشن: گیاهی که توانایی تلقیح خود و تولید بذر زنده را دارد.

پاورپوینت زیبای گرده افشانی و تشکیل میوه هسته داران، شامل 34 اسلاید با مطالب مفید جهت ارائه پروژه و سمینار درسی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته کشاورزی

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت گرده افشانی و تشکیل میوه هسته داران