کارآمد شدن دانشجویان در هر زمینه، چیزی فراتر از آموختههای نظری کلاس درس را میطلبد و نتایج مثبتی که از همپاشدن علم با عمل حاصل میشود بر هیچکس پوشیده نیست.
رشته کامپیوتر نیز از این قاعده مستثنی نیست. برنامة کار عملی که برای دانشجویان این رشته در نظر گرفته شده همانند بسیاری از دیگر رشتهها با عنوان کارآموزی و کارورزی بیان میشود.
با بررسیهای انجام شده توسط نویسندگان، به نظر میرسد که برای انجام یک کارورزی صحیح و موثر عواملی همچون مدیریت، برنامهریزی صحیح، نوع کار ارائه شده به کارورز، میزان اعتبار دورة کارورزی، و حمایتهای جانبی از کارورز دخیل هستند.
کارآموزی و کارورزی دو واژة آشنا برای اکثر دانشجویان میباشد. شباهت این دو واژه تا حدی است که حتی بسیاری از افراد آنها ر ا یکی میدانند و تفاوتی بین آن دو قائل نمیشوند و از هر دو عنوان برای یک منظور استفاده میکنند.
در فرهنگ علوم اطلاعرسانی برای این دو واژه تعاریفی به شرح زیر ارائه شده است:
کارآموزی: افزایش دادن مهارتها، آگاهیها و تجارب حرفهای و غیرحرفهای کارکنان به منظور آماده ساختن آنان برای انجام وظایف خاص.
کارورزی: دورة خاص آموزش حرفهای برنامهریزی شده و تحت نظارت در محل کار یا مرکز آموزشی.
در ایران اکثر دانشجویان و اساتید به علت شباهت ظاهری این دو واژه، آن را یکی میدانند و تفاوتی بین آنها قائل نمیشوند و از دو عنوان برای یک منظور استفاده میکنند.
بر طبق مصوبة آموزش عالی سابق، دانشجوی رشتة کامپیوتر در مقطع مهندسی موظف به گذراندن 240 ساعت کار عملی در مراکزی که مورد تأیید آنها میباشد هستند که با عنوان کارآموزی بیان میشود.
توصیف محل کار آموزی :
محلی که شرکت در آن واقع شده بود ، دارای موقعیت بسیار مناسبی در سطح شهر بود که به آسانی برای همه ی افراد قابل دستیابی بود و ارباب رجوع ها به راحتی می توانستند در آنجا رفت و آمد کنند و سفارشات خود را اعلام نمایند و از نزدیک شاهد پیشرفت انجام روند کار باشند و دیگر آنکه از شرکت نیز به راحتی می شد به تمامی سازمان ها و ارگان هایی که با شرکت عقد قراردارد بسته بودند ، سرویس ها و خدمات لازم مورد نیاز آنها را ارائه و پشتیبانی کرد .
شرکتی که در آن مشغول به فعالیت بودم از نظر ابعاد و شکل ظاهری در سطح قابل قبولی بود به طوری که هر بخش شرکت در موقعیت و مکان از پیش تعیین شده قرار داشت، تا هر بخش در زمینه کاری خویش مستقل از سایر بخش ها به فعالیت خود بپردازد ، وارباب رجوع ها نیز به راحتی بتوانند به بخش های مرتبط به کار خویش رجوع نمایند تا در وقت و زمان آنها صرفه جویی نمود .
بستره کارآموزی :
اینجانب با یک برنامه ریزی منسجم گزینش واحدهای درسی ، درس کارآموزی را در تابستان 89 انتخاب واحد کرده تا بتوانم در زمان مقرر شده این دوره را به پایان برسانم . برای گذراندن دوره کارآموزی بایستی به سازمان یا ارگانی رجوع می کردیم تا به کمک آن بتوانیم یادگیریها و دانسته های خود را به صورت عملی پیاده سازی نماییم و حتی مواردی فراتر از آنکه درمحیط آموزشی فرا گرفته بودیم را تجربه می کردیم. به همراه دانشجویی دیگر که او نیز در این ترم دوره کار آموزی را اخذ کرده بود ، به اداره ها و سازمان های مختلفی رجوع کرده ایم ، در پرس و جوهای ما از اداره ها و سازمان ها به مسائلی بر خوردیم که ذکر آنها خالی از لطف نیست . یکی از اداره ها به ما پیشنهاد طراحی یک نرم افزارحسابرسی داد درحالی که نمره ی کارآموزی را بدون حضور در محل کار آموزی اخذ کنیم ، شرط برخی ادارات برای پذیرش کارآموزان شکل ظاهری آنها بود که این موارد تجربه بسیار مفیدی برای اینجانب محسوب می شود . اطرافیان اینجانب اصرار زیادی به اخذ کارآموزی در اداره ها و سازمانهای دولتی داشتند . البته مقصود آنها از این تصمیم آن بود که کارآموزان در محل کار آموزی در قسمت انفورماتیک سازمان یا ارگان مربوطه مشغول به فعالیت شوند تا هم دارای تجربه کاری و عملی در محیط بازار را کسب کنند و هم با خصوصیات اخلاقی و شرایط حاکم بر سازمان ها و ارگان ها آشنا شوند . بعد از در میان گذاشتن این مشکلات با استاد مربوطه ، بالاخره استاد باگذراندن دوره کار آموزی در یک شرکت سخت افزاری موافقت کردند.
به دلیل این که من به کارهای شبکه علاقه خاصی دارم ، وامید به خدا پس از پایان تحصیلاتم قصد دارم که در دوره های آموزش پیشرفته ی شبکه بندی حضور یابم ، و به صورت تخصصی وارد این حرفه شوم. فعالیت آنها برایم بسیار جذاب بود ، و قصد داشتم که دوره ی کارآموزی رو همراه آنها باشم .
شرکت داده افزارپردازان ، قرارداد های عظیمی با ادارات ، سازمان ها و ارگان های مختلف عقد می کند . در طول دوره کارآموزی اینجانب ، بنا به تصمیم سرپرست کارآموزی ، اینجانب از طرف شرکت داده افزار پردازان به شرکت رهیافت اندیشان و استانداری خراسان شمالی و هتل نگین جهت انجام و اجرای عملیات های سخت افزاری احضار شدم که تجربیات متفاوتی کسب کردم .
بعد از گذشت یک هفته از کار آموزی شرکت با خرید سیستم هایی با کیفیت بالا شرایط آغاز به کار را برای قسمت انفورماتیک فراهم کرده بوند . درهفته ی دوم مشغول نصب سخت افزاری سیستم ها ، شبکه بندی سیستم ها و نصب میزها و همچنین تست اولیه سیستمها با نصب سیتم عامل های آزمایشی بودیم بعد از حصول اطمینان از کار کرد صحیح سیستم ها، بایدنصب سیستم عامل هاوبرنامه های کاربردی ونرم افزارهای مورد نیاز شرکت را شروع میکردیم. پس از آن وظیفه من نصب سیستم عاملهای مختلف بر روی سیستمهای شرکت بود. برای تو ضیح در مورد چگونگی عملکرد این فعالیت باید خاطر نشان شوم که به کارهای زیر می÷رداختم :
در ادامه باید سیستمها با یکدیگر شبکهبندی میشدند ، با خرید یک هاب سویئچ و پیکربندی سیستمها ،توانستیم شبکه داخلی شرکت را راهاندازی کنیم. در مرحله بعد نیاز به حل مشکل اینترنت بود، از آنجایی که نیاز به اینترنت برای شرکت از نیازهای ضروری محسوب میشد از این رو با خرید اینترنت پرسرعت ADSL)) این مشکل برطرف شد از طرفی میبایست تمامی سیستمهای شرکت امکان برقراری ارتباط با دنیای بیرون را میداشتند بنابراین با خرید یک مودم روتر و پیکربندی آن توانستیم اینترنت را بین تمامی سیستمها به اشتراک بگذاریم . اکنون سیستمهای بخش انفورماتیک ، دفتر مدیر عامل و سایر بخشهای شرکت رهیافت اندیشان به اینترنت پر سرعت مجهز بودند.، و امکان برقراری ارتباط با خارج از کشور فراهم شد.
حالا همه چیز برای شروع به کار بخش انفورماتیک مهیا شده بود ، با جلسه ایی که با سرپرست کارآموزی داشتیم به این نتیجه رسیدیم که فعالیتهایی که دربخش انفورماتیک شرکت می تواند انجام بگیرد به عهده من سپرده شود که شامل موارد زیر می باشد :
- برنامه نویسی به زبانهای مختلف وقبول سفارشات پروژه های نرم افزاری
- عقد قرارداد با شرکت ها واداره ها برای پشتیبانی سخت افزاری و نرم افزاری
- آموزش زبان های مختلف برنامه نویسی وسیستم عامل
4-گروه تحقیقاتی وتولید مقالات مرتبط با فناوری اطلاعات
اما به منزله ی تحقق اهداف فوق وجود افراد متخصص درزمینه های علمی ذکرشده احساس میشد. از طرفی من و دوستانم بدنبال ترسیم و تهیه چارت کاری مربوط به هر فعالیت ، و همچنین پیش بینی چشماندازی برای تحقق اهداف این بخش بودیم .
بنابه تصمیم مدیر عامل از کسانی که در زمینه های ذکر شده دارای تخصص کافی و علاقه مند به همکاری با شرکت بودند، دعوت به عمل آمد وبعد از حضورآنها در شرکت با گرفتن آزمون و ارزیابی تواناییهای آنها نیروهای مورد نیاز شرکت شناسایی وبعد از توافق فیمابین شرکت و افراد آنها در شرکت مشغول به کار شدند. اما با این وجود هنوز در بخش هایی کمبودهایی احساس می شد وآن هم پیدا نکردن افراد مجرب برای بعضی از تخصص ها بود. اما اینها با مرور زمان حل شد وافراد مجرب مورد نیاز شرکت جذب شدند. با تبلیغاتی که در سطح شهر انجام شده بود .هر روز به تعداد سفارشات افزوده می شد.وشرکت نیز برحسب تقاضاها کارها رابه بخش مربوط به آن تقاضا که از یکدیگر تفکیک شده بودند محول میکرد.
من نیز در شرکت مشغول به انجام فعالیت در زمینه ی انجام پروژه های مربوط به شبکه ، جستجوی پروژه های تحقیقاتی در منابعی همچون اینترنت و مقاله ها و مجلات معتبر،ترجمه مقاله ، رفع مشکلات نرم افزاری موسسات و سازمان هایی که با شرکت قرارداد داشته و ... مشغول به فعالیت بودم .
مطالب ذکر شده ، خلاصه ایی از دوره کار آموزی اینجانب در شرکت داده افزار پردازان می باشد.
اما دیگر فعالیتهای من در شرکت شامل رفع مشکلات سیستم های موسسات طرف قرارداد شرکت بوده که موارد جزیی مانند نصب مجدد ویندوز ، نصب آنتی ویروس ونرم افزارهای جانبی ، آموزش نرم افزارهای عمومی ، که به دلیل آسان بودن آنها از تشریح آن در گزارش کار آموزی خودداری میکنم . امید است که مطالب ارائه شده مورد توجه شما قرار گیرد .
فهرست مندرجات:
شبکه محلی LAN یا Local Area Network: 13
آدرس IP(Internet Protocol) : 14
ریخت شناسی شبکه Network Topology : 15
شامل 18 صفحه فایل word قابل ویرایش
دانلود گزارش کارآموزی کامپیوتر