پکیج مبانی نظری وپیشینه تحقیق

اختصاصی از فی فوو پکیج مبانی نظری وپیشینه تحقیق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کاملترین پکیج مبانی نظری شامل 735 عدد مبانی با کیفیت وعالی

این فایلها باتوجه به فروش خوبی که دارند مناسب برای یه کسب وکار خوب

با داشتن همچین فایلهای با کیفیت وپر فروش بیکاری معنی ندارد

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبرد های شناختی تنظیم هیجان

اختصاصی از فی فوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبرد های شناختی تنظیم هیجان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبرد های شناختی تنظیم هیجان ( فصل دوم) در 30 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

• توضیحات ابتدایی :

تعداد صفحات : ۳۰ صفحه ( ۲۰ صفحه متن و ۱۰ صفحه منابع )

حجم : ۲۵۶ کیلوبایت

فرمت فایل : ورد قابل ویرایش با فرمت doc

نوع تایپ متن : کاملا استاندارد با رعایت نیم فاصله ها

منابع موجود : منابع موجود در این فایل تا سال ۲۰۱۵ موجود می باشند و جدید هستند .

• تصویر کلّی :

الف ) منبع نویسی درون متنی به شیوه APA

ب ) توضیحات نظری کامل درباره متغیر

ج ) پیشینه داخلی و خارجی درباره متغیر مربوطه و بعضا متغیرهای مشابه

د ) رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

• بخشی از متن :

الف ) بخشی از مبانی نظری

هیجان نقش مهمی در جنبه های مختلف زندگی نظیر سازگاری با تغییرات زندگی و رویدادهای تنیدگی زا ایفا می­کند. اصولاً، هیجان را می توان واکنش­های زیست­شناختی به موقعیت هایی دانست که آن را یک فرصت مهم یا چالش برانگیز ارزیابی می­کنیم و این واکنش­های زیستی با پاسخی که به آن رویدادهای محیطی می­دهیم، همراه می­شوند  (گرنفسکی و کراچی، ۲۰۱۵).

هر چند هیجان­ها مبنای زیستی دارند، اما افراد قادرند بر شیوه­هایی که این هیجان­ها را ابراز می­کنند، اثر بگذارند. این توانایی که نظم­جویی هیجان نامیده می­شود، فرآیندهای درونی و بیرونی­­ای است که مسئولیت کنترل، ارزیابی و تغییر واکنش­های عاطفی فرد را در مسیر تحقق یافتن اهداف بر عهده دارد (مشهدی، میردورقی و حسنی، ۱۳۹۳).

بنابراین نظم­جویی هیجان، یک اصل اساسی در شروع، ارزیابی و سازماندهی رفتار سازگارانه و هم­چنین جلوگیری از هیجان­های منفی و رفتارهای ناسازگارانه محسوب می­شود (بار-آن و پارکر، ۲۰۱۲).

این سازه یک مفهوم پیچیده است که طیف گسترده­ای از فرآیندهای زیستی، اجتماعی، رفتاری و هم­چنین فرآیندهای شناختی هشیار و ناهشیار را در بر می­گیرد  (گرنفسکی و کراچی، ۲۰۱۵).

به عبارت دیگر، واژه­ی نظم­جویی هیجان مشتمل بر راهبردهایی است که باعث کاهش، حفظ و یا افزایش یک هیجان می­شوند و به فرآیندهایی اشاره دارد که بر هیجان­های کنونی فرد و چگونگی تجربه و ابراز آنها اثر می­گذارد (جرمن، وان- در- لیندن، داکرمونت و زرماتن، ۲۰۰۶).

—————————————————-

 – Granefski & Kraaij

  – Bar-On & Parker

 – Granefski & Kraaij

– Jermann, Van-Der-Linden, Dacremont ,& Zermatten

---

ب ) بخشی از پیشینه تحقیق :

در تحقیق سیم و زمان (۲۰۰۶) که بر روی دختران انجام شد نتایج به دست آمده نشان داد که عاطفه­ی منفی، نارضایتی بدنی و شاخص توده­ی بدنی پیش­بینی­کننده ی خوردن مختل شده می­باشد و از بین متغیرهای عاطفه­ی منفی، آگاهی هیجانی پایین، قوی­ترین پیش­بین در خوردن مختل شده بود؛ و از طرف دیگر نتایج این تحقیق این بود که تصویر بدن در ترکیب با آگاهی هیجانی پایین، خوردن مختل شده را بهتر پیش بینی می­کند.

در پژوهش استایس و ویتنتون (۲۰۰۲) اگرچه شماری از دختران از اختلال خوردن رنج می­برند اقلیتی از آنان (سهم قابل ملاحظه ای) نارضایتی از بدنشان را گزارش می کنند.

– Sim & Zeman

– Whitenton

—————————————————-

فهرست مطالب :

مبانی نظری

مدل­های نظری و انواع راهبردهای تنظیم شناختی هیجان

انواع راهبردهای شناختی منفی تنظیم هیجان و توضیح آن ها

انواع راهبردهای شناختی مثبت تنظیم هیجان و توضیح آن ها

تنظیم هیجان و آسیب­ شناسی روانی

پیشینه پژوهش

نحوه دانلود : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

• ویژگی های متمایز کننده این محصول :

الف ) منابع جدید

ب ) پشتیبانی تخصصی

ج ) تایپ کاملا استاندارد ۳۰ صفحه

د ) ارزشمندی این فایل

ه ) ارسال آپدیت های بعدی این فایل به رایگان به ایمیل شما

 

بررسی شیوه ها و مبانی نظری کاهش تصدی گری خدمات پشتیبانی دانشگاههای علوم پزشکی

اختصاصی از فی فوو بررسی شیوه ها و مبانی نظری کاهش تصدی گری خدمات پشتیبانی دانشگاههای علوم پزشکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بخشی از متن اصلی :

چکیده

مقاله حاضر, مقاله تهیه شده از طرح پژوهشی بررسی مبانی نظری و شیوه‌های کاهش تصدی‌گری خدمات پشتیبانی دانشگاه‌های علوم فی ما بین معاونت توسعه مدیریت, منابع و امور مجلس وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی و گروه کارشناسان ایران (به عنوان مجری طرح) می‌باشد.

این طرح در چهار مرحله به شرح زیر به اجرا درآمده است:

مرحله اول ـ  بررسی مبانی نظری

مرحله دوم ـ  بررسی وضعیت موجود

مرحله سوم- طراحی الگوی مفهومی

مرحله چهارم- ارائه الگوی اجرایی

روش پژوهش مطالعه حاضر عمدتاً از طریق (1) مطالعات کتابخانه‌ای و بررسی مستندات مکتوب و الکترونیکی در کتابخانه‌های مهم دانشگاهی و سازمان‌های ذیربط (نظیر سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی و مرکز آموزش مدیریت دولتی) و نیز شبکه اطلاع رسانی بین المللی (اینترنت)، و (2) انجام مطالعه میدانی به شیوه پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده انجام شده است.

‌براساس یافته‌های حاصل از بررسی وضعیت موجود، تجارب کشورهای خارجی، بررسی مبانی نظری، تجربیات مجری طرح و همچنین نقطه‌نظرهای کارسناسی گروه طرح، که مشروح آنها در گزارش طرح ارائه شده است، دو الگوی اصلی برای کاهش تصدی‌گری خدمات پشتیبانی دانشگاه‌های علوم پزشکی (الگوی مفهومی، الگوی اجرایی) طراحی شد. همچنین مکانیزم‌های کنترلی و بهسازی کاهش تصدی‌گری (شامل هفت مکانیزم اصلی)، و طرحی برای گذار از وضعیت موجود به وضعیت مطلوب در زمینه کاهش تصدی‌گری (با ذکر فعالیت‌های اصلی، پیش‌نیازها، مسیرهای اصلی، وضعیت پایلوت‌ها، و وضعیت تیپ‌های دانشگاهی در ارتباط با طرح حاضر) تدوین گردید در نهایت کلیه الگوهای فوق بعد از طراحی اولیه از طریق تکنیک دلفی مورد آزمون قرار گرفت و پس از انجام اطلاح‌های لازم، الگوهای نهایی تدوین و ارائه گردید.

مقدمه

تشریح مرزهای سازمان یکی از ابعاد اصلی نظریه اقتصادی سازمان از هنگام مطرح شدن نظریه سازمان توسط «کاوز»  در سال (1937) بوده است. در حالی که اکثر تحقیقات موجود، بر یکپارچگی عمودی تمرکز یافته‌اند، گام معکوس، یعنی تفکیک عمودی  یا برون‌سپاری، پدیده‌ای فراگیر در دنیای صنعتی در سال‌های اخیر بوده است (بولر و هاکاپ، 2003 ، ص 2).

موضوع کاهش تصدی‌گری یکی از زمینه‌های نسبتاً جدید اصلاح و بهسازی در مقوله کوچک کردن حجم دولت و وزارتخانه‌ها در سطح کلان، و مقوله تجدید ساختار و بهبود فرایندها در سطح خرد مؤسسه‌ها و سازمان‌ها می‌باشد.

بیان مسئله

طرح کاهش تصدی‌گری و کوچک سازی سازمانی و بویژه خدمات پشتیبانی دانشگاه‌ها در ایران چندان مسبوق به سابقه نیست. ولی انجام تغییرات عمده در سازمان‌ها از جمله کوچک سازی ، مهندسی مجدد و اصلاح ساختار امروزه امری عادی تلقی می شود و بدین لحاظ مدیریت تحول یکی از مهارت‌های راهبری برای همه مدیران در دنیای امروز به شمار می رود .

اقتصاد رقابتی مراقبت‌های بهداشتی درمانی و نیز پیچیدگی و ضرورت ارائه خدمات کیفی در واحدهای خدماتی سازمان‌‌های بهداشتی درمانی و دانشگاه‌های علوم پزشکی، این واحدها را ناچار به استفاده از رویکردها و ابزارهای نوین مدیریتی و سازمانی کرده است که از آن جمله می‌توان به مواردی نظیر ISO 9000 TQM , ، مهندسی مجدد، و .... اشاره کرد.

در این میان یکی از مؤثرترین این ابزارها که می تواند به عنوان استراتژی بهسازی در دانشگاه‌ها مدنظر قرار گیرد ، مقوله تجدید ساختار و سازمان و به ویژه کوچک سازی و کاهش تصدی‌گری است.

این فایل به همراه چکیده ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار  می‌گیرد.

تعداد صفحات : 51

پاورپوینت مبانی رفتار فرد

اختصاصی از فی فوو پاورپوینت مبانی رفتار فرد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت               مبانی رفتار فرد

پس از فراگیری این فصل ، شما می توانید :

qرابطه بین رضایت شغلی فرد و بهره وری را بیان کنید .

q تئوری ناهمسانی شناختی را شرح دهید .

q رابطه بین نگرش و رفتا را بیان نمایید .

q پنج متغییر اصلی شخصیت را بشناسید و رابطه آنها در سازمان را بیان نمایید .

q اثرات طبقه بندی شغل بر شخصیت و رابطه آن با عملکرد را بیان نمایید .

q افراد به یک چیز نگاه میکنند و از آنها تفسیر های متفاوتی می نمایند ؛ این موضوع را توجیه نمایید .

q تئوری اسنادی را شرح دهید .

q فرایند یادگیری را شرح دهید .

 

پاورپوینت مبانی رفتار سازمانی فصل اول و دوم

اختصاصی از فی فوو پاورپوینت مبانی رفتار سازمانی فصل اول و دوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی رفتار سازمانی

فصل اول و دوم

.1تعریف مدیریت و تشریح وظایف مدیر

 

.2 رفتار سازمانی

.3تشریح اهمیت مطالعات سیستماتیک در رفتار سازمانی

.4متغیرهای وابسته اصلی در رفتار سازمانی

.5نقش رشته های علمی در رفتار سازمانی

.6هدف های سه گانه رفتار سازمانی

سطوح تجزیه و تحلیل رفتار سازمانی

.8فرصت‌ها و تهدیدات رفتار سازمانی در سطح جهانی

.9اختلافات فرهنگی در سطح جهانی

.10تحقیقات کلاکهان و استرادبرگ در زمینه اختلافات فرهنگی

.11تحقیقات هاف‌استند در زمینه فرهنگ ملی

 

کارمدیرچیست

مدیر فردی است که بتواند کارها را به وسیله و از مجرای دیگران انجام دهد، از اینرو داشتن مهارت های لازم در مورد رفتار انسانی اهمیت و ارزش زیادی برای او دارد.