دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
مقدمه
اعتیاد به مواد مخدر، به عنوان نابسامانی اجتماعی، پدیده ای است که بدان ‹‹ بلای هستی سوز›› نام نهاده اند؛ زیرا ویرانگری های حاصل از آن زمینه ساز سقوط بسیاری ازارزش ها وهنجارهای فرهنگی واخلاقی می گرددوسلامت جامعه رابه مخاطره می اندازدهرسال این بلای خانمان برانداز، قربانیان بی شماری را به آغوش سرد خاک می نشاند.
اعتیاد به مواد مخدر تقریباً پدیده نوظهوری است که ازعمر آن شاید بیش از150 سال نمی گذرد. البته مصرف ماده مخدر وحتی خوگری ونیز استعمال نفننی بدان، تاریخی طولانی دارد. لیکن از قرن 19 به بعد است که به سبب تأثیر فراوان بر جنبه های متفاوت زندگی اجتماعی انسان ها، توجه بسیاری را بخود جلب کرده است. تحقیقات تاریخی ومردم شناختی نشان داده است که استفاده از مواد مخدر درگذشته صرفاً به بزرگسالان محدود بود ونوجوانان وجوانان به آن روی نمی آوردند. مصرف مواد مخدربه طور پراکنده درمراسم اعتقادی ومذهبی منحصراً توسط گروه های خاصی درشرایط معینی صورت می گرفت. اما بعدها هنگامی که مرفین، هروئین، کوکائین وبازار آمد، مواردی از اعتیاد جوانان نیزمشاهده شد . دردهه 1960 تعداد معتادان به این پدیده آنقدر اندک بودکه توجه اجتماعی را درمقایسه وسیع به خود جلب نمی کرد؛ اما دراوایل دهه 1970 استفاده از مواد مخدر ناگهان درمیان جوانان ونوجوانان شایع شد وبه صورت مسأله ای جهانی وابعاد همه گیر آن بصورت یک موج از قاره ای به قاره دیگر گستــرش یافت.
ودردنیای هیــپیگری مــاری جوانا 1وسیله ای برای تفریح اشتراکی وگروهی شد وهمراه موسیقی وعشق به عنوان ســه رکن اساســی فرهنگی هیپیها متجلی گردید. 2 مشکل این آفت ویرانگر دردهه مذکور به چند کشور صنعتی ثروتمند جهان محدود می شد، اما اینک به یک معضل جهانی تبدیل شده وآثار تخریبی آن بیشتر متوجه کشورهای توسعه نیافته است.
گسترش کشت وتجارت مواد مخدر اثرات بسیار خوبی برتوسعه اقتصادی کشورهای تولید کننده داشته است. براساس یافته های یک مؤسسه تحقیقات اقتصادی درکلمبیا، بیش از80 درصد سودتجار عمده مواد مخدراین کشور درخارج سرمایه گذاری می شود ودولت سالانه معادل یک میلیارد دلار صرف مبارزه با گروه های مسلح تولید کننده این مواد وحفاظت از جان مقامات کشور می کند.
حجم معاملات کارتلهای جهانی مواد مخدر سالانه به 5/1 تریلیون دلار بالغ می شود. درآمد حاصله ازتجارت غیرقانونی آن، ازصادرات نفت بیشتر شده وتنها از درآمد حاصل ازصادرات اسلحه درجهان کمتر است.
________________
1- ماری جوانا یا حشیش ماده ای است که ازگل وساقه گیاه شاهدانه به دست می آید ودرایران به عنوان ‹‹بنگ›› معروف است. این ماده حالتی تخدیری درانسان بوجود می آورد که توأم با پرحرفی، آوازخوانی وخنده های غیرارادی واحمقانه است.
2- قبل از پیدایی هیپیگری درآمریکا، تفریح جوانان بصورت انفرادی بود وهرکس به تنهایی به تدارک سرگرمی می پرداخت، اما ماری جوآنا مرز مالکیت خصوصی وانفرادی تفریح را شکست وآن را بصورت اشتراکی درآورد. اینک ماری جوانا دست به دست می گردد وهمگان را دراین تفریح شامل می شود. به بیان دیگر، ماری جوانا بیشتر نشانه یک شیوه فرهنگی است تا یک ماده مخدر(صالحی- 1371-156).
درپاسخ به نگرانی های فزاینده بین المللی درباره این بلای خانمانسوزبودکه مجمع عمومی سازمان ملل متحد، کنفرانس بین المللی مواد مخدر وتجارت ممنوع را درسال1987 دروین تشکیل داد.
هدف کنفرانس، ترتیب دادن اقداماتی درسطح محلی، ملی و بین المللی برای مبارزه با مواد مخدر
همچنین مشخص کردن فعالیت های آینده درزمــینه آموزش های پیشگیرانــه، کاهش مصــارف
غیرقانونی، فشارهای قانونی ، ریشه کن کردن منابع مواد مخدر، وتوان بخش معتادان وبه خصوص وارد کردن آنان به اجتماع بود. درحلسات این کنفرانس ‹‹ گیسب دب گنارو›› عمل تولید کنندگان موادمخدر سرکوب نخواهد شد مگر اینکه فرهنگ اعتیاد ازمیان برداشته شود واین بدان معناست که مبارزه ای سرسختانه وپیگیر باید علیه تولید کنندگان ، قاچاقچیان وسندیکاهای جنایتکار وقدرتمندی که از این راه پول هنگفتی به جیب می زنند، صورت گیرد.
بیان مسأله
موضوع: ‹‹ راهکارهای پیشگیری ازاعتیاد دربین دانش آموزان پیش دانشگاهی ››
- تعریف راه کارها: به مجموعه راه حل های پیشنهادی برای حل یک مسأله یامشکل راه کار گفته می شود.
- تعریف پیشگیری: پیشگیری درفرهنگ لغات به معنای جلوگیری ازوقوع چیزی یا کاری است ودراصطلاح هررشته ای ازعلوم با موضوع آن ترکیب می شود، چنانچه درحقوق جزا، پیشگیری ازوقوع جرم، درپزشکی، پیشگیری از بیماری ودراین تحقیق، پیشگیری از استفاده نابجای مواد مخدر، روان گردان درمعنای اصطلاح سازمان بهداشت جهانی (Drug Abuse) ترتون والکل می باشد.
- تعریف اعتیاد: اعتیاد چیست؟ اعتیاد را به عادت کردن1، خو گرفتن، خوگر شدن وخود را وقف عادتی نکوهیده کردن معنی کرده اند. به عبارت دیگر، ابتلای اسارت آمیز به ماده مخدر که ازنظر جسمی یا اجتماعی زیان آورشمرده شود اعتیاد نام دارد.
اصطلاح اعتیاد به سهولت قابل تعریف نیست، اما عواقب آن به صورت های مختلف نظیرکم شدن تحمل2 ووابستگی بدنی3 هویدا می شود.
درطب جدید به جای کلمه اعتیاد، وابستگی به دارو4 به کارمی رود که دارای همان مفهـوم ولـــی
________________
1- اعمال عادت شده معمولاً اتوماتیک وار بدون تفکر واندیشه انجام می گیرد. به عبارت دیگر ‹‹عادت›› تابع یک اصل فیزیکی که ازهوش واراده فرد جداست، می باشد.
2- Tolerance
3- Physical Dependence
4- Drug Dependence
دقیق تر وصحیح تر است.
- تعریف مواد مخدر: سازمان بهداشت جهانی ماده مخدر را این گونه تعریف می کند‹‹ هرماده ای که پس از وارد شدن به درون ارگانیسم بتواند بریک یا چند عملکرد ازعملکرد ها تأثیربگذارد، ماده مخدر است››. این تعریف مصرف کنندگان مواد مخدر را افراد غیر طبیعی ومنحرف می داند وبر اساس آن مخدرهایی نظیر توتون ومشروبات الکلی وهم مخدرهای غیرقانونی مانند: هروئین، 1ال.اس. دی2 را دربر می گیرد.
- ازنظر آسیب شناسی هردارویی که پس ازمصرف چنان تغییراتی را درانسان بوجود آوردکه از نظر اجتماعی قابل قبول وپذیرش نباشد واجتماع نسبت به آن حساسیت یا واکنش نشان دهد، آن دارو مخدر است وکسی که چنین دارویی را مصرف می کند معتاد شناخته می شود.
تعریف دانش آموز پیش دانشگاهی
به کلیه کسانی که درمقطع دبیرستان تحصیل می کنند وسال سوم دبیرستان را گذرانده اندو موفق به اخذ دیپلم شده اند ومشغول به تحصیل درسال آخر دوره دبیرستان هستند دانش آموز پیش دانشگاهی می گویند.
________________
1- هروئین پودرکریستالی سفید رنگی با طعم تلخ وازمشتقات تریاک است که با عمل تقطیر مستقیماً از مرفین استخراج می شود.
2- ال.اس.دی. مخفف یک اصطلاح آلمانی به معنی مواد توهم زا است وبصورت گرد سفیدرنگ یا قرص روشن وبدون رنگ ومزه وبو یافت می شود.
اهمیت وضرورت تحقیق
با توجه به اهمیت زیادی که این تحقیق دارد برآنیم تا با انجام آن راهکارهای جهت رهایی از این دام با جستجو دراثرات اعتیاد برروی نحوه زندگی ومعیشت افراد گام برداریم وبا توجه به اینکه چقدر از نیروی انسانی ما روزانه دراین راه تلف می شود وچقدر از این بابت ما ضررمی بینیم؟ با توجه به اینکه 80% افرادی که درزندان ها بسر می برند گرفتار اعتیاد هستند وبیشتر آنهانیز جوان وجزءنیروی کار این مرز وبوم هستند.
پس این خود اهمیت وضرورت تحقیق را مشخص می کند. متأسفانه برخی از افراد با انتخاب این راه که به بن بست اعتیاد منتهی می شود، خودرا از بسیاری پیشرفت ها منع کرده اندو گرفتار زندان شده اند وبه جای قرار گرفتن درچرخه اقتصادی کشور وکمک به آبادانی این کشور واستفاده بهتر از زندگی، بدون هیچ هدفی درچهاردیواری زندان مشغول سپری کردن مدت حکومت خود هستند. آیا این مهم نیست که بدانیم سرنوشت چنین افرادی بعد از اتمام محکومیت چیست؟ آیا این مهم نیست که بعد ازخارج شدن ازاین محیط چه خواهندکرد؟
آیا بازهم به این علت که بیکارند وجامعه آنها را رد کرده به این محیط بازنخواهند گشت؟ همه این سوالات نشانگر اهمیت فوق العاده تحقیق می باشد وبا اینکه آیا می توانیم ازنتایجی ازسوی امروزه مسئله اعتیاد به مواد وداروها چه به مواد مجاز وغیر مجاز، بصورت یک مشکل جهانی وفراگیر درآمده است. آمارهای منتشره ازسوی سازمان های بین المللی، بخصوص سازمان بهداشت جهانی، کمیته کنترل جهانی مواد مخدر، وسازمان یونسکو حاکی از افزایش فزاینده مصرف این مواد درسطح جهان است. تنها تفاوت موجود بین کشورها ورده های سنی مختلف، درالگوی مصرفی آنها است. برهیچ کس پوشیده نیست که گسترش این روند بییشتر تیشه بر ریشه بنیادهای اخلاقی، اقتصادی واجتماعی یک جامعه می زندوآن را ازدرون دچارفساد می کند ودرنهایت به انحطاط می کشد. این مشکل امروزه آنچنان خودنمایی می کند که هیچ کشوری نمی تواند خود را کاملاً مصون از آن بداند.
ازاین رو پی بردن به علل سوء مصرف داروها ومواد به عنوان اولین قدم پیشگیری مطرح می شود از آنجا که اعتیاد دارویی ووابستگی به مواد مخدر موضوعی پیچیده وچند بعدی است، طبیعتاً فعالیتی فراگیر وگسترده درهمه جوانب اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، مذهبی، آموزشی و... را طلب می کند. آنچه مسلم است علاج واقعه قبل ازوقوع ، بیش ازهر راه حل دیگر با عقل سلیم جوردرمی آید. مطالعات جهانی نشان داده است که درپیشگیری اولیه، آموزش همه جانبه نقش قطعی وتعیین کننده دارد وسرمایه گذاری دراین بخش نتایج بلند مدت ودیرپایی حاصل می کند.با توجه به مطلب ارائه شده واهمیت مسأله پیشگیری ازاعتیاد می توان به اهمیت وضرورت این تحقیق پی برد ما برآنیم که بتوانیم به اهمیت وحساس بودن این مسأله گامی جهت رسیدن به جلوگیری ، راهی جهت پیشگیری ازاعتیاد برداریم. ازسویی حساس بودن سن دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی و ورود به دوره جدیدی درزندگی تحصیلی وشغلی می توان به اهمیت بالای این تحقیق پی برد.
امید است که با توکل برخدا ویاری اساتید محترم گامی درجهت رسیدن به این مهم که همانا آشنایی این قشر عظیم وحساس جامعه با معضلات وپی آمدهای اعتیاد است برداریم. انشاءالله
اهداف تحقیق
هر تحقیق بالطبع دارای هدف خاصی می باشد. که محقق درنظر دارد به این اهداف دست پیدا کند. تا بتواند با ارائه راه حل های مناسب مشکل جامعه را نیز حل کند. هدف از تحقیق درزمینه اثرات اعتیاد دروهله اول پاسخ به سوالات ذهنی محقق بود که او زا واداربه تحقیق دراین رابطه نموده است. که بتواند روشن کند که آیا اعتیاد درموفقیت یا عدم موفقیت فرد درزندگی تأثیر دارد یا خیر ودیگر اینکه اصولاً چه افرادی به دام اعتیاد گرفتار می شوند. وچرا روزبه روز برتعداد معتادان افزوده می شود.
پیدا کردن پاسخ این سوالات باوقت کمی که دراختیار محقق می باشد امکان پذیر نیست واین درحیطه کاری متخصصین وکارشناسان است که به طور جدی دنبال نمایند وهمچنین این کارتوجه عمیق مسئولان کشور را می طلبد. بنابراین حداقل کاری که ما می توانیم انجام دهیم تحقیقی هرچندسطحی دروقتی اندک است که امید است درآینده ای نه چندان دور با این مشکل وداع کنیم.
وبه گفته مجتبی جبل عاملی جانشین دبیرکل ستاد مواد مخدر: با توجه به تدوین سیاست های کلان مبارزه با مواد مخدر از این پس پیشگیری ازاعتیاد اولویت اول مبارزه با مواد مخدردر کشوراست. بنابراین ما امیدواریم که با انجام این تحقیقات جزئی اثرات اعتیاد را ریشه یابی کنیم وبا ارائه راه حل های مناسب گامی مثبت درپیشگیری از اعتیاد جوانان برداریم.
فرضیه های تحقیق
1- به نظر می آید که، سازگاری والدین درگرایش فرزندان به اعتیاد مؤثر است.
2- به نظر می آید بیکاری یکی ازعوامل کشش افرادبه اعتیاد است.
3- به نظر می آید میزان درآمد خانواده درابتلای افراد به اعتیاد مؤثراست.
4- به نظر می آید عدم آگاهی والدین از روحیات ومسائل خاص جوانان درگرایش فرزندانشان به اعتیاد مؤثر است.
5- به نظر می آید تنها ومجرد زندگی کردن افراد درابتلای آنها به اعتیاد مؤثر است.
تعیین متغیرها
دو نوع متغیر دراین تحقیق وجود دارد:
- متغیر مستقلX - متغیر وابسته Y
متغیروابسته: اعتیاد
متغیر مستقل : معاشرت با دوستان ناباب- علاقه- بیکاری- وجود معتاددرخانواده- مشکلات خانوادگی- رتبه تولد وتحصیلات- میزان توجه والدین.
تعاریف عملیاتی مفاهیم
1) اعتیاد
الف- تعریف نظری: درمعنای وسیع عبارت است ازرفتاری که براثر عادت برفرد چنان مسلط می شودکه کاملاً ویا تا حدودی رفتارهای سالم او را تحت تأثر قرارمی دهد وآنها را تحت سیطره خود در می آورد.
ب- تعریف عملی: اعتیاد به استفاده مکرر وزیادازمواد مخدر ومحرک والکل اطلاق می گردد.
2) دانش آموزان پیش دانشگاهی
الف- تعریف نظری: به کلیه افرادی که مدرک دیپلم خود را اخذ کرده اند ودردبیرستان مشغول گذراندن آخرین سال تحصیلی خود قبل ازورود به دانشگاه ها می باشند.
ب) تعریف عملی: این افراد دررشته های مختلف تحصیلی ازجمله علوم انسانی، تجربی وریاضی مشغول به تحصیل هستند.
3) مواد مخدر
الف- تعریف نظری: هرچیزی که انسان یا حیوان را ازحالت عادی خارج کند مانند هزچیز لذت آور.
ب) تعریف عملی: مواد مخدر انواع واقسام زیادی دارد، مانند حشیش، تریاک، هروئین و... .
تاریخچه مواد مخدر
هزاران سال بشر درتمام روی زمین از مواد مخدربه عنوان یک وسیله فراموشی ورهایی ازغم واندوه استفاده کرد. از قدیمی ترین ازمنه تاریخ انسان تمایل به مصرف مواد داشته که درحالت روانی وهوشیاری ازتغییر بوجود آورده الکل وتریاک درمیان قدیمی ترین داروها روان گردان قرار دارند که دربسیاری ازفرهنگ ها مورد استفاده قرار گرفته اند.
درنقاشی ها که برروی سنگ حک شده طرح هایی ازگل بوته شقایق وخشخشان دیده شده است. قدیمی ترین این آثارر مربوط به 4000 سال پیش درنواحی روم ومصر باستان بوده است. بامیان وسومریان، فنیقیها وآشوریان با خواص مواد مخدرآشنا بوده اند.از2000 سال پیش بیشتر مصری ها، پارت ها، هندوها، چینی ها، ژاپنی ها، رومیان ویونانیان ملت هایی بوده اند که خشخشاش رابعنوان داروی مغز شناخته ومورد استفاده قرارداده اند.
بریکی ازسکه های قدیم یونان تصویر بوته خشخشاش دیده شده است. خود واژه افیون نیزدارای ریشه یونانی است.
بقراط ازشیره خشخاش به عنوان داروی خواب آور، مسکن درد سخن گفته است.
افلاطون درجهت استفاده های طبی از مواد وبه منظور کاهش از درد بیماران خود مطالعاتی داشته است وخود خواص شیرها، گرد خشخشاش را آزمایش کرده وبرای مداوای بیماران مورداستفاده قرارمی داده است . کشورهندوستان بعد ازمصر باستان قدیمی ترین سرزمینی است که در آن مصرف مواد رواج داشته است وعده ای براین باورند که زادگاه اصلی افیون هندوستان بوده است. هندی ها درمورد مصرف تریاک تعصب خاصی داشتند وتریاک را دارویی آسمانی وشفا بخش می دانستند وآنرا بهترین درمان کلیه الام جسمی وروحی می دانسته اند وحتی اعتقاد داشتند که پلیدی های انسان چون خشم، غضب، حسد، هوی وهوس های انسانی را ازانسان دور می کند. 200 سال قبل درمحافل ادبی فرانسه، حشیش مورد توجه بوده است. ازدانشمندان ایرانی زکریای رازی وابوعلی سینا به خواص دارویی تریاک توجه داشته اند. با پیشرفت علم طب وشیمی انواع داروهای مخدر زیادتر شد ومصرف طبی به سوی مصرف که امروزه اعتیادش می خوانیم کشیده شده است.
معرفی تریاک به انگلستان که با تجارت چینی بوجود آمد موجب سوء استفاده های وسیع از آن درقرن 19 گردید. درضمن جنگ های داخلی آمریکا، ابداع تزریق این داروها سبب استفاده غیر طبیعی وسیع ازمرفین شد. هروئین درسال 1898 برای اولین باربصورت گرد سفید رنگ مورد مصرف قرار گرفت.یکی ازداروهای دیگر برمورها بود که اواسط قرن 19 بعنوان خواب آور رواج یافت. اواخر قرن نوزدهم غربی ها گیاهانی راکه به منظور تخدیر بکار می رفتند مثل کاکوئین وحشیش شناختند قبل از جنگ ژاپن هزاران جوان سوی آمختامین ها روی آوردند وکنترل مسئله مستلزم تدبیرهایی مثل ایجاد مؤسسات روانپزشکی وایجاد موازین قانونی بود.
کاکوئین که اولین با توسط بومیان آفریقا کشف شد بصورت جویدن، مورد مصرف قرارگرفته است این ماده درحال حاضر ازمواد مخدر وپرمصرف درقاره آمریکا واروپاست. درحالی که ماری جوانا ها لوسنوردنها دردهه 7 این قرن درطبقات متوسط وبالای متوسط امریکا شیوع یافت. هروئین ترکیب قوی وسریع الاثر مرفین یک مسئله طبی وقانونی وخیم مردم شهری وفقیر سیاه پوست گردید. درسال 1970 ثابت شد که فقط درشهر نیویورک صد هزار معتادبه مواد مخدر وجود دارد. مع هذا درمراحل آخر جنگ ویتنام، انواع خاصی ازتریاک دردسترس سربازان آمریکایی درویتنام قرارگرفت . مطالعه ای نشان داد که نیمی ازسربازان آمریکایی درویتنام درسال 1970 ازتریاک ومشتقات آن استفاده می کردند و20 درصد تقریباً مصرف کننده دائمی بوده اند.
ژاپن
تا قبل از 1945 درژاپن اثری ازمشکلات اعتیاددیده نمی شود از این رو آن را دور آرام نامیده اند درژاپن شکل اعتیاد از سال 1945 آغاز وبه چند دوره تقسیم گردید:
1- اولین دوره که پس ازجنگ دوم بودواستعمال محرک ها رواج داشت دراین دوره به علت شرایط ناشی ازجنگ ، استعمال مواد محرک بویژه بین کارگران شب کار، دانش آموزان برخی ازافرادی که مردم را به نحوی سرگرم می نمودند شیوع یافت.
2- کاهش استعمال محرک های مشکل استعمال مواد مخدر بویژه هروئین آغاز گردید بطوری که آماردرسال 1961 نشان می دهد چهل هزار معتاد به هروئین وجود داشت که دراین دوره افزایش چشمگیری مصرف هروئین به چشم می خورد.
3- دروه آرام 1969-1964 که ازمصرف هروئین ومواد مخدر کاسته شد ژاپن ازنظر اعتیاد دوره آرامی را گذراند.
4- دوره رواج مجدد ، محرک ها درسال 1970 از این سال مصرف محرک ها دوباره دو برابر شد وشیوع یافت.
چین
در گذشته دور در چین آشنایی چندانی با مواد افیونی نداشته اندو نوشته های تاریخی بیانگر آنند که از آن به عنوان گل زینتی استفاده می کرده اند در سالیان دراز پس از آن به خاصیت تخدیری آن پی برده اند، چین می نماید که تریاک به عنوان ماده مخدر نخست به هندوستان و سپس به چین زودتر از دیگر کشورها پاگذاشت. در قرن 17 میلادی که پای اقدام اروپای به قاره آسیا باز شدکشیدن و استعمال تریاک نیز گسترش یافت به معنای دیگر پدید اعتیاد با آمدن بیگانگان استعمارگر در شرق آغاز شد و یکی از انگیزه های انتشار اعتیاد در آسیای کمپانی هند شرقی انگلیس در هند بود. تریاک ابتدا در هند و آسیای صغیر تولید می شده است. بیش از 1767 واردات تریاک چین در هند از دویست صندوق در سال تجاوز نمی کرد. حکومت شنگ واردات تریاک را به منظور استفاده در ترکیبات دارویی و طبی مجاز ساخته بود. در سال 1773 حکومت انگلیسی هند، سیاست تبه کارانه صادرات تریاک به چین پیش گرفت و حق انحصاری تجارت تریاک را به کمپانی هند شرقی واگذار کرد. به منظور تکمیل این سیاست در سال 1798 حق انحصاری تجارت تریاک را به کمپانی هند شرقی تنویض کرد تا سال 180 تریاک صادر شد به چین به مرز دو هزار صندوق رسید از آغاز تنها اشراف- مقامات، مالکان و تجارثروتمند تریاک دود می کردن. بعدها از هر قماشی، انگل و مفت خور طبقه حاکم مانند خواجگان، دربار، گردانندگان عشرتکده ها حاملان تخت روان، سربازان، راهبان و راهبان بودایی، شهر معتاد شدند، بر طبق بررسی در سال 1853 بیش از دو میلیون نفر تریاک دود می کردند.
تاریخچه تریاک و مواد مخدر در ایران
درباره ورود تریاک به ایران قولهای متفاوتی وجود دارد. به نظر عده ای تریاک از طریق عربها به ایران وارد شده. برخی محققین مدعی اند که در حمله مغول ب هایران، سربازان مغولی افیون را وارد ایران کردندو عده ای نیز ورود تریاک به ایران را تحفه نادرشاه پس از لشکرکشی به هند و مراجعت به ایران می دانند. در زمان غزنویان بیشتر سلاطین و درباریان و توانگران مصرف و خوردن تریاک متداول بوده رواج تریاک کشی در ایران از زمان صفویه شروع شده و درباریان اغلب به این ماده معتاد بودند در این زمان مردم ایران عثمانی معتقد بودند تریاک مایه قوت، جرأت و جسارت می شود. در زمان شاه طهماسب اول صفوی خوردن تریاک به حدی میان شاهزادگان و سران دولت رواج داشت که همیشه مقدار زیادی تریاک در انبارهای شاهی نگهداری می شده عصر صفوی را کی توان عصرآغاز مصرف مواد مخدر به صورت گسترده دانست رواج تریاک در این عصر به اندازه ی بود که شربت تریاک در عطاریها به فروش می رسید و مردم به سهولت می فرمودند و می خوردند.
تریاک کشی به صورت جدید از زمان قاجاریه با فعالیت استعمارگران شکل گرفت و در واقع شکل سیاسی مواد مخدراز این زمان آغاز گردید. کشت خشخاش در ایران از زمان امیر کبیر در مرحله آزمایش بوده است و بنا به نوشته روزنامه وقایع اتفاقیه زراعت خشخاش در اطراف تهران به عنوان آزمایش انجام می شده است.
شاید اولین عاملی که در گسترش و رواج مواد مخدر در ایران بیشترین مهم را داشت پذیرش مواد مخدر به عنوان یک داروی مسکن آلام از سوی مردم به علت فقدان بهداشت و بی اطلاعی بود. شرایط ایران در دوره قاجاریه مناسب ترین زمینه را برای پذیرش اینگونه تصورات فراهم کرده و ماده مخدر تریاک در فرهنگ جامعه جای گرفت.
چنانچه ملاحظه می شود همراه با رشد استعمار در جامعه های در حال رشد، کشت خشخاش و اعتیاد به تریاک در روستاهای ایران متداول گت و خرید و فروش آن معمول شد. چون انگلیسی ها تریاک ایران را خوب می خریدند، کشاورزان دست از زراعت گندم کشیدند و قسمت زیادی از اراضی گندم را کشت خشخاش و اعتیاد تخصیص دادند، به طوری که تریاک به صورت یکی از مهمترین اجناس صادراتی ایران در آمده در زمان حسن صباح نیز فداییان وی حشیش مصرف می کرده اند و بعد از استعمال با جرأت شده و کارهای دشوار را تا سر حد مرگ انجام می دادند.
تاریخچه مصرف هروئین در ایران
استعمال هروئین در ایران مانند کشورهای اروپایی و آمریکا سابقه طولانی ندارد و گرچه پس از جنگ جهانی دوم این سم در جهان پخش و شناسانده شد ولی در ایران بیش از سی سال است که هروئین قدم به قدم در اجتماع ما پیش رفته است. برخی معتقدند به علت عدم دسترسی به تریاک مورد نیاز خود به هروئین روی آوردند، در نتیجه منبع کشت خشخاش و فروش تریاک بود که معتادان به علت عدم دسترسی به تریاک مورد نیاز خود به هروئین روی آوردند. اما به نظر کارشناسان این هروئین سابقه اعتیاد به تریاک را ندارد، ثانیاً هروئین در طبقه جوان ومرفه نفوذ کرد در حالیکه معتادان به تریاک را بیشتر افراد میانسال و سالخورده تشکیل می دهد، ثالثاً در کشورهایی که سابقه کشت خشخاش و مصرف تریاک ندارند آمار معتادان به هروئین زیاد و چشمگیر است.
قوانین ایران درباره اعتیاد
در ایران قوانین به منظور ایجادمحدودیت هایی در امر کشت خشخاش واستعمال تریاک تصویب گردید. قانون تشدید مجازات و تکبین کشت خشخاش و قاچاقچیان مواد مخدر در سال 1348 به تصویب مجلس رسید. طبق این قانون برای ریشه کن کردن مواد مخدر مجازات دراعدام برای قاچاقچیان و سوداگران مواد مخدر پیش بینی گردید. لایحه قانونی تشدید مجازات مواد مخدر نیز در سال 1359 به تصویب رسی. از سال 1367 مبارزه با مواد مخدر شدت بیشتری پیدا کرد که مهمترین آن ایجاد پایگاه های مجهز در مرزها بود.
تاریخچه کنترل بین المللی مواد مخدر
با توجه به افزایش آمار معتادین و عواقب وخیم و گوناگون اعتیاد، کنترل بین المللی مواد مخدر مطرح گردید و اولین بار در سال 1909 در شهر شانگهای تشکیل گردید. منظور از برپایی این کمیسیون پیروی از اصولی چون کنترل تریاک، محدود ساختن تولید، کنترل و فروس آن و نظارت بر موارد استعمال در زمینه های علمی و پزشکی بود.
دومین جلسه ای که برای این منظور تشگیل گردید بعد از جنگ جهانی دوم بود که کنترل تولید و فروش تریاک تحت نظر و مسئولیت مستقیم جمعی مرکب از نمایندگان کشورهای مختلف در آمد در حال حاضر چهار سازمان بین المللی به نامهای زیر در زمینه تریاک و مواد مخدر و نظارت بر آن مشغول مطالعه و فعالیت می باشند.
کمیسیون مواد مخدر، کمیته مرکزی دایمی تریاک، کمیته کارشناسان موادی که متخصصین سم می باشند ارگان کنترل مواد مخدر
علل اعتیاد از نظر فریمان
فریمان معتقد است که هرچقدر درباره ویژگی های شخصی معتادان مطالعه شود ما را ریشه اعتیاد نزدیکتر نخواهد ساخت. به نظر فریمان شخص از طریق تماس با فروشنده مواد، معتاد نمی شود بلکه از طریق گروه های غیر رسمی نظیر جشنها و مراسم و از طریق همسالان و ارتباط پذیرایی کننده و گرد همایی مشابه آن با این مواد آشنا می شوند.
دیدگاه چاپن
گزارش چاپن در کتاب جرم جوانان، مواد مخدر و سیاست دولت حاکی از آن است که نیم معتادان گفاه اند که با یک مصرف کننده ی دیگر آشنایی نزدیک داشته اند و قبل از سن 18 سالگی این مواد را می شناخته اند و نیز اکثر معتادان در نقاطی ساکن هستند که تعداد زیادی معتاد وجود دارد.
دیدگاه کلمن
از نظر کلمن علت اعتیاد به مواد مخدر می تواند هم عدم انطباق شخصی با محیط با شهر و هم تأثیرات فرهنگی و اجتماعی در آن دخالت داشته باشد. کلمن از 3 عامل مختلف سخن می گوید:
1- استفاده از مواد مخدر برای تسکین درد
2- اعتیاد به دلیل اختلالات شخصیتی و ناهنجاری های روانی
3- عوامل فرهنگ فرعی
که به دست می آوریم گامی مثبت در این راه برداریم یا نه.
مسئله اعتیاد مهمترین معضل کنونی ماست که همه دستگاه ها و مسئولان کشور برای کاهش و ریشه کن کردن پدیده شوم اعتیاد باید بسیج شونددر حالی که متأسفانه حساسیت کافی در کشور وجود ندارد. در صورتی که برخورد با این مسئه به همین صورت ادامه یابد چشم انداز خطرناکی برای آینده کشور متصور است. به گفته دبیر کل مبارزه با مواد مخدر که در رسانه ها اعلام شده که 2/1 میلیون نفر در ایران اعتیاد دارند و 800 هزار نفر هم مواد مخدر را بطور تفننی استفاده می کنند بر اساس این آمار سهم استان خراسان 200 تا 250 هزار نفر است.
تاریخچه عملی تحقیق
در زمینه اعتیاد تحقیقات مختلف صورت گرفته است. اما به غیر از نتیجه تحقیقات انجام شده در سال 1972 و مطالعات ‹‹هیئت تحقیق در مورد مواد مخدر›› ‹‹مشهور به گزارش پلیتر›› در سال 1977، اطلاعات آماری ما بسیار ناچیز است؛ چرا که داده هایی که معمولاً به دست ما می رسد عمدتاً مربوط به چگونگی مداوا، بازجویی های انجام شده، و نیز آیینه های مختلف دادرسی قضایی است.
به عکس و زمینه سرایت اعتیاد، برخی از تحقیقات، بخصوص تحقیقات ‹‹مرکز ملی اسناد مربوط به تحقیق درباره اعتیاد›› به روشن کردن مسئله اعتیاد کمک می کند.
نوع تحقیق: تحقیق میدانی و توصفی است.
جامعه مورد مطالعه
در این تحقیق جامعه مورد مطالعه ما را دانش آموزان پسر پیش دانشگاهی شهر تشکیل می دهد که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل می باشند.
نمونه و شیوه نمونه گیری
با توجه به کمبود وقت و همچنین نزدیکی امتحانات خردادماه و اهمیت این امتحانات در نتیجه نمونه تحقیق و افراد نمونه جامعه آمتری ما 30 نفر از دانش آموزان پیش دانشگاهی شهر می باشند.البته پراکندگی بین این تعدادوجوددارد.شیوه نمونه گیری بصورت تصادفی ساده است.
ابزار اندازه گیری
پس از انتخاب گروه نمونه آماس مسئله مهم برای استفاده از این افراد و اطلاعات موجود مهمترین مسئله ابراز اندا ه گیری می باشد. ابزار اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه و طرح سؤالاتی در مورد اعتیاد و عوامل مربوطه به آن است که در حدود 20 سؤال آمده است سؤالات پرسشنامه در قسمت ضمائم ارائه خواهد شد.
روش آماس
این تحقیق برای به دست آوردن اطلاعات لازم در مورد راهکارهای کاهش اعتیاد بر مواد مخدر بین دانش آموزان پی دانشگاهی شهر است و چون از پرسشنامه استفاده شده است تک تک سؤالات مطرح شده به صورت چوب خط بررسی شده در پایان درصدگیشه شده و نتیجه نهایی استخراج شده است.
روش جمع آوری اطلاعات روش تحقیق
در این تحقیق سعی شده است در جمع آوری اطلاعات از روش جامعه سنجی ‹‹سوسیومتری›› استفاده شود.
جدول شماره (1). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد راهکارهای کاهش اعتیاد به مواد مخدر
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 0 9 14 2 25
درصد 0 36 56 8 100
سؤال شماره (1). درآمد بالای خانواده تا چه میزان در ابتلای افراد به اعتیاد نقش دارد؟
نمودار شماره (1). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنیها در مورد راهکارهای کاهش اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که هیچ یک از افراد گزینه خیلی زیاد را انتخاب نکرده اند و در میان گزینه های ارائه شده گزینه متوسط با فراوانی 14 نفر و درصد 56 % بالاترین انتخاب را به خود اختصاص داده است. با توجه به آنار فوق می توان گفت درآمد بالای خانواده بطور متوسطباعث گرایش افرادبه اعتیاد می گردد.
جدول شماره (2). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر ولگردی در گرایش افراد به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 16 8 1 0 25
درصد 64 32 4 0 100
سؤال شماره (2). ولگردی افراد تا چه میزان در معتاد شدن آنها مؤثر است؟
نمودار شماره (2). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر ولگردی در گرایش افراد به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 16 فر از افراد یعنی 64% افز افراد نظری موافق نسبت به تأثیر ولگردی در گرایش افراد به اعتیاد دارند. در این سؤال گزینه کم با هیچ پاسخی کمترین انتخاب را دارد.
جدول شماره (3). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر پر نکردن صحیح اوقات فراغت در گرایش افراد به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 5 11 8 1 25
درصد 20 44 32 4 100
سؤال شماره (3). پر نکردن صحیح اوقات فراغت تا چه میزان در ابتلای افراد به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (3). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد پر نکردن صحیح اوقات فراغت در گرایش افراد به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که از مجموع 25 نفری که به این سؤال پاسخ داده اند 11 نفر گزینه زیاد را انتخاب کرده اند که این نشان می دهد 44% از افراد میزان تأثیر پر نکردن صحیح اوقات فراغت را در گرایش افراد به اعتیاد زیاد می دانند.
جدول شماره (4). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر فقر خانواده بر میزان گرایش افراد به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 4 4 11 6 25
درصد 16 16 44 24 100
سؤال شماره (4). فقر خانواده تا چه حد بر اعتیاد افراد مؤثر است؟
نمودار شماره (4). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر فقر خانواده بر میزان گرایش افراد به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که گزینه های خیلی زیاد و زیاد با 16% کمترین انتخاب و گزینه متوسط با مجموع 11 نفریعنی 44% بالاترین انتخاب داشته است.
جدول شماره (5). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیراعتیاد ولدین بر اعتیاد فرزندانشان
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 3 13 6 3 25
درصد 12 52 24 12 100
سؤال شماره (5). اعتیاد والدین تا چه حد بر ابتلای فرزندانشان به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (5). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیراعتیاد ولدین بر اعتیاد فرزندان فرزندانشان
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 52% از دانش آموزان میزان تأثیر اعتیاد و والدین به اعتیاد فرزندانشان را زیاد می دانند. 24% از آنها میزان تأثیر متوسط می دانند و از دانش آموزان نیز گزینه های خیلی زیاد و کم را انتخاب کرده اند.
جدول شماره (6). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر عدم آگاهی والدین از نیازها و خواسته های فرزندانشان در اعتیاد آنها
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 1 12 9 3 25
درصد 4 48 36 12 100
سؤال شماره(6).عدم آگاهی والدین ازنیازها وخواسته های فرزندانشان تاچه حددراعتیاد آنها مؤثر است؟
نمودار شماره (6). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر عدم آگاهی والدین از نیازها و خواسته های فرزندانشان در اعتیاد آنها
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 48% از دانش آموزان میزان این تأثیر را زیاد می دانند. 36% از آنها میزان این تأثیر را متوسط می دانند و تنها 4% از دانش آموزان گزینه خیلی زیاد را انتخاب کرده اند.
جدول شماره (7). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر کم توجهی والدین به فرزندانشان در ابتلای آنها به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 6 15 4 0 25
درصد 24 60 16 0 100
سؤال شماره (7). کم توجهی والدین به فرزندانشان تا چه حد در ابتلای آنها به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (7). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر کم توجهی والدین به فرزندانشان در ابتلای آنها به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که هیچ یک از دانش آموزان کم توجهی والدین را در ابتلای فرزندانشان دبه اعتیاد بی تأثیر نمی دانند. در این سؤال 60% از دانش آموزان میزان این تأثیر را زیاد می دانند. 24% خیلی زیاد و 16% از آنها نیز میزان تأثیر را متوسط می دانند.
جدول شماره (8). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنیها درمورد تأثیر دوری دانش آموزان و دانشجویان از خانواده در ابتلای آنها به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 1 13 7 4 25
درصد 4 52 28 16 100
سؤال شماره (8). دوری دانش آموزان ودانشجویان ازخانواده تا چه حددرابتلای آنها به اعتیادمؤثر است؟
نمودار شماره (8). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر دوری دانش آموزان و دانشجویان از خانواده در ابتلای آنها به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 52% از دانش آموزان میزان این تأثیر را زیاد می دانند. واین گزینه بالاترین انتخاب رادارد.28% دانش آموزان میزان این تأثیررامتوسط می دانند. و این گزینه رتبه دوم انتخاب را دارد. 16% دانش آموزان میزان این تأثیر را کم می دانند. و این گزینه رتبه سوم انتخاب را دارد. 4% از دانش آموزان میزان این تأثیر را خیلی زیاد می دانند. و این گزینه کمترین انتخاب را در بین 4 گزینه داشته است.
جدول شماره (9). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر درآمد کم خانواده در گرایش افراد به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 1 12 11 1 25
درصد 4 48 44 4 100
سؤال شماره (9). در آمد کم خانواده تا چه حد در گرایش افراد بر اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (9). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر درآمد کم خانواده در گرایش افراد به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 48% دانش آموزان میزان کم خانواده را زیاد می دانند. 44% از آنها نیز میزان تأثیر کم خانواده را در حد متوسط می دانند. و گزینه های کم و خیلی زیاد 4%از انتخاب افراد را به خود اختصاص داده است.
جدول شماره (10). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر ناسازگاری والدین درگرایش فرزندان به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 4 11 8 2 25
درصد 16 44 32 8 100
سؤال شماره (10). ناسازگاری والدین تا چه حد در گرایش فرزندان به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (10). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر ناسازگاری والدین درگرایش فرزندان به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 44% دانش آموزان تأثیر ناسازگاری والدین را در گرایش فرزندان به اعتیاد زیاد می دانند. گزینه های متوسط، خیلی زیاد و کم به ترتیب با 32%، 16% و 8% در رتبه های بعدی قرار دارند.
جدول شماره (11). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر عدم پایبندی خانواده به اصول مذهبی درگرایش فرزندانشان به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 5 6 12 2 25
درصد 20 24 48 8 100
سؤال شماره (11). تأثیرعدم پایبندی خانواده به اصول مذهبی چه میزان درگرایش فرزندان به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (11). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر عدم پایبندی خانواده به اصول مذهبی درگرایش فرزندانشان به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 48% از دانش آموزان با انتخاب گزینه متوسط میزان تأثیر را متوسط دانسته اند. که بالاترین میزان انتخاب را دارد.
جدول شماره (12). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر زندگی مجردی درمیزان گرایش آنها به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 2 12 6 5 25
درصد 8 48 24 20 100
سؤال شماره (12). تأثیر زندگی مجردی افراد تا چه حد به گرایش آنها به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (12). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر زندگی مجردی درمیزان گرایش آنها به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 48% افرادگزینه زیاد را انتخاب کرده که بالاترین انتخاب دربین گزینه هاست. 24% گزینه متوسط را انتخاب کرده اند.20% گزینه کم وتنها8% ازدانش آموزان گزینه خیلی زیاد را انتخاب کرده که کمترین انتخاب را دارد.
جدول شماره (13). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر معاشرت با دوستان ناباب درمیزان گرایش افراد به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 16 8 1 0 25
درصد 64 32 4 0 100
سؤال شماره (13). معاشرت با دوستان ناباب تا چه حد به گرایش آنها به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (13). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر معاشرت با دوستان ناباب درمیزان گرایش افراد به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که دربین گزینه های فوق گزینه خیلی زیاد 64% از افراد را شامل می شودکه بالاترین سطح انتخاب دربین گزینه ها است.وهیچ یک ازافراد گزینه کم را انتخاب نکرده اند.
جدول شماره (14). جدول توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر سختگیری بیش ازحد یا دادن آزادی مطلق به فرزندان درمیزان گرایش آنها به اعتیاد
خیلی زیاد زیاد متوسط کم جمع
فراوانی 2 11 9 3 25
درصد 8 44 36 12 100
سؤال شماره (14). سختگیری بیش ازحدیا دادن آزادی مطلق به فرزندان تا چه حد به گرایش آنها به اعتیاد مؤثر است؟
نمودار شماره (14). نمودار توزیع فراوانی نمرات آزمودنی ها در مورد تأثیر تأثیر سختگیری بیش ازحدیا دادن آزادی مطلق به فرزندان درمیزان گرایش آنها به اعتیاد
اطلاعات موجود در این جدول نشان می دهد که 44% ازدانش آموزان تأثیرسختگیری بیش ازحد یادادن آزادی مطلق را درگرایش به اعتیاد زیاد می دانند. 36% میزان این تأثیر را متوسط،12% گزینه کم را انتخاب کرده، 8% هم گزینه خیلی زیادرا انتخاب کرده اند.
فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد
تعداد صفحات این مقاله 51 صفحه
پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید
