فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

شغل و وظایف مدیر چیست

اختصاصی از فی فوو شغل و وظایف مدیر چیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شغل و وظایف مدیر چیست


شغل و وظایف مدیر چیست

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن اصلی :

 

شغل یک مدیر مبتنی بر فعالیت‌هایی است که در راستای تحقق اهداف سازمان اجرا می‌گردد. شغلی که همواره باید واقعی، قابل رویت و در صورت امکان برای کسب موفقیت واجد مشارکت آشکار و قابل سنجش باشد.شغلی که آزادی عمل و اختیار وسیع در آن دارای محدودیت بوده و محدودیت کننده‌های تدریجی برای اختیار درون سازمانی مدیران مد نظر است و نهایتاً اینکه مدیر بیشتر از آنکه توسط مافوق خود اداره شود بوسیله اهداف عملکرد خود، اداره و کنترل می‌شود.

 آنچه مشاغل مدیریتی نیازمند آنند و آنچه فعالیت‌های آن را مشخص می‌کند، میزان مشارکتی است که برای تحقق اهداف سازمان ایجاد می‌شود. شغل یک مدیر به واسطه کاری که در راستای نیازهای سازمان است، بوجود می‌آید و نه به دلیل دیگر. این شغل نیازهای خاص خود را دارد و لذا باید دارای اختیار و مسئولیت‌های خاص خود هم باشد.

شغل مدیر همواره باید ابعاد مدیریتی آن را شامل شود. زیرا یک مدیر شخصی است که مسئولیت و مشارکت او در راستای نتایج نهایی سازمان است. شغلی که دارای آزادی عمل کافی است و قادر به پذیرش حداکثر چالش‌ها، پذیرش مسئولیت و ایجاد حداکثر مشارکت باشد. البته این مشارکت باید قابل رویت و سنجش باشد و مدیر بتواند ضمن شناسایی و تعیین همه دستاوردهای نهائی سازمان، سهم خود را مشخص سازد.

 

این فایل به همراه متن اصلی تحقیق با فرمت "word  " در اختیار شما قرار می‌گیرد.

 

تعداد صفحات : 10

یونی شاپ


دانلود با لینک مستقیم


شغل و وظایف مدیر چیست

دانلود گزارش تخصصی مدیر متوسطه اول و دوم

اختصاصی از فی فوو دانلود گزارش تخصصی مدیر متوسطه اول و دوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی مدیر متوسطه اول و دوم


دانلود گزارش تخصصی مدیر متوسطه اول و دوم

گزارش تخصصی مدیر مدرسه و معاون مدرسه : چگونگی کاهش تعداد غائبین در مدرسه به کمک روش های خلاقانه و پیشنهادات حرفه ای بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه

کاملترین گزارش تخصصی مدیر و معاونین دبیرستان با موازین ذیل برای فرهنگیان تدوین گردیده است

فهرست مطالب

چکیده گزارش تخصصی

مقدمه کامل و رسا

اهداف گزارش گزرش تخصصی از کل بجز

هدف کلی گزارش بصورت دقیق

اهداف جزئی گزارش همراه با موازین گزارش تخصصی

تشریح کلیات ( بیان مسئله ، جمع آوری اطلاعات ) از موضوع

توصیف مشکل غایبین در گزارش تخصصی

جمع آوری اطلاعات از دانش اموزانی که غیبت داشته اند

• مشاهده رفتار غایبین

• مصاحبه با دانش اموزانی که تصمیم به ترک غیبت گرفتند

یافته های علمی و تعمیم ان

• مهمترین خصوصیات آدم های شاد عبارت است از:

عوامل مؤثر بر شور و نشاط دانش آموزان

- خانواده

- مدرسه شاد و با روح

الف) شاداب سازی ظاهری مدرسه

ب) دبیر شاد و با روحیه:

پیشینه تحقیق و این گزارش تخصصی

تجزیه تحلیل اطلاعات با نتایج قبل

بررسی نقاط ضعف و موانع مدارس که باعث غیبت دانش آموزان می شود

چرا بچه ها از مدرسه فراری اند؟

علل تنفر بچه ها از مدرسه:

اضطراب تنهایی قلدرها مشکل یادگیری

ناسازگاری با خلق و خوی آموزگار

ارائه راه حل ها :

مراحل اجرا

اقدام اول:

اقدام دوم:

اقدام سوم:

مراحل پیگیری غیبت دانش آموز توسط اولیاء محترم :

ارزیابی

برخی از اقداماتی که کارکنان مدارس می توانند انجام دهند عبارتند از:

شکوفایی خلاقیت در کلاس درس :

چگونگی ایجاد فضای شاداب در مدارس

نتیجه گیری :

پیشنهاداتی جهت ایجاد شادی و نشاط و تحقق مدرسه زندگی

نکته‌هایی‌ برای‌ تأمل‌ در غنی‌سازی برنامه درسی و‌ فرهنگ‌ آموزش‌

منابع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش تخصصی مدیر متوسطه اول و دوم

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه : بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

اختصاصی از فی فوو گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه : بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه : بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل


 گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه :  بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

فهرست مطالب

بیان وضعیت. 10

اهداف گزارش تخصصی :. 10

اهداف جزئی گزارش :. 10

گرد آوری اطلاعات راجع به موضوع. 11

موانع موجود. 12

علل بی انضباطی دانش‌آموزان. 12

الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند: 12

ب)علل مربوط به معلم. 13

ج)علل مربوط به کلاس درس: 14

تأثیر محیط عاطفی کلاس : 15

د)علل مربوط به خانواده: 15

ه)علل مربوط به روابط اجتماعی : 16

و)عوامل روانی : 16

فرصت های گزارش. 17

تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل. 19

دلایل بی انضباطی دانش آموزان: 19

راههای کاهش یا حذف رفتار های بی نظمی. 20

مقایسه با شاخص. 25

انتخاب راه حل و اجرای آن. 26

گردآوری اطلاعات بعد از اجرای راه حل. 26

مزایا و نقاط قوت. 27

نقاط ضعف و آسیب ها. 28

ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی: 28

پیشنهادات حاصل از گزارش  :. 28

منابع و مأخذ مورد استفاده: 30

 


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه : بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه

اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در تعدادی از دانش آموزان آموزشگاهم بهبود بخشم ؟

اختصاصی از فی فوو اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در تعدادی از دانش آموزان آموزشگاهم بهبود بخشم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در تعدادی از دانش آموزان آموزشگاهم بهبود بخشم ؟


اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در تعدادی از دانش آموزان آموزشگاهم بهبود بخشم ؟

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 31 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده       

شاید بتوان گفت که رفتار های نامتعارف  وناسزا گفتن در بین نوجوانان یکی از دغدغه هایی است که خانواده ها از ان رنج می برند چرا که نگران آینده فرزندشان  میباشند دراین اقدام پژوهی سعی بر آن شده است که  عوامل ایجاد این رفتار و راه حل های اساسی برای کاهش این رفتار  نامتعارف  بیان شود.من در این اقدام پژوهی  ابتدا به بیان   موضوع پرداختم  وسپس  باتوصیف وضعیت موجود به بیان مسئله   وجمع آوری شواهدی مبنی بروجود مشکل یا همان مسئله پرداختم  بعد از آن  به گرد اوری اطلاعات  از طریق مشاهده ویاداشت برداری   وهمچنین از یافته های علمی دیگران استفاده شده است وبا استفاده از شیوه شش پرسش  یافته ها تجزیه و تحلیل شده است راه حل های پیشنهادی  با مشارکت همکاران  بیان شده وپس از اعتبار سنجی توسط همکاران وشورای دبیران   اجرا گردید وبعداز ان مدت دوبار ه مورد ارزیابی قرار گرفت   ودر نهایت  نتیجه گیری منطقی  صورت گرفت   که نتایج آن در این تحقیق بیان شده است 

توصیف وضعیت موجود 

اینجانب … شهرستان … مدت … سال است که در آموزش و پرور ش در حال خدمت می باشم. .دراین مدرسه بین همکاران  جو بسیار صمیمی وجود دارد ومدرسه ای  است دارای نظم و انضباط  . ولی متاسفانه در میان این دانش آموزان مودب و منضبط تعدادی دانش آموز هم دارم  که باتوجه به اینکه از نظر درسی  مشکلی ندارند  اما هنگامی که درگروه قرار می گیرند  بادوستانش  درگیر می شوند  واز الفاظ رکیک ونا متعارف استفاده می کنند  که این عمل او باعث  رنجش وناراحتی دوستانشان می شود  من بارها با آنها صحبت کرده ام  ودلیل  این رفتار را از آنها سوال کر ده ام  واو هر بار آنها جوابی  می دهند  یک بار می گویند دست خودمان نیست   یا می گویند نمی توانیم ومن  آنها را بار ها راهنمایی کرده ام اما باز هم  این رفتار را از خود نشان می دهند  واین عمل  باعث  شده  که بد نبال پیدا کردن  دلایل  این رفتار باشم   تا بتوانم آنرا شناسایی و بر طرف کنم  .     این موضوع را  با معاونین  وسایر همکاران درمیان گذاشتم  تانظر آنان را درمورد رفتار این دانش آموزان بدانم دفتر انضباطی مدرسه را هم  بررسی کردم  وباتوجه به نظر همکاران  و ارزیابی دفتر انضباطی  به این نتیجه رسیدم که این دانش آموزان درهمه کلاس ها وگروه ها چنین رفتاری دارند به همین دلیل این مساله  توجه مرا بیشتر به خود جلب کرد  که چرا  این دانش آموز از این الفاظ   استفاده می کنندو این مسئله برای من به وجود آمد که  من به عنوان یک مدیر  چگونه می توانم  این رفتار (فحش و ناسزاگویی ) را در دانش آموزانم  برطرف کنم؟  


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم رفتار های نامتعارف و استفاده از الفاظ ناشایست را در تعدادی از دانش آموزان آموزشگاهم بهبود بخشم ؟