بسته ی آموزشی پایه دوم دبستان شامل :
آزمون های عملکردی علوم - ریاضی - هدیه های آسمانی
پیک های آدینه تمام دروس
آزمون های عملکردی پایه دوم دبستان
بسته ی آموزشی پایه دوم دبستان شامل :
آزمون های عملکردی علوم - ریاضی - هدیه های آسمانی
پیک های آدینه تمام دروس
پروژه رشته کامپیوتر با عنوان کتابخانه متن باز بر پایه جاوا اسکریپت
در زمان معرفی رسمی نسل جدید HTML5از سوی کنسرسیوم جهانی وب (W3C) تعداد مرورگرهایی که تگ های HTML5 را پشتیبانی می کردند بسیار محدود بوند، از این رو شرکت های بزرگ مانندMozilla ،Google ،Microsoft و... با چالش جدیدی بر سر راه ساخت مرورگرهای جدید خود مواجعه شدند. این چالش در حالی بود که عقب ماندن از محصول شرکت رغیب برای آنها در پاره ای از مواقع به معنای از دست دادن بازار بود. از این رو اقدام به ساخت مرورگرهایی که بتوانند تمامی تگ هایHTML5 را پشتیبانی نمایند، نمودند. اما این امر تا حدودی غیرممکن به نظر می رسید چرا که تکنولوژیHTML5 بسیار نوظهور بوده و ممکن بود تگ هایی در آینده ساخته شوند و یا به کلی کنار گذاشته شوند. بنابراین آنها تصمیم گرفتند با دادن نسخه های به روز شده بتوانند جوابگوی نیاز روز افزون مشتریان خود باشند. اما تمامی آنها قادر به این کار دشوار نبودند، به شکلی که شرکت مایکروسافت از نسخه 9 به بعد تصمیم گرفت تگ های HTML5 را در مرورگری که کاربران زیادی داشت (IE) پشتیبانی کند، اما شرکت (بنیاد) موزیلا بسیار در این عرصه پخته تر عمل کرده و از نسخه 3.5 به بعد مرورگر Firefox، یعنی حدود یک سال زودتر از مرورگرIE ، تگ های محدودی از HTML5 را پشتیبانی می کرد. چنین رفتاری از سوی مایکروسافت برای کاربران حرفه ای وب، بسیار ناهنجار و ناخوشایند بود. طراحان وب و برنامه نویسان وب نمی خواستند لذت استفاده از فناوری جدید را از دست دهند. اما می بایست عمل Cross Browsing [1]را نیز رعایت می کردند. چرا که ممکن بود در صفحه خود از تگی استفاده کنند که کاربری با یک مرورگر قدیمی تر اصلا سایت را نبیند یا بسیاری از قسمت های در نظر گرفته شده را از دست بدهد.
و ...
در فرمت ورد
در 32 صفحه
قابل ویرایش
نمونه سوال درس دانش فنی پایه
پسوند pdf
تعداد صفحات: 1
پاورپوینت جانوران بی مهره علوم پایه نهم
19 اسلاید
شباهت ها و تفاوت های ظاهری اساس طبقه بندی :
در یک طبقه بندی هر چه جلوتر می رویم شباهت ها بیشتر و تعداد کمتر می شود.
کلید شناسایی دو راهی :
راهنمای تاکیدی که حین گروهبندی طراحی می کنیم و برای شناسایی جانوران جدید از آن استفاده می کنیم
تا چند قرن پیش دانشمندان گیاهان و جانوران را فقط بر اساس صفات ظاهری گروه بندی می کردند . مثلا ارسطو جانوران را در 3 گروه قرار داد :
1- آن هایی که در خشکی راه میم روند .
2- جانورانی که در آب شنا می کنند .
3- آنهایی که در هوا پرواز می کنند .
و گیاهان را در 3 گروه قرار داد :
1- علف ها
2- درختچه ها
3- درخت ها
با شناخت بیشتر جانداران علاوه بر صفات ظاهری به ساختار های داخلی پیکر جانداران نیز توجه شد . مثلا بودن یا نبودن ستون مهره ها .
امروزه در گروه بندی جانداران علاوه بر صفات ظاهری « شباهت مولکولهای تشکیل دهنده سلول » را نیز بررسی می کنند
گروه بندی جانداران :
1- سلسله : آغازیان ، باکتری ها ، قارچ ها ، گیاهان ، جانوران
2- شاخه
3-رده
4-راسته
5-خانواده
6-جنس
7-گونه : گروهی که همه به هم شبیه اند و می توانند از طریق تولید مثل زاده هایی شبیه خود به وجود آورند