عنوان تحقیق :
بررسی مقایسه ای خلاقیت، خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش
پیشرفت تحصیلی و مسایل مربوط به آن یکی از دغدغه های اصلی نظام آموزش و پرورش کشورهاست چرا که مسئولین و تصمیم گیرندگان سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی در سراسردنیا توسعه و پیشرفت جامعه شناسان را در توسعه و پیشرفت نظام آموزشی می دانند و این توسعه و پیشرفت از طریق پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدرسه و کلاس درس عملیاتی می گردد. هنگامی که فرد نسبت به کار آمدی ، توانایی و استعداد خود در شرایط انسان دچار نگرانی و تردید می شود می توان از سلامت روان یا عدم سلامت روان سخن گفت (کاویانی و همکاران 1370).
یکی از عوامل موثر بر کیفیت روانی انسان و خصوصیات عاطفی وی چگونگی قضاوت او در مورد خودش می باشد. رفتار جدید، شخصی، محیط و رفتا فرد به طور تعاملی عمل می نمایند تا رفتارهای بعدی را تعیین نمایند (امرابیان، 1383).
بیان مسأله اساسی تحقیق:
اهمیت و ضرورت انجام تحقیق:
مرور ادبیات و سوابق تحقیق:
اهداف مشخص تحقیق(شامل اهداف آرمانی، کلی، اهداف ویژه و کاربردی):
سؤالات تحقیق:
فرضیه های تحقیق:
تعریف واژهها و اصطلاحات فنی و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی):
روش شناسی تحقیق
جامعه آماری، روش نمونهگیری و حجم نمونه
روش ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده ها:
دانلود پروپوزال رشته روانشناسی