با سلام
نرم افزار فوق در اکسل طراحی شده است. در صفحه مشخصات اسامی دانش آموزان را تایپ می نمایید و در صفحه چک لیست فقط با انتخاب درس و شماره درس اهداف مربوط را از لیست انتخاب می کنید و برای هر دانش آموز ارزیابی را از لیست انتخاب می کنید و در نهایت نتیجه را خود برنامه به شما به صورت هوشمند می دهد. فقط شما با چند بار کلیک کردن چک لیست خود را می نویسید. و از آن پرینت می گیرید.
اقدام پژوهی بررسی علل گستاخی برخی دانش آموزان در برابر معلم
فایل ورد و قابل ویرایش
در 14 صفحه
فهرست مطالب
توصیف وضع موجود:
”در حال حاضر بی انضباطی به عنوان مشکل درجه اول مدارس در آمده است.”
علل و انگیزه های ناسازگاری فرزندان
گرد آوری اطلاعات (شواهد ۱)
خلاصه یافته های اولیه
با یک جمع بندی روی جدول فوق به نتایج زیر دست می یابیم:
برخی توقعات نابجای دبیران
پیشنهاد راه حل
چگونگی اجرا راه حل
شواهد۲
اجرای طرح توسط همکاران دیگر
نتیجه
منابع:
توصیف وضع موجود:
من معلم هستم، عضوی از خانواده بزرگ مدرسان که آنچه از علم و دانش اندوخته اند ، بی چشم داشت در طبق اخلاص نهاده و به جوانانی که روزی سکان دار کشتی اداره کشور خواهند شد می آموزند .
در سایه سالها تجربه، بارها و بارها شاهد دانش آموزانی بودم که نابسامانی های روحی و روانی نشات گرفته از دوران کودکی و یا مشکلات عاطفی و خانوادگی حال حاضر ، آنچنان آنها را عاصی و یاغی کرده که هر گونه چاره اندیشی جهت برقراری ارتباط با آنها را بی اثر می کند .
مرکز نظر سنجی ” گالوپ “۱ که به ارزیابی نگرش مردم نسبت به وضعیت مدارس می پردازد ، از دو دهه قبل همواره بی انضباطی را به عنوان یکی از بزرگترین مشکلات مدارس عمومی دانسته و این مطلب را هر سال در شماره های سپتامبر نشریه ” فی دلتا کاپان ” ذکر کرده است . در واقع می توان گفت :
”در حال حاضر بی انضباطی به عنوان مشکل درجه اول مدارس در آمده است.”
در دنیای امروز والدین از بچه ها گله مندند و از اینکه بچه ها توجهی به خواست آنها ندارند در عذابند. استادان و معلمان از بی توجهی دانشجویان و دانش آموزان به درس ناراحتند و گاهی از این که دانش آموزی علاوه بر کاهلی در یادگیری ، از حد خود خارج شده و گاهی رفتارهایی به دور از ادب از خود نشان می دهد به ستوه آمده ا ند .
دبیرستان من هم از این قائده مستثنی نبود.برخی از دانش آموزان به جای توجه به درس و فراگیری مطالب،به دنبال راههایی برای جلب توجه معلم و سایر دانش آموزان بودند و اگر تنها یک بار تذکری از معلم می شنیدند به جای اصلاح رفتار خود در صدد مقابله با معلم بر می آمدند.
یک بار از یکی از دبیران با تجربه دبیرستان شنیدم که به علت به ستوه آمدن از رفتار یکی از دانش آموزان،از وی خواسته که کلاس را ترک کند و دانش آموز با برخورد فیزیکی معلم را از کلاس بیرون انداخته است. به طور مسلم، رفتارهای تهدید آمیز و ترس بر انگیز برای کنترل دانش آموزان در کلاس نتیجه هایی موقت و گاهی انتقام جویانه در بر دارد.
با خود می اندیشیدم که بالاخره باید راه حلی بیابم تا بتوانم از این دانش آموزان عاصی ، جوانانی مطیع بسازم . باید ریشه این عصیان که در برخی از آنان وجود داشت و همانند ترمزی مانع از پیشرفت کار در کلاس به حساب می آمد را پیدا می کردم .
گزاش تخصصی درس انشا ء (نگارش ) :
برطرف کردن مشکلات دانش اموزان در درس انشاء با روش های مناسب
فهرست مطالب
مقدمه : (بیان مساله و سابقه موضوع ) 6
پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا: 11
تجزیه و تحلیل اطلاعات ( موانع و مشکلات درس انشاء ) 12
دانشآموزان بی انگیزه در مدرسه و راهبردهای افزایش انگیزش 12
نشانه های بی انگیزگی در دانش آموزان 14
راهبردهای افزایش انگیزه در دانشآموزان 16
راه کارهای خلاقانه پیرامون تقویت انشای دانش آموزان : 17
تجدیدنظر در روش های انجام گرفته 20
با توجه به موارد ذکر شده می توان به نتایج زیر اشاره کرد با اجرای این روش ها : 20
ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت ) 23
چکیده :
ارائه موضوع های پیشنهادی از سوی دانش آموزان در کلاس انشا ذوق نوشتن را در دانش آموزان تقویت می کند. آرایه های ادبی باعث زیبایی نوشته شده و کاربرد آن قوه ی تخیل دانش آموز را فعال می سازد. تشویق دانش آموزان به مطالعه ی کتاب ضمن ترویج فرهنگ کتاب خوانی، مهارت آنها را در نوشتن افزایش داده و دانش آموز را در ارائه ی مطالب ارزشمند یاری می دهد. انشاء به معنی ایجاد کردن، پرورش دادن، ابداع و خلق کردن است.در اصطلاح ادبیات انشاء عبارت از نگارش جملات و عباراتی است که افکار نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند که خواننده آنها را به سهولت بفهمد و برایش خوشایندو مطلوب باشد.کلاس درس انشا باید تمرین خوبی برای خوب نوشتن، خوب اندیشیدن و خوب سخن گفتن باشد. نوشتن انشا در کلاس، اعتماد به نفس، قدرت و تفکر و خلاقیت و استقلال را در دانش آموزان تقویت می کند.نوشتن داستان های کوتاه در زنگ انشا برای تقویت خلاقیت و قوه ی تخیل دانش آموزان مفید می باشد. با رعایت این موارد می توانیم در درس انشا شوق و علاقه ایجاد نمود و کلاس انشا را جذاب تر و متنوع تر نماییم.
مقاله نقش معلم در رونق بخشی به مسجد و نملز در 26 صفحه به صورت ورد آماده استفاده و ویرایش برای فرهنگیان عزیز می باشد.
چیستی ظاهری پوشه کار(توضیحات به عنوان راهنما)
نمون‌برگ شرح‌حال:(توضیحات به عنوان راهنما)
فهرست محتوا:(توضیحات به عنوان راهنما)
نمون برگ ارزیابی والدین از پوشه کار(فصلی):(توضیحات به عنوان راهنما)
نمون‌برگ خودارزیابی دانش‌آموز: (توضیحات به عنوان راهنما)
نمون برگ همسال سنجی: (توضیحات به عنوان راهنما)
نمون‌برگ خودارزیابی معلم: (توضیحات به عنوان راهنما)
نمون‌برگ پیشرفت تحصیلی – تربیتی دانش‌آموز: (توضیحات به عنوان راهنما)
قسمت دوم نمونه جلد پوشه کار برای پایه اول تا سوم
برگه های داخل پوشه کار ارزشیابی توصیفی
جلد پوشه کار شامل موارد ذیل
جلد پوشه کار
جلد فایل علوم
جلد فایل هنر
جلد فایل فارسی
جلد فایل املا و انشا
جلد فایل اجتماعی
جلد فایل ریاضی
فرم چک لیست کلاسی
ارزیابی دوماهه
برگ ثبت مشاهدات
چک لیست فردی
فهرست محتوا
قسمت سوم نمونه جلد پوشه کار برای پایه چهارم تا ششم
جلد فایل علوم
جلد فایل هنر
جلد فایل فارسی
جلد فایل املا و انشا
جلد فایل اجتماعی
جلد فایل ریاضی
فرم چک لیست کلاسی
ارزیابی دوماهه
برگ ثبت مشاهدات
چک لیست فردی
فهرست محتوا
قسمت چهارم
برگ مشخصات دقیق شناسنامه ای دانش اموز بصورت ریز
چهار نمونه برگ خود ارزیابی متفاوت ماهیانه
با کمترین هزینه بهترین پوشه کار ر تهیه نمایید