نمونه سوال استخدامی

اختصاصی از فی فوو نمونه سوال استخدامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل شامل سه نمونه سوال استخدامی دروس:هوش و معارف ومدیریت می باشد که جمعا9 فایل و همراه با پاسخ کلیدی است که درس معارف همراه با جزوه اموزشی است

دانلود باوربوینت اثر گلخانه ای (Greenhouse Effect) چیست

اختصاصی از فی فوو دانلود باوربوینت اثر گلخانه ای (Greenhouse Effect) چیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود باوربوینت اثر گلخانه ای (Greenhouse Effect) چیست

 اسلاید14

فرمت ورد

vزمین و اتمسفر اطراف آن به شکل شیشه گلخانه  عمل می کند. تابش نور خورشید سطح زمین را گرم می کند، پرتو از درون جو به سمت بالا بازتابیده می شود، اما راه خروج آن با گازهای گلخانه ای سد می شود. گازهای گلخانه ای عبارت اند از: دی اکسید کربن، بخار آب، گاز متان ، اکسید نیتروژن . این پدیده به «اثر گلخانه ای» معروف است.بدون وجود این پدیده، دمای زمین سردتر خواهد بود.

 تابشهای خورشیدی پس از عبور از فضا به زمین و اتمسفر می رسد و قسمت بزرگی از آن در کره‌ زمین جذب می‌شود. کره زمین، پس از گرم ‌شدن، امواج گرم را به صورت تابشهای فروسرخ به فضا باز می‌‌تاباند. قسمتی از این تابشهای فروسرخ از اتمسفر عبور می کند و قسمتی دیگر را گازهای‌ گلخانه‌ای..

پاورپوینت معماری مساجد

اختصاصی از فی فوو پاورپوینت معماری مساجد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت معماری مساجد 101 اسلاید 

دانلود پاورپوینت برنامه فیزیگی بیمارستان

اختصاصی از فی فوو دانلود پاورپوینت برنامه فیزیگی بیمارستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش پاورپوینتی با عنوان و موضوع  برنامه فیزیکی بیمارستان برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در 26 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب و همچنین تعدادی از اسلایدهای نمونه آن آورده شده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را  از فروشگاه خریدرای و دانلود فرمایید.

فهرست :

• تدارکات
• آزمایشگاه
• آنژیوگرافی
• بانک خون
• بخش Post CCU
• سردخانه
• رختشویخانه
• بخش CCU
• اتاق CCU
• بخش زنان و بخش مردان
• بازتوانی
• کلینیک
• اداری
• رادیولوژی
• اورژانس
• اتاق عمل
• جراحی ( زنان ، مردان ، اطفال )
• آزمایشگاه
• داروخانه
• مهد کودک
• اندازه اتاق‌ها
• ابعاد تخت‌ها
• منابع و ماخذ

بررسی تأثیر آموزش راهبردهای حل مسأله در پیشرفت ریاضی و بهبود نگرش نسبت به درس ریاضیات در دانش‌آموزان

اختصاصی از فی فوو بررسی تأثیر آموزش راهبردهای حل مسأله در پیشرفت ریاضی و بهبود نگرش نسبت به درس ریاضیات در دانش‌آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات105

در این پژوهش تأثیر روش آموزش راهبردهای حل مسأله بر پیشرفت تحصیلی ریاضیات و نگرش نسبت به ریاضی مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش عبارت بود از: دانش‌آموزان پسر سال دوم راهنمایی مدارس شهرستان طارم در سال تحصیلی 82-81 که نمره ریاضی آنها در نیم سال اول کمتر از 12 بود. آزمودنی‌های این پژوهش به صورت تصادفی انتخاب شدند. به این ترتیب که از روی فهرست مدارس راهنمایی این شهرستان یک مدرسه به عنوان نمونه انتخاب شد. از آنجا که این مدرسه فقط دارای دو کلاس راهنمایی بود، دانش‌آموزان این دو کلاس که نمره ریاضی نیم سال اولشان کمتر از 12 بود انتخاب و پیش‌آزمون مقیاس نگرش سنج نسبت به ریاضی بر روی آنها اجرا گردید. در این میان 30 نفر به عنوان گروه آزمایش و گواه انتخاب شدند. سپس آموزش روش راهبردهای حل مسأله بر روی گروه آزمایشی به اجرا درآمد (به مدت 7 جلسه) و در پایان یک آزمون پیشرفت تحصیلی ریاضی و نیز پس آزمون مقیاس نگرش نسبت به ریاضی بر روی دو گروه اجرا گردید.
نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که این روش پیشرفت تحصیلی گروه آزمایشی را در قیاس با گروه گواه افزایش داد همچنین نگرش گروه آزمایش را هم نسبت به ریاضیات بهبود بخشید.

فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه‌های پژوهش
تعریف اصطلاحات و متغیرها
تعریف نظری راهبردهای حل مسئله
تعریف عملیاتی راهبردهای حل مسئله
متغیرهای تحقیق
متغیر مستقل
متغیر وابسته
متغیرهای کنترل
تعریف عملیاتی آموزش راهبردهای حل مسأله (متغیر مستقل)
تعریف نظری نگرش (متغیر وابسته اول)
تعریف عملیاتی نگرش نسبت به ریاضی (متغیر وابسته اول)
تعریف نظری پیشرفت تحصیلی ریاضیات (متغیر وابسته دوم)
تعریف عملیاتی پیشرفت تحصیلی ریاضیات (متغیر وابسته دوم)
فصل دوم: پیشینه و زمینه‌های نظری پژوهش
مقدمه
الف) مبانی نظری در زمینه موضوع تحقیق
تعریف و ویژگیهای مسئله و حل مسئله
حل مسئله و انتقال یادگیری
رابطه بین تفکر انتقادی و حل مسئله
راهبردهای حل مسئله و فراشناخت
عنوان صفحه
نظریه‌های پیرامون حل مسئله
حل مسئله از دیدگاه رفتارگرایان
حل مسئله از دیدگاه گشتالت
رویکرد خبرپردازی به حل مسئله
مراحل آموزش حل مسئله (الگوی دی چکووکرافورد)
طرح جورج پولیا پیرامون حل مسئله
مبانی نظری در زمینه نگرش
تعریف نگرش
ویژگیها و ابعاد نگرش
تغییر نگرش
الگوهای یادگیری تغییر نگرش
الف) نظریه محرک – پاسخ
نظریه هاولند
ب) نظریه مشوقها و تعارضها
الگوهای شناختی تغییر نگرش
الف) نظریه تعادل
ب) نظریه توافق
ج) نظریه همسازی شناختی
د) نظریه قضاوت اجتماعی
الگوهای کارکردی
نگرشها و آموزش و پرورش
ب) یافته‌های پژوهش در زمینه موضوع تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه‌گیری
ابزار پژوهش
عنوان صفحه
شیوه اجرا
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
فصل چهارم: تحلیل نتایج و بیان توصیفی یافته‌ها
4-1) مقدمه
4-2) آزمون همتاسازی
4-3) تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی
4-4) تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار استنباطی
الف) فرضیه اول
ب) فرضیه دوم
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری
نتایج پژوهش
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادات به پژوهشگران
ضمائم و پیوستها
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع لاتین
پرسشنامه پژوهش
تکالیف ارائه شده