تحقیق با موضوع روش تدریس مشارکتی
تعداد صفحات 82 فرمت فایل ورد و قابل ویرایش
قسمتی ازین مجموعه
مقدمه
هدف تدریس افزایش توانایی یادگیری است. تدریس خوب به معنای کمک به خوب یاد گرفتن شاگردان است .معلمان موفق تنها ارائه دهندگان دانش نیستند بلکه آنان به شاگردان خود نحوه استفاده موثر از آنها را یاد می دهند. یکی از روشهای متداول تدریس سخنرانی و توضیح می باشد.
جنبه های مثبت روش سخنرانی
1ـ معلم میتواند مطلب را به صورت های مختلف بیان کند و موضوع را به دانش آموزان بفهماند.
2ـمعلم میتواند جای کمبود مطالب بعضی از کتابها را پر کند.
3ـ میتوان در مدت زمان نسبتا"کوتاهی اطلاعات جامعی در اختیار یادگیرندگان قرار داد.
4ـ جنبه اقتصادی دارد,ارزان است.
جنبه های منفی روش سخنرانی
1ـ وقتی اکثر مردم باسوادند و به انواع کتابها دسترسی دارند این شیوه ضرورتی ندارد.
2ـ اگر توجه فرد از بخشی از سخنرانی سلب شود ادراک آن بخش و بخشهای مربوطه به آن نیز از دست می رود.
3ـ دانش آموز در این روش فعال نیست, حوصله اش سر می رود, خلاقیتش پرورش نمی یابد و صرفا" به صورت گیرنده اطلاعات در می آیند.
در این روش دانش آموزان در گروههای دو نفره یا بیشتر کار می کنند,به یکدیگر آموزش می دهند و از پاداشهای مشترک بر خوردار می شوند.
دانلود مقاله با موضوع روش تدریس مشارکتی
