بهبود بخشیدن به مدیریت در مدارس ابتدایی

اختصاصی از فی فوو بهبود بخشیدن به مدیریت در مدارس ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دیدگاههای مختلفی در مورد شیوه مدیریت مدارس وجود دارد عده ای از مدیران مدارس ریشه بسیاری از مشکلات وراه حل های مدارس را در منابع مالی ، فیزیکی وبودجه آن می دانند این افراد بیشترین توجه خود را به ورودی های سیستم مدرسه معطوف می دارند عده ای دیگری اعلام می دارند که اگرچه توجه به منابع موجود در ورودی های سیستم ازاهمیت بالایی برخوردار است اما باید به فرایند سیستم توجه بیشتری معطوف داشت آنها در فرایند سیستم به محتوی ، روش ها ، چگونگی تدریس ، نحوه ی مدیریت وارزشیابی تاکید می نمایند .

تعداد :20صفحه

 چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده بودن مقالات و ظاهر زیبای آنها می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن  office2010  به بالا باز کنید

مقاله بررسی روشهای سرعت بخشیدن به Word

اختصاصی از فی فوو مقاله بررسی روشهای سرعت بخشیدن به Word دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 10 صفحه

مقدمه و معرفی :

عملیاتی مانند ذخیره سازی فایل ها درون پوشه های خاص ، پیدا کردن آرم شرکت هنگامی که به آن نیاز دارید ، یافتن فایلی که هفته گذشته ایجاد کرده اید و اکنون مجدداً به آن نیاز دارید و غیره. اجرای هر یک از این وظائف نیاز به زمان دارد و ضربه‌هایی که بر روی صفحه کلید وارد می‌شوند کم کم بر روی یکدیگر انباشته شده و مصداق مثال معروف قطره قطره جمع گردد وانگهی دریا شود را خواهد یافت.

بزرگترین اتلاف کننده های وقت کاری روزانه ، احتمالاً آن کارهایی نیستند که بطور اتفاقی و برای یکبار انجامشان می دهید ، بلکه بر عکس آن دسته از وظائفی که مرتباً اجرا می گردند وقت گیر می باشند ، زیرا تا حد امکان بطور کارآمد و مناسب انجام نمی پذیرند .
عملیاتی مانند ذخیره سازی فایل ها درون پوشه های خاص ، پیدا کردن آرم شرکت هنگامی که به آن نیاز دارید ، یافتن فایلی که هفته گذشته ایجاد کرده اید و اکنون مجدداً به آن نیاز دارید و غیره . اجرای هر یک از این وظائف نیاز به زمان دارد و ضربه هایی که بر روی صفحه کلید وارد می شوند کم کم بر روی یکدیگر انباشته شده و مصداق مثال معروف قطره قطره جمع گردد وانگهی دریا شود را خواهد یافت .
در این مقاله ، نگاهی به راه های متعددی انداخته ایم که از طریق آن ها می توان به Word سرعت بخشید و در هنگام اجرای وظائف روزانه در وقت صرفه جویی نمود .
بسیاری از این راهنمائی ها با پیشگیری از انجام کارهای عادی و تکراری کارکردن را تسهیل می نمایند .
رهنمودهای ارائه شده روی نسخه Word XP مایکروسافت متمرکز گردیده است ، لیکن این شگردها در مورد نسخ قدیمی تر Word نیز پاسخگو می باشند . فقط آگاه باشید که اگر از یکی از این نسخه های قدیمی تر استفاده می نمایید ، گزینه های منو ممکن است قدری متفاوت با آنچه که در اینجا آورده شده است ، باشند .

پروژه بهبود بخشیدن کیفیت تصویری اثر انگشت – مهندسی کامپیوتر

اختصاصی از فی فوو پروژه بهبود بخشیدن کیفیت تصویری اثر انگشت – مهندسی کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این گزارش، تعریفی برای کیفیت تصویر اثر انگشت بیان می کنیم و الگوریتم‌هایی کلی که به واسطه آن ها کیفیت تصویر را براى آثار انگشت اندازه میگیریم ارائه می نمایم. همچنین یکسری روشهایی کلی و کاربردی برای رفع ابهام عینى اثر انگشت ارائه کرده ام. این مبحث همواره یکی از موارد مورد پژوهش محققان بوده چرا که همآهنگ کننده با تصویر اثر انگشتی با کیفیت خوب، به اجراء قویی از همآهنگی منتج می شود، و بالعکس، همآهنگ کننده تصویر اثر انگشت براى کیفیت ضعیف به طور ضعیف عمل خواهد نمود.

پایان نامه ی نقش جان ویکلیف در تحقق بخشیدن به اصلاحات مذهبی اروپا. doc

اختصاصی از فی فوو پایان نامه ی نقش جان ویکلیف در تحقق بخشیدن به اصلاحات مذهبی اروپا. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 250 صفحه

پایان نامه برای دریافت مدرک کارشناسی ارشد «M.A»

تاریخ عمومی جهان

چکیده:

نیازی که باعث شد تا اروپاییان به تجارت و داد وستد با مشرق زمین بپردازند، آن ها را نیز واداشت تا به کشف راه- های جدید جغرافیایی دست یابند. کشف راه های جدید و ارتباط با تمدن و فرهنگ شرق افکار جدیدی را در اروپا به وجود آورد،این تحول و دگرگونی موجب شد تا اروپاییان روزگار سخت و پر مشقت خود را سپری کنند و وارد عصری جدید و روزگاری جدید که الهام گرفته از فرهنگ و تمدن باستانی بود،شوند. عصر جدید یا رنسانس تحولی بود در زمینه های ادبی، هنری، فرهنگی، معماری و غیره. از ایتالیا شروع شد و بعد به کشورهای دیگر راه یافت. رنسانس در خارج از ایتالیا از کلیسا آغاز شد و اصلاحگرانی چون جان ویکلیف از انگلیس،یان هوس از بوهم در قرن چهاردهم و پانزدهم و مارتین لوتر از آلمان در قرن شانزدهم در مقابل افکار و عقاید نادرست و فاسد پاپ و کلیسای کاتولیک ایستادند و مبارزه کردند. انتشار افکار وعقاید این مصلحین بینش جدیدی را به وجود آورد، چنانچه بسیاری از مردم نیز تحت تاثیر افکار آنان قرار گرفتند و اصلاحگران بعدی نیز آنان را سرمشق و الگوی کار خود قرار دادند.

مقدمه:                                                                                                                                                                 هر نوشته ای که به کندوکاو تاریخ پرداخته وحتی به ادوار بسیار دور و دراز گذشته نظر افکنده،در حقیقت پیوندی با زمان حال برقرار کرده است. زمانی که اروپا ادوار مظلم و تاریک قرون وسطی را سپری می کرد، نباید فراموش کرد که در آن دوره مشرق زمین مراحلی از تمدن را پشت سر می گذاشت که کاملا متفاوت و پیشرفته تر از اروپای آن دوره ی قرون وسطی بود.قرون وسطی، فقط یک دوره از ادوار تاریخ نیست، بلکه واژه ایست که دلالت بر وضع و حالت خاص تاریخی می نماید. که مورخان آغاز این قرون را با سقوط امپراتوری روم غربی 476م, پذیرفته اند، ولی پایان آن را متناسب با شرایط هر کشوری تبیین مینمایند. در هر حال مردمان قرون وسطی، قربانیان بربریت، سپس فاتحان بربریت و پس از آن بانیان تمدن نوین بوده اند. در حقیقت ظهور رنسانس،و یا تحولات دیگر در سایر کشور ها انکار ونفی قرون وسطی نبوده، بلکه حاصل بذری بوده که در آن قرون کاشته شده است. اروپای قرون وسطی اصول حقوق مدنی و مجموعه های قوانین ژوستی نین، و ماگناکارتای حکومت اشرافی را توانست از طریق ارتباط با سایر جوامع بوجود آورد و طی آن بازرگانی،  دریانوردی،  قوانین و دادگاه و هیئت منصفه را تشکیل دهد. در این دوره دربارهای پادشاهان و سازمان های اداری پدید آمد. در این عصر فئودالیسم به عنوان مظهر روابط اقتصادی- اجتماعی در اروپای غربی ظاهر شد و بنابر مقتضیات زمانی و مکانی گوناگون، به اشکال مختلف تجلی نمود. کشاورزی پیشرفت کرد و زمین های بیشتری برای بهره وری تسخیر شدند.راه ها و شهرهای بزرگ به وجود آمدند و روز به روز بر توسعه و رشد آن ها افزوده می گشت. با رونق بازرگانی اتحادیه های مختلفی به وجود آمدند که نقش مهمی در روابط با سایر دول را بازی می کردو اقتصاد سیاسی بخش مهمی از اروپا زیر نفوذ و اقتدار آن ها قرار داشت. جنگ های صلیبی که با حکم جهاد پاپ ((اوربانوس دوم)) از سال 1095 میلادی آغاز و تا 1291 میلادی به طول انجامید، از مهمترین رویدادهای تاریخ اروپا محسوب می شود. این جنگ ها، میان دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت در گرفت و باعث دگرگونی عظیمی در زندگی سیاسی اجتماعی و اقتصادی مردم مغرب زمین شد و دیوار چندین قرن انزوا، بین شرق و غرب را از میان برداشت و بسیاری از دستاوردهای تمدن شرق بوسیله ی همین سربازها به غرب برده شد. جنگ های صد ساله که از سال 1337، تا 1452میلادی، به طول انجامید، منجر به بیرون راندن انگلیسی ها از خاک فرانسه گردید، و این کشور را به صورت ملتی متحد درآورد و به قدرت شاهان آن افزود. پس از جنگ های صدساله، در این دوره جنبش های مختلف اعم از دهقانی، کارگری و شهری (جنبش ویکلیف، یان هوس، ژاکری، بوگومیلسم، کاتاری) بازتاب بسیار گسترده یافت و در سرتاسر اروپای شرقی و ایتالیا و اروپای مرکزی گسترش یافتند. به طوری که تاریخ اروپا هرگز بعد از آن جنبش هایی به این وسعت و عمق به خود ندید. پایان قرن سیزدهم شاهد اختراعات مهمی بوده است. ساخت شیشه که در پنجره و تهیه ی آئینه به کار گرفته  شد و به دنبال آن ساخت عدسی برای عینک، از اختراعات حائز اهمیت این دوره است. جز این ها میتوان استفاده ی سرب در ساخت لوله و نیز نصب سکان در کشتی ها نام برد، اما شاید اهمیت بکارگیری قطب نما که بوسیله ی چینی ها اختراع شده بود، بیش از هر چیز شاخص پیشرفت های علمی این دوره باشد. اروپاییان که استفاده از این ابزار را از شرق آموخته بودند، موفق به تکمیل آن ها در قرن سیزدهم گردیدند. قطب نما، پیشرفت های مربوط به کشتی رانی و اکتشافات جغرافیایی را آسان نمود. اروپاییان با اطلاعات تازه ای که در علم جغرافیا بدست آورده بودند، و با استفاده از آلات جدید دریانوردی توانستند بسیاری از مناطق دوردست کره ی زمین را کشف نموده که در فصل دوم به آن اشاراتی کرده ام.                                                                                                                                                               دیگر باید استفاده از باروت را توسط اروپاییان نام برد که از روزگاران دور توسط چینی ها در مراسم واعیاد برای آتش بازی مورد استفاده قرار می گرفته است، اما بعد اروپاییان توانستند از آن در جنگ ها بهره گیرند به طوری که انقلابی در جنگ ها به وجود آمد.

 اولین چاپ کتاب مقدس در سال 1458م, تحول عظیمی را در این دوران به ارمغان آورد. بکارگیری صنعت چاپ و رواج آن در اروپا توسط گوتمبرگ آلمانی صورت گرفت. فن چاپ راه را برای تشکیل کتابخانه های عمومی، همگانی نمودن تعلیم و تربیت و برخورداری از زندگی بهتر هموار نمود.  بی گمان میراث معنوی اروپا از ابتدای قرون وسطی، با ظهور مسیحیت آغاز گردید. مسیحیت در کلیساها که به مثابه ی بزرگترین و پیچیده ترین تشکیلات آن روزگار بود، آغاز شد. در حقیقت کلیسا در آن دوره بر همه جا سایه افکنده بود. علم، هنر، انسان و جهان هستی و سایر موارد در حیطه ی کلیسا قرار داشت و مردم برای یافتن حقایق   ویافتن اصل مطلب دچار سر در گمی می شدند. هنر نیز که در اختیار کلیسا قرار داشت در تمام آثار آن دوره به چشم می خورد. به عنوان مثال هنر گوتیک نیز دستاورد دیگر کلیسایی است که از نیمه ی قرن دوازدهم تا قرن چهاردهم تقریبا در تمام آثار هنری اروپای غربی نفوذ یافت.                                                                                                                                                                                                                             اما جدایی در جهان مسیحیت (ارتدوکس و کاتولیک در سال 1054میلادی)، تغییر مقر پاپ به آوینیون و انتقال مجدد آن به روم، نابود ساختن مصلحانی چون جان ویکلیف و یان هوس نمی توانست اقتدار کلیسا را با تشکیل شوراهای پیزا، کنستانس، بل و فلورانس نجات دهد. و بالاخره هومانیسم، جهان بینی مندرس و نظریات عتیق را که به چشم مردم نارسا و نامتناسب می آمد، به کنار زد. آنان دانش کهن کلیسایی را مردود شمردند و در میان آثار نویسندگان قدیمی به جستجوی حقیقت پرداختند، زیرا آثار فرهنگ باستان، سرشار از ذوق و شوق و ستایش زیبایی انسان بود. در صف مقدم این فرهنگ نوین، نویسنده ی بزرگ ایتالیایی دانته قرار داشت. او خیانت را دهشتبارترین گناه معرفی می نماید و با ترسیم خطوط تازه ای بر ضد تنگ نظری های کلیسایی اعتراض می کند و آزادی و تازه- جویی روح وشوق شناخت جهان را می ستاید. پترارک، مبارز دیگر فرهنگی است که همه جا زیبایی، فضیلت را ستوده است وانسان را در اوج وجود خویش معرفی می نماید.

بوکاچیو، هومانیست دیگر زهد فروشی، سحر و  معجزه ی روحانیون و کشیشان را به سخره و مردم را به شادی و برخورداری از زندگی دعوت می نماید و بالاخره لوتر و کالون با اعتراض خویش فساد کلیسایی را برای همیشه در هم فرو ریختند و زمینه را برای رستاخیز فراگیر به نام رنسانس فراهم آوردند.                                                      

در فصل اول به کلیات تحقیق پرداخته شده است. در فصل دوم مقدمه ای بر رنسانس و اصلاحات مذهبی با توجه به نقش اکتشافات و آغاز رنسانس را بیان می کند. فصل سوم موقعیت کلیسای روم مقارن با اصلاحات مذهبی و همچنین موقعیت انگلستان مقارن با اصلاحات. فصل چهارم افکار واندیشه های جدید مذهبی برای تطهیر آئین مسیح ((جان ویکلیف)) نقش جان ویکلیف ودیگر مصلحان بعد از او بررسی شده است. در فصل پنجم تاثیر افکار و اندیشه های جان ویکلیف در مسیر اصلاحات مذهبی و ظهور آئین پروتستان. بررسی افکار و اندیشه های مارتین لوتر و دیگران.                

تعدادی نقشه و تصاویر نیز ضمیمه گردیده است که مربوط به مسیرهای اکتشافات و هنرهای دوره ی رنسانس ایتالیا می باشد.                                                                                                                                                                                           تاریخ های داخل پرانتز در جلو نام حکمرانان ابتدا و اختتام دوره ی فرمانروایی و معاریف و مشاهیر مربوط به تولد و فوت آنان می باشد.                                                          

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

فصل اول: کلیات

1-1 بیان مسئله

1-2 پرسش اصلی تحقیق (مسالهی تحقیق)

1-3 فرضیهها

1-4  اهداف تحقیق

1-5  پیشینهی تحقیق

1-6  روش کار تحقیق

1-7  نقد منابع

1-7-1 تاریخ تمدن

1-7-2 تاریخ اصلاحات کلیسا

1-7-3 نگاهی به تاریخ جهان

1-7-4 تاریخ انگلستان

1-7-5 تاریخ تمدن

1-7-6 تاریخ قرون جدید

1-7-7 تاریخ قرون وسطی

1-7-8 تاریخ جامع ادیان

1-7-9 تاریخ تمدن

فصل دوم: مقدمهای بر رنسانس و اصلاحات مذهبی (رفرم)

2-1  بخش اول: اکتشافات جدید جغرافیایی و استفاده از تجربیات مسلمین و شرق

2-1-1 اکتشافات پرتقالی ها

2-1-2  اکتشافات اسپانیایی ها

2-1-3  کشورهای دیگر و میل به اکتشافات

2-1-4 نتایج اکتشافات

2-2 بخش دوم رنسانس

2-2-1  ریشه های رنسانس

2-2-2 آغاز رنسانس در ایتالیا

2-2-3 هنرمندان و پیشگامان رنسانس در ایتالیا

2-2-3-1 دانته آلیگیری (1265-1321 م)

2-2-3-2 لئوناردو داوینچی (1452-1519 م)

2-2-3-3 میکل آنژ (1564- 1475 م)

2-2-3-4 رافائل (1520-1483 م)

2-2-4  اومانیسم (انسانگرایی)

2-2-5 بزرگان ادبیات و شعر دوره رنسانس

2-2-5-1 پترارک

2-2-5-2 بوکاتچو

2-2-5-3 لودویکوآریوستو و تورکوا توتاسو

2-2-5-4 نیکولوماکیاولی

2-2-5-5 گیچاردینی

2-2-6 رنسانس به خارج از ایتالیا می رسد

فصل سوم: موقعیت کلیسای روم و پاپ مقارن با اصلاحات مذهبی

3-1 بخش اول: موقعیت کلیسای روم و پاپ

3-1-1  آریوس- آریانیسم

3-1-2  تشکیلات کلیسا و مقام پاپ

3-1-3  نفوذ کلیسا در قرن هفتم و هشتم

3-1-4  انتقال مقر پاپ از روم به آوینیون

3-1-5  پاپ ها در آوینیون

3-1-6  انشقاق مذهبی

3-1-7 درآمد دستگاه روحانیت

3-2- بخش دوم: موقعیت انگلستان مقارن با اصلاحات مذهبی

فصل چهارم: اصلاحات و افکار و اندیشههای جدید مذهبی برای تطهیر آئین مسیح «جان ویکلیف»

4-1  پیش درآمدی بر رفرم

4-2 جان ویکلیف (1384-1320 م)

4-3 قیام یا هوس در بوهم «اوضاع سرزمین چک»

4-4 یان هوس (1415- 1369 م)

4-5  دسیدریوس اراسموس (1536-1466)

فصل پنجم : تاثیر افکار و اندیشهای جان ویکلیف در مسیر اصلاحات مذهبی و ظهور آیین پروتستان

5-1 علت های اصلاح مذهبی

5-2  پیشوایان و رهبران انقلابات مذهبی

5-2-1 مارتین لوترض

5-2-2 اصلاحات مذهبی: اولریخ زوینگلی

5-2-3 ژان کالون

5-3  ویژگی های رفرم در انگلستان

5-4 نتایج رفرم دینی (اصلاح مذهبی)

نتیجه گیری

نقشه ها و عکس ها

منابع و مآخذ

چکیده انگلیسی

منابع و مأخذ:

1-توین بی، آرنولد؛ تاریخ تمدن(تحلیلی از تاریخ جهان از آغاز تا عصر حاضر)؛ ترجمه ی یعقوب آژند؛ چاپ اول، تهران: انتشارات مولی، 1362.

2- دان، راس ئی و دیگران؛ تاریخ تمدن و فرهنگ جهان(پیوندهای فراسوی زمان و مکان)؛ ترجمه ی عبدالحسین آذرنگ؛ چاپ دوم، انتشارات طرح نو، 1384، ج 3.

3- ماله، آلبر؛ تاریخ قرون جدید؛ ترجمهی سید فخرالدین شادمان؛ چاپ دوم، تهران: دنیای کتاب و نشر علم، 1366، ج 3.

4- شیبانی، نظام الدین مجیر؛ تاریخ تمدن(از آغاز آفرینش تا تمدن مادی)؛ بی چا، انتشارات دانشگاه تهران، 1337، ج 1.

5- لعل نهرو، جواهر؛ نگاهی به تاریخ جهان؛ ترجمه ی محمود تفضلی؛ چاپ چهارم، تهران: انتشارات امیر کبیر، 1351، ج 1.

6- اصفهانیان، داود؛ تحولات اروپا در عصر رنسانس؛ چاپ پنجم، انتشارات دانشگاه تبریز، 1380.

7- لوکاس، هنری؛ تاریخ تمدن(از کهن ترین روزگار تا سده ی ما)؛ ترجمه ی  عبدالحسین آذرنگ؛ چاپ دوم، بی جا، انتشارات کیهان، 1369، ج 1.

8- رابرتس، جان موریس؛ تاریخ جهان(تاریخ تحلیلی جهان از آغاز تا پایان قرن بیستم)؛ ترجمه ی منوچهر شادان؛ چاپ اول، تهران: انتشارات بهجت، 1386.

9- تاد، لوئیس پاول، کنت اس کوپر، کلارنس وودراوسرونسون؛ سیر تکاملی تمدن؛ ترجمه ی هاشم رضی، مجیدرضی؛ بی چا، بی جا،انتشارات آسیا،1342.

10- لاندلن، شارل دو؛ تاریخ جهانی(از قرن شانزدهم تا عصر حاضر)؛ ترجمه ی احمد بهمنش؛ چاپ نهم، انتشارات دانشگاه تهران، 1382، ج 2.

11- مک ایودی، کالین؛ اطلس تاریخی جهان(از اغاز تا امروز)؛ ترجمه ی فریدون فاطمی؛ چاپ چهارم، تهران: نشر مرکز، 1371.

12- م. و. نچکینا(و دیگران)؛ تاریخ مختصر جهان؛ ترجمه ی محمد تقی فرامرزی؛ بی چا، بی جا، انتشارات دنیا، 1351، ج 1.

13- پالمر، رابرت روزول؛ تاریخ جهان نو ؛ ترجمه ی ابوالقاسم طاهری؛ چاپ پنجم، تهران: انتشارات امیر کبیر، 1384، ج 1.

14- آشوری، داریوش؛ دانشنامه ی سیاسی(فرهنگ اصطلاحات و مکتب های سیاسی)؛ چاپ شانزدهم، تهران: انتشارات مروارید، 1387.

15- دارک، سدنی؛ تاریخ رنسانس؛ ترجمه ی احمد فرامرزی؛ چاپ اول، تهران: انتشارات دستان، 1373.

16- لطفی، نقی، علیزاده محمد علی؛ تاریخ تحولات اروپا در قرون جدید؛ چاپ اول، تهران: انتشارات سمت، 1381.

17- دورانت، ویل؛ تاریخ تمدن(رنسانس)؛ ترجمه ی صفدر تقی زاده، ابوطالب صارمی؛ چاپ دوم، تهران: سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی، 1368، ج 5.

18- جهانبگلو، رامین، ماکیاولی و اندیشه ی رنسانس؛ چاپ اول، تهران: نشر مرکز، 1372.

19- کوریک، جیمز آ. ؛ رنسانس؛ ترجمه ی آزیتا یاسایی؛ چاپ چهارم، تهران: انتشارات ققنوس، 1384.

20- بورکهارت، یاکوب؛ فرهنگ رنسانس در ایتالیا؛ ترجمه ی محمد حسن لطفی؛ چاپ اول، بی جا ، انتشارات طرح نو، 1376.

21- سولینه، وردن ل ؛ ادبیات فرانسه در قرون وسطی و رنسانس؛ ترجمه ی عبدالحسین زرین کوب؛ چاپ پنجم، تهران: انتشارات امیر کبیر، 1384.                                                                                                                                                                                                  

22- لوگوف، ژاک؛ اروپا مولود قرون وسطی(بررسی تاریخی فرآیند تکوین و تکامل اروپا در قرون وسطی((سده های 4تا16 میلادی)) )؛ ترجمه ی بهاالدین بازگانی گیلانی؛ چاپ اول، تهران: انتشارات کویر،1387.

23- راوندی، مرتضی؛ تاریخ تحولات اجتماعی؛ چاپ سوم، تهران: موسسه ی انتشارات نگاه، 1376، ج 2.

24- اسمن، کارن؛ رنسانس ایتالیا؛ ترجمه ی مهدی حقیقت خواه؛ چاپ اول، تهران: انتشارات ققنوس، 1386.

25- آسیموف، ایزاک، وایت فرانک؛ تاریخ تمدن((گام هزاره ها))؛ ترجمه ی لطیف صدقیانی؛ چاپ اول، بی جا، انتشارات دیبا، 1378.

26- لتس، رزا ماریا؛ تاریخ هنر رنسانس؛ ترجمه ی حسن افشار؛ چاپ اول، تهران: نشر مرکز، 1386.

27- هارت، فردریک، [دیوید ویلکینز]؛ تاریخ هنر رنسانس در ایتالیا؛ ترجمه ی هرمز ریاحی (و دیگران)؛ چاپ اول، تهران: کتابسرای تندیس، 1386.

28- نوذری، عزت الله؛ اروپا در قرون وسطی؛ چاپ سوم، انتشارات نوید شیراز، 1382.

29- میلر، ویلیام مک الوی؛ تاریخ کلیسای قدیم در امپراتوری روم و ایران؛ ترجمه ی علی نخستین؛ چاپ اول، تهران: انتشارات اساطیر، 1382.

30- توفیقی، حسن؛ آشنایی با ادیان بزرگ؛ چاپ هفتم ((با تجدید نظر و اضافات))، تهران: قم: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها (سمت)، موسسه ی فرهنگی طه، مرکز جهانی علوم اسلامی، 1384.

31- گیبون، ادوارد؛ انحطاط  و سقوط امپراتوری روم؛ ترجمه ی  فرنگیس شادمان((نمازی))؛ چاپ سوم، تهران: انتشارات علمی و فرهنگی، 1381، ج 1.                                                                                                                                                                             

 32- دورانت، ویل؛ تاریخ تمدن(اصلاح دینی)؛ ترجمه ی  فریدون بدره ای؛ چاپ دوم، تهران: سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی، 1368، ج 6.

33- اگریدی، جوان؛ مسیحیت و بدعت ها؛ ترجمه ی عبدالرحیم سلیمانی اردستانی؛ چاپ اول، قم: موسسه ی فرهنگی طه، 1377.                                                                                                                                                                                      

34- حکمت، علی اصغر؛ تاریخ ادیان(ادیان بدوی و منقرضه و حیه در جهان ودر ایران از بدو تاریخ تا کنون)؛ بی چا، تهران: انتشارات کتابخانه ی ابن سینا، 1348.

35- ناس، جان بایر؛ تاریخ جامع ادیان(از آغاز تا امروز)؛ ترجمه ی علی اصغر حکمت؛ چاپ سوم، بی جا، انتشارات پیروز، 1354.

36- شاله، فلیسین؛ تاریخ مختصر ادیان بزرگ، ترجمه ی منوچهر خدایار محبی؛ بی چا، تهران: چاپخانه ی دانشگاه تهران، 1346.

37- هیوم، رابرت . ا . ؛ ادیان زنده ی جهان؛ ترجمه ی عبدالرحیم گواهی؛ چاپ سوم، تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامی، 1373.

38- براینت، و . ن. ؛ تاریخ قرون وسطی؛ ترجمه ی اسماعیل دولتشاهی؛ بی چا، تهران: انتشارات دانشگاه تربیت معلم، بی تا.

39- گیبون، ادوارد؛ انحطاط و سقوط امپراتوری روم ؛ ترجمه ی فرنگیس شادمان ((نمازی))؛ چاپ سوم، تهران: انتشارات علمی و فرهنگی، 1381، ج 2.

40- ماله، آلبر، ایزاک، ژول؛ تاریخ قرون وسطی(تا جنگ صد ساله)؛ ترجمه ی عبدالحسین هژیر؛ چاپ دوم، تهران: دنیای کتاب و نشر علم، 1366، ج 4.

41- فشاهی، محمدرضا؛ مقدمه ای بر سیر تفکر در قرون وسطی؛ بی چا ،تهران: انتشارات گوتمبرگ، 1356.

42- الدر، جان؛ تاریخ اصلاحات کلیسا؛ بی چا، تهران: انتشارات نور جهان، 1326.

43- مولند، اینار؛ جهان مسیحیت؛ ترجمه ی محمد باقر انصاری و مسیح مهاجری؛ چاپ اول، تهران: انتشارات امیر کبیر، 1368.

44- موروا، آندره؛ تاریخ انگلستان(از آغاز تا امروز)؛ ترجمه ی عنایت الله شکیبایی پور؛ چاپ دوم، بی جا، انتشارات جمهوری، 1366.                                                                                                                                                                                                

45- خراسانی شرف، شرف الدین؛ جهان و انسان در فلسفه؛ بی چا، تهران: دانشگاه ملی ایران، 1357، ج 1.

46- شهریاری، پرویز؛ یان هوس و جنبش انقلابی دهقانان چک؛ بی چا، تهران: انتشارات توکا، 1357.

47- لوکاس، هنری؛ تاریخ تمدن(از نوزایی تا سده ی ما)؛ ترجمه ی عبدالحسین آذرنگ؛ چاپ اول، تهران: انتشارات کیهان، 1368، ج 2.

48- گرین، ویویان هیوبرت هوارد؛ مارتین لوتر؛ ترجمه ی خشایار دیهیمی؛ چاپ اول، تهران: انتشارات کهکشان، 1377.

49- امرسون فاسدیک، هری؛ مارتین لوتر(اصلاحگر کلیسا)؛ ترجمه ی فریدون بدره ای؛ چاپ دوم، تهران: سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی، 1371.

دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویر اثر انگشت

اختصاصی از فی فوو دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویر اثر انگشت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این گزارش، تعریفی برای کیفیت تصویراثرانگشت بیان می کنیم والگوریتم‌هایی کلی که به واسطه

آنها کیفیت تصویر را براى آثار انگشت اندازه میگیریم ارائه می نمایم . همچنین یکسری روشهایی کلی و

کاربردی برای رفع ابهام عینى اثر انگشت ارائه کرده ام. این مبحث همواره یکی از موارد مورد پژوهش

محققان بوده چرا که همآهنگ کننده با تصویر اثرانگشتی با کیفیت خوب،به اجراء قویی از همآهنگی منتج

می شود ، و بالعکس ، همآهنگ کننده تصویر اثر انگشت براى کیفیت ضعیف به طورضعیف عمل خواهد

نمود.

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
_________________________________________________

مقدمه

همانطور که می دانیم یک تصویر اثر انگشت همیشه از کیفیت مناسبی به منظور پردازش توسط ماشین

برخوردار نمی باشد،از جمله عوامل به وجود آورنده خرابی در تصویر می توان وجود لکه ،پوسیدگی در

اثر مرور زمان،نا مناسب بودن جهت قرار گرفته شده انگشت و مواردی از این قبیل نام برد.

الگوریتم هایی برای بازیابی و بهبود این خرابی ها موجود است که اگر چه هیچگاه نمی توان به کامل

بودن آنها اطمینان داشت و همیشه این روشها در حال بهبود و نو به نو شدن می باشند اما در دهه حاظر،

به عنوان الگوهایی پر کاربرد ازآنها استفاده می شود.دراین تحقیق یکی ازاین روشها را به طوری کوتاه

و خلاصه بیان کرده ایم.

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
_________________________________________________

بهبود بخشیدن اثرانگشت

کارایی الگوریتم هایی که در حال حاضر برای استخراج اثر انگشت موجود است، شدیداً وابسته به کیفیت

تصویرمی باشد. اگر اثر انگشتی با کیفیت ایده آل داشته باشیم، به سادگی می توان لبه ها را از شیارها متمایز

کرد و سپس با نازک سازی محل دقیق پایان لبه و دوشاخه را مشخص کرد . شکل 1 - 2 تصویر یک اثر

انگشت ایده آل را نشان می دهد که با استفاده از نرم افزار شبیه ساز اثر انگشت تولید شده است.

شکل 1-2 :نرم افزار شبیه ساز اثر انگشت

با توجه به دلایلی که در مقدمه بدان اشاره شد ، یک اثر انگشت همواره از کیفیت مطلوب و ایدآلی برخوردار

نیست.در یک اثرانگشت، به خصوص زمانی که ازکیفیت پایینی برخورداراست ساختارلبه ها درتصویربه خوبی

مشخص نبوده و ازاین رو بطور کامل ومطلوب قابل استخراج نیست. عدم استخراج صحیح لبه ها مشکلات زیر

را به همواه خواهد داشت:

1- تعداد زیادی ریزه کاذب استخراج می شود.
بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
________________________________________________

2- تعداد ریزه واقعی حذف می شود.

3- در استخراج ویژگیهای یک ریزه مانند موقعیت مکانی،جهت و نوع آن دچار خطا می شویم.

شکل 2 - 2 نمایانگر دو اثر انگشت با کیفیت پایین است.

شکل 2-2 :دو اثر انگشت با کیفیت پایین

بدیهی است که استخراج ریزه های صحیح ازاثرانگشت با کیفیت پایین حتی برای یک فردخبره نیزدشوار

و در اغلب موارد غیر ممکن است.

به منظور افزیش قابلیت اعتماد الگوریتم های استخراج ریزه نیاز داریم تا با انجام یکسری عملیات پیش

پردازش روی تصویر اثر انگشت ، تا حدی کیفیت آن را بهبود بخشیم.بدین منظورازیکسری الگوریتم های

بهبود دهنده اثر انگشت استفاده می شود تا بتوان وضوح تصویر راافزایش داده واختلاف بین لبه ها وشیارها

را زیاد کرد.

درحالت ایده آل ساختار لبه ها در یک اثر انگشت به خوبی تعریف شده است.هر لبه توسط دوشیارموازی

و هر شیار توسط دو لبه موازی احاطه گردیده است . ریزه ها هم در مکانهایی وجود دارند که این نظم به هم

می ریزد مثلأامتداد یک لبه پایان می یابد یا اینکه به دوشاخه تقسیم می شود.دریک اثرانگشت که به دلایلی با

اعوجاج مواجه شده دیگر ساختار لبه ها از چنین وضوحی برخوردار نیست . با این وجود علیرغم اعجوجاج

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
__________________________________________________

موجود ، یک فرد متخصص قادر است تا با بکارگیری بعضی نشان ها مانند جهت محلی امتدد یک لبه،جهت

لبه های موجود در همسایگی یک لبه و ... ریزه ها را بطور صحیح استخراج کند . در فرایند خودکار سازی

تشخیص اثر انگشت نیز،باید الگوریتمهایی طراحی کرد تا بتوان با بکارگیری چنین نشان هایی وضوح ساختار

لبه ها و شیارها را افزایش داد. اگربه چنین موفقیتی نآیل آییم،عملأ توانسته ایم کارایی الگوریتمهای استخراج

ریزه را افزایش داد. در حالت کلی نواحی زیر در یک اثر انگشت قابل تعریف و بررسی است.

1- نواحی خوش تعریف : یعنی جاهایی که لبه ها و شیارها بطور واضح از هم کارایی متمایز هستند و

الگوریتم های استخراج ریزه در نواحی مطلوب است.

2- نواحی اعوجاجی قابل ترمیم: یعنی جاهایی که ساختار لبه ها وشیارها به میزان کمی به هم ریخته است،

اما هنوز در همسایگی آنها نواحی وجود دارد که با استخراج ویژگیهایی از آن نواحی می توان قسمت های

به هم ریخته را ترمیم کرد.

3- نواحی اعوجاجی غیرقابل ترمیم: یعنی جاهایی که میزان به هم ریختگی لبه ها وشیارها آنقدرزیاداست

که دیگر اطلاعاتی موجود در همسایگی این نواحی برای ترمیم آنها کافی نیست.

درحالات کلی دو مورداول را نواحی قابل ترمیم ومورد آخررا ناحیه غیرقابل ترمیم می نامیم.ترمیم ساختار

لبه ها و شیارهادرنواحی غیرقابل ترمیم ممکن نیست و هرگونه تلاشی برای استخراج لبه ها و شیارها دراین

نواحی بی فایده است.بنابرین هدف نهایی الگوریتمهای بهبوددهنده درترمیم نواحی قابل ترمیم خلاصه می شود

طی این فرآیند، نواحی غیر قابل ترمیم نیز مشخص شده و با کنار گذاشتن این نواحی از استخراج ریزه های

کاذب جلوگیری به عمل می آید.نکته قابل توجه این است که یک الگوریتم بهبوددهنده نباید سختارلبه ها را به

گونه ای تغییر دهد که باعث تغییر ویژگیهای ریزه شود.

الگوریتمهای بهبود دهنده را می توان برای هر یک از دو تصویر الف)دو سطحی شده ب) تصویر با سطوح

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت

خاکستری طراحی کرد.بااستفاده از این خصوصیت موازی بودن لبه ها می توان قوانینی را برای تمایز قائل

شدن بین ساختارلبه های کاذب ازحقیقی بیان کرد.دو سطحی سازی تصویرقبل ازبهبود آن باعث می شود تا

یکسری اطلاعات رادرموردساختارلبه هاازدست بدیم.بنابرین بهتراست تاابتداتصویررا بهبوددهیم وسپس به

دو سطحی سازی آن بپردازیم.الگوریتمهای متعددی برای بهبود تصویرسطح خاکستری اثرانگشت ارائه شده

در اکثراین تکنیکهااز ویژگیهای ساختارمحلی لبه ها برای بهبود دادن کیفیت تصویرورودی استفاده می شود

ودراغلب این موارد فرض شده است که جهت لبه ها و شیارهارامی توان بطورقابل اعتماد ازتصویرورودی

استخرج کرد.در عمل چنین فرضی برای اثر انگشت هایی صادقاست که ازکیفیت متوسطی برخوردارباشند.

برای یک اثر انگشت باکیفیت پایین چنین فرضی به دلیل وجود اعوجاج،لکه،شکستگی درلبه ها و...صحیح

نمی باشد. شکل 3 - 2 نشان می دهد که چگونه جهت محلی تخمین زده شده برای لبه ها و شیارها در اثر

انگشت با کیفیت پایین دارای خطا است.

تخمین میدان جهتی برای اثر انگشت با کیفیت پایین: شکل 3-2

بنابرین برای طراحی یک الگوریتم بهبود دهنده خوب نباید فرض کرد که می توان جهت محلی لبه ها و

شیارها را بطور مناسب استخراج کرد و در عوض باید روی تخمین صحیح میدان جهتی متمرکز شد.در این

مقاله سعی می شود تا ابتدا نواحی غیر قابل ترمیم مشخص شود و سپس با کنار گذاشتن این نواحی الگوریتم

بهبود دهنده را روی دیگر نواحی اعمال می کنیم.

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
_________________________________________________

2-2 پیاده سازی الگوریتم بهبود دهنده

یک الگوریتم بهبود دهنده اثر انگشت،یک تصویرانگشت را به عنوان ورودی دریافت می کند و با انجام

یکسری پردازش هاروی آن،یک تصویربهبود یافته به عنوان خروجی تولیدمی کند.درادامه به توصیف چنین

الگوریتمی می پردازیم.

1-2-2 نشان گزاری

ام j ستون ام وiشدت سطح خاکستری در سطر بیانگر I (i,j) بوده و NN یک ماتریس I فرض کنید

باشد میانگین و واریانس برای تصویر سطح خاکستری اثر انگشت اینگونه محاسبه می شود:

را برابر با 16اختیارکردیم.wتقسیم می کنیم که مارا در اینجا ww درپیاده سازی تصویررابه بلاکهای

درفصلO یعنی جهت و غالب لبه ها وشیارها را برای هر بلاک بدست می آوریم.چگونگی محاسبه Oسپس

قبل بیان شده است.

فرکانس محلی لبه ها f(i,j) که است NN نشان می دهیم یک ماتریس f فرکانس تصویری که آن را با

می باشد.منظورازفرکانس برای یک نقطه عکس فاصله بین لبه ها وشیارها درهمسایگی آن نقطه و درجهت

عمود برجهت غالب لبه ها و شیارها است.باید توجه داشت،عموماً در محلهایی که ریزه وجود دارد و یا نقاط

تکین درآنجاهستند،فرکانس به خوبی تعریف نشده وقابل محاسبه نیست،چراکه می دانیم ساختارموازی لبه ها

وشیارها درچنین نواحی به هم می ریزند.درچنین مواردی برای محاسبه فرکانس این نقاط ازبلاکهای همسایه

کمک می گیریم وبا معدل گیری روی آنها فرکانس این نقاط رامشخص می کنیم.مانند محاسبه میدان(i,j)بلاک

جهتی فرکانس به ازای هربلاک محاسبه می گردد و مقدارمحاسبه شده برای همه نقاط آن تعمیم داده می شود.

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
__________________________________________________

یکی R(i,j)و بودهNNکه دارای ابعاد تعریف می کنیمRegion Mask ماتریس را با نام Rماتریس

ازدو مقدار زیر را خواهد داشت:

صفر- برای نقاطی که لبه ها و شیارها در آن نقاط غیر قابل ترمیم است.

یک - برای نقاطی که لبه ها و شیارها در آن نقاط قابل ترمیم است.

شکل 4-2 :نمودار کلی یک سیستم بهبود دهنده اثر انگشت

الگوریتم بهبود دهنده 2-2-2

نموداریک سیستم بهبود دهنده تصویراثرانگشت را در شکل 4-4 مشاهده می کنید.در زیربه توصیف هر

:یک از مراحل این الگوریتم می پردازیم

1- نرمال سازی:ابتدا تصویر ورودی اثرانگشت را نرمال می کنیم،بگونه ای که میانگین وواریانس درآن

مقدار مشخصی گردد.

2- محاسبه میدان جهتی:میدان جهتی را برای تصویر نرمال شده بدست می آوریم.

3- تخمین فرکانس محلی:فرکانس محلی را میتوان با استفاده از تصویر نرمال شده و میدان جهتی بدست

.آورد

ابتدا مشخص می کنیم که هربلاک قابل ترمیم است یا خیرو با مشخص شدن:Region Mask4- تخمین

نیز مشخص می شود.Region Maskاین موضوع

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
__________________________________________________

را به همراه پارامتر های آن( فرکانس و میدان جهتی)، به نقاط یک بلاک Gabor filterاعمال فیلتر: -5

اعمال می کنیم و با اینکار تصویر نرمال شده بهبود می یابد.

(ب)

الف) تصویر ورودی اثر انگشت (ب) تصویر نرمال شده اثر انگشت)شکل: 2-5

که یک فیلتر با تقارن زوج می باشد،به صورت زیر است:Gabor filterفرم کلی

نمایش داده شده است. Gaborدر شکل 5 دو نمونه از فیلتر

f=1.0 , 0=0.0 با Gabor filter: (ب f=0.1 , 0=0.0 با Gabor (شکل 6-2 : الف

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
__________________________________________________

در راستای Gaussian فرکنس شکل موج سینوسی است. و نیز ثابت های f در اینجا جهت فیلتر و

برای این فیلتر را می توان به صورت زیر MTF((Modulation Transfer Function)). هستند y,x

نشان داد:

برای اعمال فیلتر به اثر انگشت سه پارامتر زیر را محاسبه می کنیم:

فرکانس شکل موج سینوسی شیارها f -1

2- جهت شیارها

.δyوδx 3-

نشان داده شده است. Gabor Filter در شکل 7-2 نمونه ای از یک تصویر اثر انگشت فیلتر شده با

Gabor Filterشکل 7 - 2 الف) یک نمونه تصویراثرانگشت ب)فیلتر شده آن بوسیله یک

3-2-2نرمالسازی

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
__________________________________________________

را برای تصویر(VAR)و واریانس (M)باشد.میانگین(i,j)بیانگرسطح خاکستری نقطه I(i,j)فرض کنید

قابل محاسبه است. (i,j) یعنی سطح خاکستری نرمال شده درنقطه G(i,j)محاسبه می کنیم آنگاه I

به ترتیب بیانگر میانگین و وارینس مورد نظر هستند. نرمالسازی به ازای هر نقطه صورت VARو Mکه

می گیردوباعث تغییروضوح ساختارلبه ها و شیارها نمی شوند بلکه با قراردادن ستوه خاکستری دریک بازه

خاص آن را برای پردازش های بعدی آماده می کند.در شکل5-2 یک اثر انگشت و نرمال شده آن را مشاهده

.می کنیم

2-2 محاسبه میدان جهتی-3

باتوجه به اینکه طریقه محاسبه میدان جهتی به خودی خود بحثی جداگانه می طلبد دراینجا به چگونگی

محاسبه آن نمی پردازیم و تنها بیان می کنم که میدان جهتی را برای تصویر نرمال شده بدست می آوریم.

-2 تخمین فرکانس محلی برای لبه ها2-4

دریک همسایگی محلی که ریزه ونقطه تکین وجودندارد می توان سطوح خاکستری لبه ها وشیارها را در

جهت عمود بر میدان جهتی به صورت یک موج سینوسی در نظر گرفت(شکل 6-2).

بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت
__________________________________________________

در تخمین فرکانس محلی برای لبه ها باید به نکات زیر توجه داشت:

1- برای یک اثر انگشت که با درجه تفکیک مشخصی اسکن شده مقدارفرکانس محلی لبه ها وشیارها در

بازه مشخصی قرار دارد. بنابرین اگر فرکانس تخمین زده شده خارج ازاین بازه باشد ، مقدارآن را نیز

برابر 1- قرار می دهیم تا مشخص کنیم که تخمین فرکانس در آن ناحیه با اشتباه همراه بوده است.

2-دربلاکهایی که ریزه یا نقاط تکین موجود باشد ویا اینکه ساختارلبه ها و شیارها به هم ریخته باشد،نمی

توان به یک شکل موج سینوسی خوش تعریف و منظم دست یافت . در چنین مواردی باید فرکانس محلی

این بلاکها را با توجه به فرکانس محلی بلاکهای همسایه که خوش تعریف و منظم هستند تخمین زد.

داریم:(i,j)برای هر بلاک به مرکزیت الف-

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   23 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید