دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه15
به نام خدا
مدرسه یک سازمان با مجموعه هدفمند است که هدف اصلی آن آموزش و تربیت دانش آموزان تعریف شده است اما هر واحد آموزشی می تواند بر اساس دیدگاه مدیریتی حاکم بر آن و به اقتضای شرایط و ویژه گیهای خاص خود اهدافی را در دستور کار خود قرار دهد و برای رسیدن به این اهداف با تکیه بر امکانات مادی و منابع انسانی برنامه هایی را تدوین و به مرحله اجرا گذارد.
قطعا برنامه ریزی بعنوان امری ضروری و اجتناب ناپذیر در هر سازمانی وجود دارد که این برنامه ها بصورت جزیی و اجرایی و زمانبندی شده در قالب تقویم اجرایی قابل ارائه است . برنامه ریزی واحد آموزشی گرچه به امکانات انسانی و مادی مجموعه بستگی دارد امااساس آن را نگرش مدیریتی تشکیل می دهد.
برنامه ریزی راه و روشی منظم و سیستماتیک برای هدایت فعالیت های انسانی، اهداف ومقاصد مشخص است. برنامه ریزی درسی و آموزشی، ترکیب پیچیده ای از اهداف آموزشی، محتویات دوره، استراتژیهای آموزشی،پیامدهای یادگیری، تجارب آموزشی، ارزیابی محیط آموزشی، روش های یادگیری، برنامه زمان بندی شده برنامه کاری وعملیاتی و... می باشد که نیازمند توانائیهای عملی، خلاقیت، تحقیق و تفحص، صرف وقت و دقت نظر است.
سیر برنامه ریزی آموزشی،پرورشی آموزشگاه
1- تشخیص واعلام نیاز
2- بررسی وضع موجود (مطالعات توصیفی)
3- بررسی آئین نامه ها وقوانین
4- بررسی نظرات صاحب نظران
5- تدوین اهداف برنامه
6- تعیین راهکارهای دستیابی به اهداف برنامه
7- تدوین برنامه ریزی عملیاتی و اجرایی
8- کارشناسی و تایید برنامه تدوین شده
9- اجرای برنامه
10- ارزیابی
*محورهای اساسی و اصول حاکم بر برنامه های پیشنهادی سالانه
- توسعه و تعمیق تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان و سر لوحه قراردادن سیره رسول اکرم (ص) .
- توسعه فرهنگ اتحاد ملی و انسجام اسلامی با توجه به رهنمودهای مقام معظم رهبری .
- توسعه و تجهیز و افزایش بهره وری مدرسه.
- توسعه روشهای فعال تدریس وارتقا کیفیت آموزشی در جهت نیل به اهداف دوره ی ابتدایی .
- تقدیر از دانش آموزان ممتاز و برجسته و ایجاد رقابت سالم بین دانش آموزان (طرح ستارگان درخشان)
سیر برنامه ریزی آموزشی،پرورشی آموزشگاه
1- تشخیص واعلام نیاز
2- بررسی وضع موجود (مطالعات توصیفی)
3- بررسی آئین نامه ها وقوانین
4- بررسی نظرات صاحب نظران
5- تدوین اهداف برنامه
6- تعیین راهکارهای دستیابی به اهداف برنامه
7- تدوین برنامه ریزی عملیاتی و اجرایی
8- کارشناسی و تایید برنامه تدوین شده 9- اجرای برنامه 10- ارزیابی
*محورهای اساسی و اصول حاکم بر برنامه های پیشنهادی سالانه
- توسعه و تعمیق تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان و سر لوحه قراردادن سیره رسول اکرم (ص) .
- توسعه فرهنگ اتحاد ملی و انسجام اسلامی با توجه به رهنمودهای مقام معظم رهبری .
- توسعه و تجهیز و افزایش بهره وری مدرسه.
- توسعه روشهای فعال تدریس وارتقا کیفیت آموزشی در جهت نیل به اهداف دوره ی ابتدایی .
- تقدیر از دانش آموزان ممتاز و برجسته و ایجاد رقابت سالم بین دانش آموزان (طرح ستارگان درخشان)
