فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق قد دانش موزان کلاس پنجم مدرسه غیرانتفاعی

اختصاصی از فی فوو تحقیق قد دانش موزان کلاس پنجم مدرسه غیرانتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق قد دانش موزان کلاس پنجم مدرسه غیرانتفاعی


تحقیق قد دانش موزان کلاس پنجم مدرسه غیرانتفاعی

دسته بندی : علوم پایه _ ریاضی ، تحقیق

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

 


 قسمتی از محتوای متن ...

تحقیق آمار مو ضوع تحقیق : داده های این پروژه از طریق اندازه گیری بدست آمده است .
قد دانش آموزان کلاس پنجم مدرسه غیرانتفاعی رشد نو در کرج اندازه گیری شده و به شرح زیر می باشد .
رد یف نام ونام خانوادگی وزن ردیف نام ونام خانوادگی وزن 1 احمد سالا ری 32 14 محسن علوی 37 2 امیر دید با ن 27 15 بابک خانی 27 3 آرین بهرامی 33 16 سهیل تیموری 45 4 علی خلج 29 17 پوریا رنجی 23 5 آرش رستمی 30 18 سپهر فرهنگی 50 6 ساشار رحیمی 27 19 سینا اسدی 38 7 یاشار قدیمی 35 20 سیاوش شمسی 29 8 علی کهن ترابی 33 21 امیر محمودی 29 9 حسن قدرتی 37 22 حسین آقاجانی 47 10 محمد علم دوست 30 23 محمد صبوری 30 11 صادق بیگلو 34 24 حامد جمشیدی 24 12 آرمین صادقی 43 25 رضا نادری 25 13 ساسان بیگی 34 جدول فراوانی: درصد فراوانی تراکمی فراوانی تراکمی درصد فراوانی نسبی فراوانی نسبی مرکز دسته فراوانی مطلق حدود دسته ردیف 4% 1 4% 04/0 5/24 1 26-23 1 16% 4 12% 12/0 5/27 3 29-26 2 44% 11 28% 28/0 5/30 7 32-29 3 68% 17 24% 24/0 5/33 6 35-32 4 80% 20 12% 12/0 5/36 3 38-35 5 84% 21 4% 04/0 5/39 1 41-38 6 88% 22 4% 04/0 5/42 1 44-41 7 92% 23 4% 04/0 5/45 1 47-44 8 96% 24 4% 04/0 5/48 1 50-47 9 100% 25 4% 04/0 5/51 1 53-50 10 نمودار مستطیلی(هیستو گرام): نمودار چند بر (چند ضلعی): نمودارمیله ای: نمودار فراوانی تراکمی: نمودار دایره ای: نمودار ساقه وبرگ: 23.
27.
27.
27.
29.
29.
29.
29.
30.
30.
30.
32.
33.
33,34 34.
34.
35.
37.
37.
38.
43.
45.
47.
50 ساقه برگ 77999 3 2 00233445778 0 3 57 3 4 0 5 فهرست موضوع……………………………… 1 جدول فراوانی……………………… 2 نمودار مستطیلی……………………… 3 نمودار چند بر………………………… 4 نمودار میله ای…

تعداد صفحات : 10 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png
 

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق قد دانش موزان کلاس پنجم مدرسه غیرانتفاعی

دانلود مقاله تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی

اختصاصی از فی فوو دانلود مقاله تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی


دانلود مقاله  تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی

 

تعداد صفحات : 31 صفحه     -    

قالب بندی :  word   

 

 

چکیده

نیروی انسانی نقش سازنده و کلیدی در پیشبرد ماموریتها، هدفها، سیاستها، خط مشی ها و استراتژیهای سازمان داراست و از ارکان رشد و بقای سازمان محسوب می‌گردد .در هر سازمانی به منظور اثربخش نمودن امور و نیل به هدفهای سازمانی از معیارهایی استفاده می‌کنند. اهم این معیارها عبارتند از جذب، آموزش و حفظ نیروی انسانی کارآمد و متخصص. از آنجا که ویژگیهای فردی منابع انسانی با اثربخشی سازمانی رابطه دارد، در این راستا محققین برای دستیابی به نتایج مطلوب هدفهای علمی و کاربردی را مدنظر قرار داده‌اند. بدین منظور قصد بررسی و پاسخگویی به این سوالات را دارند: (1) آیا بین سابقه کاری منابع انسانی واثر بخشی مدارس غیر انتفاعی رابطه معنی داری وجوددارد؟ (2) آیا بین تحصیلات منابع انسانی و اثر بخشی مدارس غیر انتفاعی رابطه معنی داری وجود دارد؟ (3) آیا بین شخصیت منابع انسانی و اثربخشی مدارس غیر انتفاعی رابطه معنی داری وجود دارد؟ در این تحقیق، سابقه کار، تحصیلات و شخصیت متغیر مستقل و اثربخشی متغیر وابسته در نظر گرفته شده است. با توجه به سوالات تحقیق سه فرضیه برای آن تدوین گردید که برای تجزیه و تحلیل فرضیه ها پرسشنامه 47 سوالی طراحی، توزیع و جمع آوری شد. پس از بررسی و تحلیل سوالات و آزمون فرضیه ها به روش «کای دو» مشخص گردید که بین سابقه کاری منابع انسانی و اثربخشی (فرضیه اول ) رابطه معنی داری وجود ندارد ولی بین تحصیلات و شخصیت منابع انسانی و اثربخشی سازمانی (فرضیه دوم و سوم ) رابطه معنی داری وجود دارد.

توضیح : این مقاله در ماهنامه مدیریت مدرسه منتشر خواهد شد.

کلیدواژه : اثربخشی؛ Effectiveness؛ شخصیت؛ Personality؛ تجربه کاری؛ Experience؛ تحصیلات؛ Education؛ منابع انسانی؛ Human Resources

 

1- مقدمه

از زمانی که علم مدیریت و سازمان در اوائل سال 1900 به سرعت بسط یافت، تکاملی درباره ماهیت و وظیفه سازمانها و معیار اثربخشی سازمانی پدیدار گشت. این مفاهیم در تعامل پویا و همگام با موسسات و کمپانی های بزرگ جوامع جهانی رو به رشد، رشد نموده و تکامل یافت. در طول تاریخ یک صد ساله نیز مفاهیم ناب و اصلی در باره افراد، سازمانها، کارگران، مدیران، سیستمها و شبکه ها رشد پیدا نموده و باعث شکل دهی به اندیشه و رفتار مدیران، کارکنان و سیاستگذاران گردید (بیکر و برنچ 2002). دنیای امروز دنیای سازمانهاست و نیروی انسانی به عنوان با ارزش ترین منابع سازمانی، متولیان آن محسوب می‌شوند.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی

دانلود مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

اختصاصی از فی فوو دانلود مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی


دانلود مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی


دانلود مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی
تعداد صفحات : 118
نوع فایل :WORD



مقدمه و قسمتی از مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی:

دردنیای امروز، مؤسسات آموزش عالی به عنوان مراکزی برای پاسداری از دانش موجود و محیطی برای فعالیت های پژوهشی در نظر گرفته می شوند.از طریق این موسسات است که حقایق جدیدی که راهگشای حل مسائل انسان ها و جوامع بشری باشند،کشف می شود.از این رو تکلیف برقرارکردن الگوی سازمانی و چگونگی اداره کردن چنین موسساتی روشن است.در این میان،متغیرهایی نظیر فرهنگ سازمانی،جو سازمانی،الگوهای تصمیم گیری و مشارکت کارکنان در امور سازمان نقشی انکار  ناپذیر را در پیشبرد اهداف سازمان دارا هستند.
تسلیمی (1384)در این خصوص اشاره می نماید که در عصر اطلاعات، مدیریت اثربخش و موفقیت آمیز سازمانها به توانمندی گردانندگان آنها در حل مسائل ساختار نیافته،شکار فرصتها، استفاده مدبرانه ازشایستگی های سازمان و کسب برتری رقابتی از طریق تصمیم گیری و اتخاذ تصمیمات صحیح بستگی دارد.کیفیت تصمیمات با تلفیق دانش،تخصص،مهارت و رویکرد افراد متعدد درگیر در فرایند تصمیم گیری و هم افزایی حاصل از آن بهبود می یابد.
    تأثیر تصمیمات مشارکتی بر کارکرد سازمان‌ها تصمیم‌گیرندگان را مجاب نموده که نگاه ویژه‌ای به مشارکت‌ کارکنان در تصمیم‌گیری‌های سازمانی داشته باشند .از این‌روست که پرستون و پست  معتقدند که: انقلاب اول در علم مدیریت، انقلاب استبداد مدیران بود و انقلاب دوم، انقلاب جدایی مالکیت از مدیریت و انقلاب سوم که مهم‌ترین انقلاب در مدیریت است، انقلاب مشارکت در تصمیم‌گیری‌ها است (طولابی، 1381، 59).
      مشارکت کارکنان در تصمیم گیری های سازمانی نه تنها در میزان رضایت،تغییرنگرش،روحیه کارکنان تاثیر بسزایی دارد ، بلکه در اثربخشی ، کارایی و موفقیت سازمان موثر می باشد . مشارکت کارکنان در تصمیم گیری ها در مؤسسات آموزش عالی  می تواند تاثیر شگرفی در کارکرد این موسسات ، که خود نقش سازنده منابع انسانی آینده جامعه را بر عهده دارد ،داشته باشد.
    وقتی صحبت از تصمیم گیری در سازمان های آموزشی، از جمله دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی باشد اهمیت مشارکت کارکنان در تصمیم گیری مدیران بیشتر می شود زیرا تصمیماتی که در این گونه سازمان ها گرفته می شود بر سایر بخش های فرهنگی ،اقتصادی ، اداری و سیاسی جامعه تاثیر دارد. به طوری که تصمیمات یک مدیر در مؤسسات آموزشی می تواند دیر یا زود سرنوشت نهادهای دیگر جامعه را دستخوش تغییر نماید(شریفی، 1381).
    اما تحقق رویکرد مشارکتی، بنا بر مطالعات انجام شده مستلزم صمیمت میان همکاران، رفتار حمایتی مدیر، وجود محیطی آرام و... می‌باشد که مجموعاً جو سازمانی حاکم بر سازمانی چون دانشگاه را تشکیل می‌دهد. (جهانداری و علوی، 1381). جو سازمانی  به کیفیت درونی یک سازمان به گونه‌ای که اعضای آن، این کیفیت را «ادراک و تجربه» می‌کنند اشاره می‌کند؛ به عبارت دیگر، مجموعه ویژگی‌‌های درونی‌ای که مؤسسه‌ای را از مؤسسة دیگر متمایز ساخته و رفتار کارکنان آن را تحت تأثیر قرار می‌دهد، جو سازمانی آن مؤسسه نامیده می‌شود (علاقه‌بند، 1378).




فهرست مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی:

بیان مسأله
اهداف پژوهش
فرضیه ها وسؤالات پژوهش
تعریف اصطلاحات
مبانی نظری پژوهش
جو سازمانی از نگاه تاجی یوری



قسمتی از مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی:

هدف اصلی این پژوهش، بررسی تطبیقی جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی شهر مشهد و رابطه آن با میزان تمایل کارکنان به مشارکت در تصمیم گیری های سازمانی است . از طریق یافته‌های این پژوهش، می‌توان راهکارهایی را برای بهبود وضعیت جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی ارائه نمود.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

تحقیق در مورد جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی


تحقیق در مورد جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه119

 

فهرست مطالب

 

1-1-) بیان مسأله

2-1) اهداف پژوهش:

1-2-1) هدف اصلی پژوهش

2-2-1) اهداف فرعی

4-1) تعریف اصطلاحات :

1-4-1) جو سازمانی :

3-1) فرضیه ها وسؤالات پژوهش :

1-3-1) فرضیه های پژوهش :

2-3-1) سؤالات پژوهش :

2-4-1) مشارکت :

3-4-1) تصمیم گیری :

(میرکمالی، 1382).

4-4-1) مشارکت در تصمیم گیری :

 

-1-) بیان مسأله

دردنیای امروز، مؤسسات آموزش عالی به عنوان مراکزی برای پاسداری از دانش موجود و محیطی برای فعالیت های پژوهشی در نظر گرفته می شوند.از طریق این موسسات است که حقایق جدیدی که راهگشای حل مسائل انسان ها و جوامع بشری باشند،کشف می شود.از این رو تکلیف برقرارکردن الگوی سازمانی و چگونگی اداره کردن چنین موسساتی روشن است.در این میان،متغیرهایی نظیر فرهنگ سازمانی،جو سازمانی،الگوهای تصمیم گیری و مشارکت کارکنان در امور سازمان نقشی انکار  ناپذیر را در پیشبرد اهداف سازمان دارا هستند.

تسلیمی (1384)در این خصوص اشاره می نماید که در عصر اطلاعات، مدیریت اثربخش و موفقیت آمیز سازمانها به توانمندی گردانندگان آنها در حل مسائل ساختار نیافته،شکار فرصتها، استفاده مدبرانه ازشایستگی های سازمان و کسب برتری رقابتی از طریق تصمیم گیری و اتخاذ تصمیمات صحیح بستگی دارد.کیفیت تصمیمات با تلفیق دانش،تخصص،مهارت و رویکرد افراد متعدد درگیر در فرایند تصمیم گیری و هم افزایی حاصل از آن بهبود می یابد.

    تأثیر تصمیمات مشارکتی بر کارکرد سازمان‌ها تصمیم‌گیرندگان را مجاب نموده که نگاه ویژه‌ای به مشارکت‌ کارکنان در تصمیم‌گیری‌های سازمانی داشته باشند .از این‌روست که پرستون و پست[1] معتقدند که: انقلاب اول در علم مدیریت، انقلاب استبداد مدیران بود و انقلاب دوم، انقلاب جدایی مالکیت از مدیریت و انقلاب سوم که مهم‌ترین انقلاب در مدیریت است، انقلاب مشارکت در تصمیم‌گیری‌ها است (طولابی، 1381، 59).

      مشارکت کارکنان در تصمیم گیری های سازمانی نه تنها در میزان رضایت،تغییرنگرش،روحیه کارکنان تاثیر بسزایی دارد ، بلکه در اثربخشی ، کارایی و موفقیت سازمان موثر می باشد . مشارکت کارکنان در تصمیم گیری ها در مؤسسات آموزش عالی  می تواند تاثیر شگرفی در کارکرد این موسسات ، که خود نقش سازنده منابع انسانی آینده جامعه را بر عهده دارد ،داشته باشد.

    وقتی صحبت از


[1] . Lee Perston and jams Post


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

دانلود+پایان نامه+جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

اختصاصی از فی فوو دانلود+پایان نامه+جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود+پایان نامه+جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی


دانلود+پایان نامه+جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی

چکیده: امروزه در دنیا، مؤسسات آموزش عالی به عنوان مراکزی برای پاسداری از دانش موجود و محیطی برای فعالیت های پژوهشی در نظر گرفته می شوند.از طریق این موسسات است که حقایق جدیدی که راهگشای حل مسائل انسان ها و جوامع بشری باشند،کشف می شود.از این رو تکلیف برقرارکردن الگوی سازمانی و چگونگی اداره کردن چنین موسساتی روشن است.در این میان،متغیرهایی نظیر فرهنگ سازمانی،جو سازمانی،الگوهای تصمیم گیری و مشارکت کارکنان در امور سازمان نقشی انکار ناپذیر را در پیشبرد اهداف سازمان دارا هستند. فهرست مطالب فصل اول 1-1-) بیان مسأله 2-1) اهداف پژوهش 1-2-1) هدف اصلی پژوهش 2-2-1) اهداف فرعی 3-1) فرضیه ها وسؤالات پژوهش 1-3-1) فرضیه های پژوهش 2-3-1) سؤالات پژوهش 4-1) تعریف اصطلاحات 1-4-1) جو سازمانی 2-4-1) مشارکت 3-4-1) تصمیم گیری 4-4-1) مشارکت در تصمیم گیری 5-1) تعاریف عملیاتی فصل دوم 2) مبانی نظری پژوهش 1-2) جو سازمانی 1-1-2) مفهوم جو سازمانی 2-1-2) تعاریف جو سازمانی 3-1-2) نظریه ها ومطالعات در زمینه جو سازمانی 1-3-1-2) جو سازمانی از نگاه تاجی یوری 2-3-1-2) جو سازمانی از منظر استرن و استینهوف 3-3-1-2) جو سازمانی از نگاه هاجتس 4-3-1-2) جو سازمانی از نگاه هریسون 5-3-1-2) جو سازمانی از منظر هالپین و کرافت 1-5-3-1-2) انواع جو سازمانی طبق مدل هالپین و کرافت 6-3-1-2) مطالعات رنسیس لیکرت 4-1-2) رویکردهای جوّ سازمانی 1-4-1-2) رویکرد ساختاری 2-4-1-2) رویکرد ادراکی 3-4-1-2) رویکرد تعاملی 4-4-1-2) رویکرد فرهنگی 5-1-2) ابعاد جو سازمانی 6-1-2) شاخص‌های جوّ سالم سازمانی 7-1-2) بررسی ارتباط بین جو سازمانی با شاخص های سازمانی 1-7-1-2) ساختار سازمان و جو سازمانی 2-7-1-2) شاخصهای روابط انسانی و جو سازمانی 3-7-1-2) مدیران و جو سازمانی 4-7-1-2) انگیزش و جو سازمانی 5-7-1-2) رهبری و جو سازمانی 6-7-1-2) بهداشت روانی و جو سازمانی 7-7-1-2) عملکرد و جو سازمانی 8-1-2) جو سازمانی چگونه عمل می کند ؟ 9-1-2) تفاوت جو سازمانی با فرهنگ سازمانی 10-1-2) مراحل بهبود جو سازمانی 2-2) مشارکت در تصمیم گیری 1-2-2) مفهوم مشارکت 2-2-2) فلسفه مشارکت 3-2-2) ریشه های مشارکت 4-2-2) فرایند مشارکت 5-2-2) شرایط مشارکت 6-2-2) برنامه های مشارکت 1-6-2-2) مدیریت مشورتی 2-6-2-2) مدیریت مردم سالاری 3-6-2-2) حلقه های کیفیت 4-6-2-2) نظام پذیرش پیشنهادها 5-6-2-2) شوراهای مدیریتی 6-6-2-2) مردم سالاری سازمانی 7-6-2-2) طرح مالکیت کارکنان 7-2-2) طرفداران مشارکت 8-2-2) منتقدین مشارکت 9-2-2) تصمیم‌گیری 10-2-2) الگوها و مدل‌های تصمیم‌گیری 1-10-2-2) الگوی تصمیم‌گیری عقلانی (کلاسیک) 2-10-2-2) الگوی تصمیم‌گیری رفتاری (اداری) 3-10-2-2) مدل باز تصمیم‌گیری 4-10-2-2) الگوی دیوان سالاری 5-10-2-2) الگوی سیاسی 6-10-2-2) الگوی فرایندی 7-10-2-2) الگوی آشفته 8-10-2-2) مدل استاندارد وروم ـ یتون (الگوی تصمیم‌گیری مشارکتی) 2-8-10-2-2) روش‌های تصمیم‌گیری مشارکتی الف) تکنیک طوفان مغزی ب) تکنیک گروه اسمی ج) تکنیک دلفی 11-2-2) مشارکت در تصمیم‌گیری 12-2-2) درجات مشارکت در تصمیم گیری 13-2-2) سطوح مشارکت در تصمیم گیری 14-2-2) اثرات مشارکت در تصمیم گیری 15-2-2) مدلهای فرآیند مشارکت 1-15-2-2) مدل عاطفی 2-15-2-2) مدل شناختی 3-15-2-2) مدلهای وابستگی 2-2) مرور پژوهش ‌های انجام شده 1-2-2) پژوهش‌های انجام شده در زمینه جو سازمانی 2-2-2) پژوهش‌های انجام شده داخلی در زمینه جو سازمانی 3-2-2) پژوهش‌های انجام شده خارجی در زمینه مشارکت در تصمیم گیری 4-2-2)پژوهش های داخلی انجام شده در زمینه مشارکت در تصمیم گیری 5-2-2) استنتاج کلی 6-2-2) الگوی نظری پژوهش فصل سوم 1-3) روش تحقیق 2-3) جامعه آماری 3-3) نمونه مورد مطالعه(حجم نمونه و روش نمونه گیری) 4-3) ابزار تحقیق الف)پرسشنامه توصیف جو سازمانی OCDQ ب )پرسشنامه میزان تمایل کارکنان به مشارکت در تصمیم گیری 5-3) پایایی و روایی ابزار تحقیق 6-3) روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 1-4) بررسی توصیفی و استنباطی یافته های پژوهش 2-4) توصیف یافته ها فصل چهارم

 

بازدید کننده عزیز این محصول بر در دیگر سایت وجو نخواهد داشت و اگر وجود هم داشته باشد محصول ما میباشد یا مشابه این محصول میباشد و به هیچ عنوان در هیچ سایت این محصول را با قالب بندی ورد و به صورت کامل و جامع پیدا نخوهاید چرا ک پارسی داکیومنت نشر دهنده این پایان نامه می باشد و از نظر سالم بودن کالا خیالتان راحت تمامی محصولات ضمانت برگشت دارند در صورت مشکل داشتن فایل و پایان نامه

چرا ک ما همواره به دنبال کسب اعتبار هستیم تا کسب درآمد کاذب

 

برای دانلود باید پرداخت نماید تا لینک دانلود برایتان به نمایش درآید

ارزش این محصول در اصل بالاتر از 100هزار تومان میباشد

اما ما فروش ان را محدود و ارزان کرده ایم


دانلود با لینک مستقیم


دانلود+پایان نامه+جو سازمانی در مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیرانتفاعی