پروژه کارآفرینی تولید سنگهای قیمتی و نیمه قیمتی

اختصاصی از فی فوو پروژه کارآفرینی تولید سنگهای قیمتی و نیمه قیمتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شرح مختصر : گردش نقدینگی سنگ های قیمتی و نیمه قیمتی در جهان سالانه بالغ بر 600 میلیارد دلار می باشد و در این میان بخش عمده ای از آن سهم اسرائیل است.  اسرائیل علیرغم وسعت کم و نداشتن منابع سنگ های قیمتی با ارزش از نظر تجارت جهانی نقش عمده ای را ایفا می نماید و این امر صرفاً با فعالیت این کشور بر روی فرآوری سنگ های قیمتی و نیمه قیمتی محقق گشته است. فرآوری صحیح و به روش های مکانیزه و جدید بر روی اینگونه سنگ های باعث ارزش افزوده بسیاری می گردد و علاوه بر آن می تواند نقش اساسی در ایجاد اشتغال نیز ایفا نماید.  نرخ سرمایه گذاری سرانه اشتغال در این بخش بسیار کمتر از بخش های دیگر صنعتی و حدود 20 تا 25 درصد آنها می باشد و از سوی دیگر در فضای برای ایجاد اشتغال 4 تا 5 متر مربع برای هر نفر می باشد.

فهرست :  

مقدمه

تاریخچه سنگ‌های قیمتی در ایران

موضوع فعالیت طرح

سرمایه گذاری طرح

هزینه های سالیانه طرح

تسهیلات سرمایه ثابت

اقدام پژوهی چگونه توانستم رضا دانش آموز نیمه شنوای تلفیقی پایه پنجم را به درس ریاضی علاقه مند و در این درس موفق گردانم؟

اختصاصی از فی فوو اقدام پژوهی چگونه توانستم رضا دانش آموز نیمه شنوای تلفیقی پایه پنجم را به درس ریاضی علاقه مند و در این درس موفق گردانم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم رضا دانش آموز نیمه شنوای تلفیقی پایه پنجم را به درس ریاضی علاقه مند و در این درس موفق گردانم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 25 صفحه

چکیده
درس ریاضی از جمله مهارتهای اساسی است که در زمرة دروس مهم و بنیادی دردوران تحصیل محسوب مـی شـود . تحقیقـات و مطالعات نشان داده اند که ارتباط پویایی بین رشد و توسعه جامعه و کاربرد ریاضیات وجود داشته است . حال آنکه وضعیت موجود مادر درس ریاضی حکایت از اُفت بالای تحصیلی در این درس دارد؛ و تعداد قابل ملاحظه ای از د انش آموزان با نمرة پایین و یا با کمک تبصره ها و چندین بار شرکت درامتحان به کلاس بالاتر ارتقاء می یابند . در دسترس نبودن آزمونهـای تشخیـصی مناسـب به منظور شناسایی مشکلات و رفع آنها در قالب برنامه ریزیهای درسی جدید این معضل راکماکان به قو ت خود باقی نگاه داشـته است . همچنین واقعیاتی چون عدم رضایت درونی شاگردان از درک مفاهیم پایه ای در درس ریاضی و ناتوانی آنـان در کـاربرد مفاهیم ،آموخته ها و اصول و قواعد ریاضی در زندگی تحصیلی ، شغلی و حتی زندگی روزمره ، بسیارتأثرانگیز است . اثرات پنهـان ناشی از این ناتوانیها عبارت است از تشویق و ترغیب دانش آموزان به یادگیری طوطی وار، از بین رفتن اعتماد بـه نفـس آنـان و ایجاد احساس ناتوانی که به ندرت می توان با آموزشهای بعدی این اثرات را از بین بـرد بازرگـان ،1374 یکـی از راههـای پیشگیری از مشکلات مذکور، بررسی و شناسایی نقاط قوت وضعف دانش آموزان در درس ریاضی است .
اینجانب حسین کاویانی آموزگار تلفیقی آموزشگاه استثنایی شهید مطهری یک شهرستان نهاوند تلاشم بر این است که در اقدام پژوهی فوق دانش آموز نیمه شنوای تلفیقی ام را به درس ریاضی علاقه مند نمودم و در این درس موفق گردانم.
.
.
.
.

اقدام پژوهی چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی) بگیرم؟

اختصاصی از فی فوو اقدام پژوهی چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی) بگیرم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی) بگیرم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 28 صفحه

چکیده
در کشور ما از سال‌های دور بنا بر تمدن کهن عید باستانی نوروز جشن گرفته می‌‌شود و تا روز سیزدهم این جشن ادامه دارد و طبیعتاً برای این مراسم طولانی از حدود اواخر بهمن ماه فضای جامعه متحول می‌شود و اکثر کارها و مسایل روزمره تحت‌الشعاع آمدن بهار قرار می‌گیرد و کارهای اقتصادی از روال خود خارج می‌شود، حال و هوای عید در دانش‌آموزان اثر می‌گذارد و آن ها هم خود را برای این مراسم طولانی مدت آماده می‌کند.درست از همین زمان نحوه آموزش و تدریس دبیر نیز به ناچار تغییر می‌کند.
دانش‌آموزان خوشحال از حلول سال جدید به استقبال آن می‌شتابند اما کار تنها به استقبال ختم نمی‌‌شود بلکه تعطیلات توسط جمعی از دوستان بدرقه نیز می‌شود و آمارها نشان می‌دهند بیشترین غایبین متعلق به روزهای آغازین و واپسین سال است که در بسیاری از مواقع به علت کثرت غایبین کلاس درس را به تعطیلی می‌کشانند…بنا بر این معضل تعطیلات و به چالش کشیده شدن آموزشگاه و فضای آموزشی بوجود می آید.
به نظر بنده در کشوری که مزین به نام اسلام است بهتر است که مروری بر آثار تعطیلات طولانی بر آموزش داشته باشیم اگر تعطیلات کم بود و یا حداقل پایان سال تحصیلی با امتحانات جدی ختم می‌شد شاید عادت خواب و استراحت دانش آموزان بهم نمی‌ریخت و تحمل کلاس برای آن ها اینقدر مشکل نبود و اینهمه بی‌انگیزه در کلاس حاضر نمی‌شد. بجاست مسئولین محترم چاره‌ای بر این معضل آموزشی بیاندیشند که چگونه می‌توان تعطیلات نوروزی و همچنین تعطیلات زود هنگام و خود سرانه مدارس را کاهش داد.
اینجانب … شهرستان … بنا بر تجربه ای که از سال های قبل داشتم تصمیم گرفتم معضل تعطیلات زود هنگام …را حل نموده و گامی نو در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین بردارم.
.
.
.
.

مقاله نظریه ی در مورد دانش آموزان نابینا و نیمه بینا

اختصاصی از فی فوو مقاله نظریه ی در مورد دانش آموزان نابینا و نیمه بینا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله نظریه ی در مورد دانش آموزان نابینا و نیمه بینا

توضیحات محصول :در فروشگاه فایل پدیده می توانید با قیمت مناسب بهترین مطالب روانشناسی "

کودک نابینا قادر است یاد بگیرد که چگونه بنویسد و چگونه بخواند و چگونه کار کند و چگونه دارای یک زندگی خودکفا و مستقل گردد و اساسی ترین برنامه آموزش کودک نابینا تحرک و جهت یابی است کودک نابینا و نیمه بینا به دلیل مشخصه ای خاص بینایی با سهولت قابل شناسایی و تشخیص است نگاههای مختلفی از سوی همسالان و والدین و مربیان متوجه کودک نابینا است گاهی همراه با تأسف و دلسوزی و گاهی با دنیایی اندیشه و تفکر بعضی کودک نابینا را اصلاً کودک نمی بینند بلکه همه وجود او را در حلقه چشم تصور نموده و آن را نیز خاموش و مسدود می بینند در واقع خیلی وقت ما وقتی برخوردی با یک انسان نابینا پیدا می کنید در تعریف و توضیح برخورد خود به خانواده و فرد دیگری به طور ناخودآگاه همه ی ابعاد وجودی آن برادر یا خواهر نابینا را فراموش نمود و خیلی ساده می گوییک یک کور بود و آری خیلی زود خویشتن خویش را فراموش می نماییم و خیال می کنیم وقتی به دنیا آمدیم در مقابل آیینه ای نشستیم و بر صورت خود یک جفت چشم آنچنانی ترسیم نمودیم بی خبر از آنکه کودک نابینا نز مانند ما اراده ای در داشتن و یا نداشتن حس بینایی نداشته است کودک نابینا علی رغم داشتن نقص بینایی قادر است یاد بگیرد که چگونه بنویسد و چگونه بخواند و چگونه کار کند و دارای یک زندگی خودکفا و مستقل گردد او می خواهد و می تواند بدون ترحم و کمک دیگران زندگی عادی داشته باشد.

تعریف نابینایی : متداولترین تعریف نابینایی که مورد پذیرش و توافق تقریباً همه ی محافل علمی و سازمان های مختلف ذی ربط نابینا کسی است که دید و بینایی او علی رغم برخورداری از امکانات چشم پزشکی مانند عینک و نیز در یک چشم یا دو چشم یا کمتر باشد به عبارت دیگر آنچه را که با چشم عادی می توان در 200 متری ببینید در واقع بسیاری از دانش آموزان که به علت نقص بینایی قادر به استفاده از کتب درس معمولی مدارس نیستند و از نظر آموزشی نابینا محسوب می گردند.

مسائل و ویژگی های خاص کودکان و دانش آموزان نابینا :

مهمترین مسئله و مشکل افراد نابینا در زندگی چگونگی سازگاری  آنان است به عبارت دیگر کسانی که نابینا به دنیا آمده یا در مرحله ای از طول حیات خود بینایی خویش را از دست داده و یا می دهند باید در حقیقت نابینایی خود را پذیرفته و سعی در انطباق و سازگاری با محیط و اجتماع با شرایط جسمانی خود نمایند تحرک و جهت یابی که برای افراد نابینا به منزله ی خمیر مایه ای زندگی است در جهت همین سازگاری فردی و اجتماعی می باشد.

 نوع فایل: word

  سایز: 13.3kb

 تعداد صفحه:17

طرح امکان سنجی \"ماشین لباسشویی نیمه اتوماتیک\"

اختصاصی از فی فوو طرح امکان سنجی \"ماشین لباسشویی نیمه اتوماتیک\" دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه30

بخشی از فهرست مطالب

فصل اول

معرفی محصول............................................................................................................................................2

ظرفیت تولید.................................................................................................................................................2

فرایند تولید...................................................................................................................................................2

مشخصات ظاهری محصول........................................................................................................................2

مشکلات تولید..............................................................................................................................................4

نیروهای انسانی بخش های مختلف.........................................................................................................4

میزان تولید سالهای قبل............................................................................................................................5

نتیجه گیری..................................................................................................................................................5

فصل دوم

ویژگی های فنی محصول...........................................................................................................................7

مسایل ایمنی................................................................................................................................................7

بررسی فرایند تولید....................................................................................................................................7

کنترل کیفیت..............................................................................................................................................9

لیست ماشین الات اصلی..........................................................................................................................10

لیست ماشین الات کارگاهی...................................................................................................................11

لسیت قطعات مورد نیاز............................................................................................................................12

تعیین مساحت بخش های مختلف........................................................................................................14

قسمت های مربوط به کارهای فلزکاری...............................................................................................15

اطلاعات مربوط به مساحت بخش های تولیدی ................................................................................17

اطلاعات مربوط به مساحت بخش های غیر تولیدی.........................................................................18

لی اوت کارخانه..........................................................................................................................................19

لیست پرسنل بخش های مختلف..........................................................................................................21

جدول فرایند عملیات.............................................................................................................................21

چارت سازمانی کارخانه..........................................................................................................................22

زمانبندی اجرای طرح.............................................................................................................................23

فصل اول

 معرفی و بررسی بازار

عنوان

کالای تولیدی ماشین لباسشویی نیمه اتوماتیک ( مینی واش ) است .

تعریف محصول

 ماشین لباسشویی نیمه اتوماتیک دستگاهی است که در منازل جهت شستشوی لباس مورد استفاده واقع میشو د و با تبدیل انرژی الکتریکی به حرکت دورانی مجموعه ی لباسهای غوطه ور در اب را خوب بهم می زند تا باعث شود چرکهای البسه در محلول اب و شوینده حل گردد.

ظرفیت

 ظرفیت طرح ده هزار مینی واش (ظرفیت اسمی ) در سال است.   

فرایند تولید 

بدنه ی ماشین که بطور سفارشی ساخته می شود در ابتدای کانوایر مونتاژ ، اماده نصب اجزایی از قبیل الکترو موتور ، تایمر ، کلید قطع و وصل که از بازار بعنوان کالای ساخته شده خریداری مشود میگردد . اجزایی از قبیل سیم های اتصالات ، شیلنگ خروجی در واحد اماده سازی شده در تکمیل مونتاژ بکار می روند سپس تست و بسته بندی و تحویل به انبار صورت میگیرد.

مقاطع عملیاتی اماده ساز ی اجزاء بدنه ( در این مقطع مواد اولیه شبیه سیم ، شیلنگ سرسیم از بازار خریداری شده و جهت مونتاژ اماده میشوند .) ، مونتاژ اجراء از قبیل الکترو موتور ، تایمر و کلید قطع و وصل که این اجزاء از واحدهای تولیدی و یا بازار خریداری مشوند تست دستگاه مونتاژ شده و بسته بندی محصول اخرین مقطه عملیاتی است .

شیفت کاری  واحد در جهت یک شیفت کاری 8 ساعته با فعالیت در روزهای غیر تعطیل در نظر گرفته شده است .

 مشخصات ظاهری و نحوه عملکرد

 شکل ظاهری این نوع ماشین لباسشویی استوانه ای یا مکعب مستطیل بوده که از جنس ورق فولادی و به یکی از صورتهای زیر ساخته میشود.

الف _ ورق روغنی که از محفظه لعابکاری و از طرف نمای خارجی رنگ کوره ای میگردد . به این ترتیب حفاظت کاملی از داخل در مقابل زنگ زدگی ایجاد میشود و از خارج رنگ مورد نظر زده شده و باعث جلوه ظاهری ان میگردد.

ب_ ورق گالوانیزه که از طرفی ضد زنگ است و از طرف دیگر نیاز به مرحله رنگ و لعابکاری نداردمهمترین اشکال آن بدنه نازیبای ان است .

ج_ ورق استیل ضد زنگ هر چند که بدنه ای ضد زنگ فراهم می اورد و ظاهرا نسبتا زیبایی را نیز ارائه میکند لیکن قیمت ان گران بوده و تنوع رنگ نیز بدست نمی اید .

د_ پیش بینی یک بدنه اضافه به شکل مکعب مستطیل که محفظه ی اصلی ماشین لباسشویی را احاطه نماید . بدنه خارجی این محفظه که ظاهر ماشین بحسا ب می اید به خوبی رنگ شده و بطور مناسب تزئین می شود و کلید اصلی ماشین و تایمر به روی بدنه ی ان نصب میگردد . این مدل بدنه زیباتر بوده و از نظر استقرار بر روی زمین ومقاومت در برابر افتادن مناسبتر میباشد.

از طرفی چون کلیدها بر روی قسمت بالای بدنه خارجی نصب میشوند در مقابل ریزش اب محافظت میشوند. در طرح حاضر از روش بند (( د)) استفاده میشود .

در این نوع ماشین ها به دو روش لباسهای کثیف در اب محتوی ماده شوینده به چرخش می ایند .

در روشی که هم اکنون در لباسشویی های نیمه اتوماتیک بیشتر مرسوم است و در ان چرخش اب باعث چرخش لباسها میشود یک پروانه که با اشکال مختلف قابل طراحی است و درکف محفظه امکان چرخش دارد اب را به حرکت در میاورد . در روش دیگر لباسها درون یک محفظه ی سوراخذار که امکان گردش دارد ریخته شده و بیرون ان توسط یک محفظه ثابت که محتوی اب و مواد شوینده است احاطه شده است .

در این روش خود لباسها در داخل اب ثابت گردش می کنند . در طرح حاضر ازروش اول که از نظر سهولت ساخت و ارزانی اولویت دارد استفاده میشود . به دلیل نیمه اتوماتیک بودن این ماشینها یک تایمر 15 دقیقه ای قابل تنظیم پیش بینی شده است که با توجه به میزان کثیف بودن لباسها تعداد و زمان هر شستن قابل انتخاب است .

پیش بینی گرم کن در این نوع ماشینها عملی است لیکن باتوجه به اینکه گرم کردن با انرژی الکتریکی در کشور ما گران است و از طرفی استفاده از شیر مخلوط جهت ابگیری این نوع ماشین لباسشویی بسادگی عملی است . لذا در طرح حاضر از گرمکن استفاده نشده است . این موضوع هماهنگ با سیاستگذاری وزارت صنایع در مورد ماشینهای لباسشویی در خصوص صرفه جویی در مصرف برق نیز می باشد .

بسته بندی : نظر به اینکه ماشین ساخته شده تنها دو قطعه جدا از یکدیگر دارد که یکی محفظه ی اصلی ماشین که در وا قع بدنه هم بوده و موتور ، تایمر و سوئیچ در ان قرار دارند ، می باشد و دیگری درب محقظه ، از جهت بسته بندی ابتدا بدنه ی ان بصورت داخل یک کیسه نایلونی قرار میگیرد سپس یک صفحه ی مقوایی که وسط ان بصورت دایره خالی شده است روی ان گذاشته شده سپس درب محفظه داخل یک کیسه پلاستیکی قرار گرفته بصورت معکوس روی مقوای محافظ گذاشته میشئد و کل مجموعه به این ترتیب داخل یک کارتن قرار میگیرد و بوسیله منگنه ی کارتنی منگنه میشود.

حد استاندار د و تعرفه گمرکی : استاندارد شماره 1-1562 در مورد مقررات ایمنی عمومی وسایل خانگی برقی و دستگاههای مشابه حاکم بر تولید این محصول می باشد استاندارد بین المللی IEC لازم است لباسها پس از شسته شدن درون ان محفظه قرار گیرنند . با توجه به سابقه تاریخی انتقال تکنولوژی از کشورهای اروپایی و امریکا در ایران این مدلها جایگاه کمتری در کشور دارند . لذا مناسبترین مدل جهت صتایع کوچک ماشین های لباسشویی نیمه اتوماتیک تغذیه از بالا می باشد که در عین حال پر مصرفترین نوع در کشور ما می باشد و از نظر امکانات لازم جهت ساخت ، تجهیزات کمتری را طلب میکند . در کشورهای مختلف  نیز استاندارد خاص آن کشورها وجود دارد از جمله JISC . تعرفه گمرکی محصول 40/84 الف بوده هزینه های گمرکی ان 100%  بر اساس نرخ ارزشناور می باشد .

جایگاه کالا در صنعت و کالای جانشین :  ماشین لباسشویی نیمه اتوماتیک یک محصول تمام شده است که بعنوان کالای مصرفی در منازل مورد استفاده واقع میشود . اصولا ماشین های لباسشویی با درجه اتوماسیون های مختلف به دو نوع تغذیه لباس از بالا و جلو تقسیم میشوند . در ماشین های تغذیه از بالا که همردیف محصول این طرح می باشند از نوع تایمر گرفته تا دارای خشک کن وجود دارد . ماشین های تغذیه از جلو معمولا دارای خشک کن بوده و امکان انتخاب برنامه های مختلف شستشو در انها وجود دارد .

 مشکلات تولید

عدم رعایت اصول استاندارد در انتخاب نوع موتور ، عدم توجه به ایمنی و دقت نکردن در کیفیت ار طرف واحدهای کوچک بدون صلاحیت مشکل فعلی تولید این محصول می باشد این مشکل در واحدهای رسمی و با صلاحیت دیده نمی شود . رعایت ضوابط علمی که اطلاعات و تجربه ان در داخل کشور نیز وجود دارد باعث رفع این نقیصه خواهد گردید .

نیروی انسانی بخشهای مختلف :

پرسنل تولید ی:

مهندس تولید : 1 نفر

کارشناس کنترل کیفیت : 1 نفر

تکنسین ماهر : 1 نفر

کارگر مونتاژ : 3 نفر

کارگر ساده : 9 نفر

جمعا 15 نفر در بخش تولید فعال هستند .

پرسنل غیر تولیدی :

 کارشناس امور اداری ( مالی ، فروش ، حسابداری و غیره ) : 5 نفر

دیپلم :     1 نفر

کارشناس امور فنی :  1 نفر

خدمات ( اشپز ، نظافتچی ، نگهبانی و ابدارخانه ) : 7 نفر

میزان تولید در سالهای گذشته و پیش بینی برای سالهای اینده :

اطلاعات مربوط به تولید در سالهای گذشته در جدول 1-1 امده است که با روش کمترین مربعات میزان تولید برای سالهای اینده تقریب زده میشود .

جدول 1-1 : میزان تولید ماشین لباسشویی در سالها ی قبل

78

77

76

75

74

سال

192500

175000

155000

100000

82300

تعداد

اگر در رابطهY=A+BX که همان رابطه ی کمترین مربعات است ، X بیانگر سال و Y تعداد تولیدات باشد با بکارگیری روش کمترین مربعات مقدارهای a ، b بدست می اید .

بنابر این

2104080- = a                                                                                                                                                                                                           X 29540+2104080-  = y

حال با استفاده از این رابطه میزان تولیدات را برای پنج سال اینده که اعداد ان در جدول 1-2 امده است .

جدول 2-1 پیش بینی تولید ماشین لباسشویی در پنج سال اینده

83

82

81

80

79

سال

347740

318200

288660

259120

229580

تعذاد

نتیجه گیری :

با وجود بالا رفتن نرخ تورم در کشور بدلیل تلاش و تکاپوی بشر برای رفع نیازهای خود بدنبال ابزارهایی میرود که نیازهایش را بر طرف کند .

اگر به امار و ارقام تولید ماشین لباسشویی توجه کنیم مشاهذه میشود که میزان تولید این وسیله در هر سال نسبت به سال قبل رئ به افزایش است که پیش بینی میشود برای سالهای اتی افزایش ان ادامه داشته باشد و علت بالا رفتن نرخ تولید را د