دانلود 3 برگ فریم عکس بسیار زیبای کودکانه با کیفیت عالی با فرمت PSD
رزولوشن: 300 DPI
2480*3508 - 2362*3543 پیکسل
حجم فایل: 94.5 مگابایت
فریم عکس کودک لایه باز-بخش دوم
دانلود 3 برگ فریم عکس بسیار زیبای کودکانه با کیفیت عالی با فرمت PSD
رزولوشن: 300 DPI
2480*3508 - 2362*3543 پیکسل
حجم فایل: 94.5 مگابایت
موضوع فارسی :معجزه یا ظلم و ستم؟ دیدگاه دوم معلمان علوم آینده نگر از مرغ رشد و نمو جنین
موضوع انگلیسی : Miracle or cruelty? The sophomore prospective science teachers’
perspective of chicken embryonic development
تعداد صفحه : 7
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2014
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
هدف از این مطالعه برای پیدا کردن نظرات دانشجوی سال دوم معلمان علوم آینده نگر با توجه به رشد و نمو جنین مرغ
در آزمایشگاه زیست شناسی. این مطالعه با استفاده از طراحی پدیدارشناختی شامل روش تحقیق کیفی.
نمونه پژوهش شامل 60 معلمان علوم آینده نگر در سال دوم خود را. داده ها از طریق استفاده از یک جمع آوری شد
پرسشنامه که توسط محقق ساخته بود، و مشاهدات بدون ساختار از جلسات کالبد شکافی. داده شد
از طریق تجزیه و تحلیل توصیفی کیفی مورد تجزیه و تحلیل. یافته ها همراه با اول شخص توصیف روایت از ارائه
تجربه از دیدگاه محقق گردد. با توجه به نتایج این مطالعه، در حالی که 69.4 درصد از سال دوم آینده نگر
معلمان علوم احساسات مثبت به نمایش گذاشته، 30.6 درصد احساسات منفی را تجربه کرد.
کلمات کلیدی: شکافت حیوانات. معلمان علوم آتی. برداشت؛ احساسات. انزجار
ریاضی پایه دوم ابتدایی شناخت شکل های هندسی
طرح درس
نام کتاب:ریاضی پایه دوم ابتدایی. زمان تدریس:45 دقیقه.
عنوان درس:شناخت شکل های هندسی. تاریخ تدریس:
روش تدریس: یاد سپاری. تعداد فراگیر: 32 نفر.
نام مدرس:
هدف کلی : شناخت شکل های هندسی.
هدف جزئی:
- شکل های هندسی را تعریف کند.
- شکل های هندسی را تشخیص دهد.
- شکل های هندسی (دایره ،مربع ، مستطیل ،لوزی) را بشناسد.
هدف های رفتاری:
دانش آموز بتواند درکلاس درس و بدون کمک معلم اشکال هندسی را رسم کند.
دانش آموز بتواند در مدت زمان 10 دقیقه در دفتر خود شکل دایره را بکشد و آن را رنگ کند.
دانش آموز در خانه و بدون کمک و با استفاده از وسایل اطراف خود شکلهای هندسی را روی کاغذ رنگی در آورده.
دانش آموز شکل های مشابه هندسی را در اطراف خود دیده و نام ببرد.
دانش آموز بتواند شکل های هندسی را به صورت مجزا بیان کند.
حیطه کلامی :
- تعریف شکل های هندسی را بیان کند .
- اجزا هریک از شکل های هندسی را تشریح کند .
- مفهوم هر یک از شکل های هندسی را توضیح دهد.
حیطه مهارت ذهنی:
-شکل های مختلف هندسی را از یکدیگر تشخیص دهد.
- هر یک از شکل های هندسی را جداگانه ترسیم کند .(طبقه بندی کند).
- برای هر یک از شکل ها مسئله ای را طراحی می کند.
- مساله های مربوط را حل کند.
حیطه شناختی :
با استفاده از اشکال هندسی یک ماکت انسانی را نوآوری کند. خود دانش آموز مفهوم ضلع را کشف کند.
با استفاده از اشکال هندسی یک خانه هندسی را بوجود بیاورد .
حیطه نگرشی :
- دانش آموز با علاقه به سخنان معلم گوش می دهد .
- دانش آموز در مورد یکی از اشکال به دلخواه مفهوم را می نویسد.
- دانش آموز در مورد موضوع تدریس بحث می کند .(اظهار نظرمی کند).
مهارت حرکتی :
- دانش آموز با استفاده از اشکال هندسی یک ماکت انسانی را می سازد.
- دانش آموز با دقت شکل های هندسی را بکشد.
- دانش آموز با استفاده از خمیربازی شکل های هندسی را درست کند.
ابزار و وسایل :گچ ،تخته ،کاغذ رنگی ،نمونه ماکت ساخته شده انسان با استفاده از اشکال هندسی ،حلقه بازی ، قاب عکس و کیت آموزشی.
برقراری ارتباط:
سلام و احوالپرسی با دانش آموزان و خواندن دعای شروع کلاس (خدایا دو چشم پاک برمن عطا کن گفتی تو پاک بین عطایم را بینی ) حضور و غیاب دانش آموزان .
ایجاد انگیزه:
بردن ماکت انسان که از شکل های هندسی درست شده است را به کلاس درس می آوریم که باعث ایجاد انگیزه می شود.
هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس وقت خواندن
طرح درس
نام درس : وقت خواندن روش تدریس : سخنرانی ـ بدیعه پردازی
هدف کلی :
آشنایی با زمان خواندن نماز ـ اذان
اهداف جزئی:
1ـ آشنایی با اذان به عنوان اعلام کننده وقت نماز
2ـ بیان اوقات نماز
اهداف رفتاری
1ـ دانش آموز اوقات خواندن نماز را بیان کند ( دانش )
2ـ دانش آ«وز بعد از خواندن شعر و قصه درس احساس خوشایندی نسبت به زمان خواندن نماز از خود نشان دهد ...( نگرش )
3ـ بتواند احساس زیبای نماز خواندن را در یک جمله بنویسد ( مهارت ـ نگرش ـ دانش )
4ـ یکی از حالت های نماز را که دوست دارد بکشد و به کلاس بیاورد .
ارائه درس ( ایجاد انگیزه )
آموزگار ضمن خواندن متن شعری که مربوط به زمان خواندن نماز است ( سرود بیداری ) ایجاد انگیزه می کند .
مرحله اول
آموزگار با لحنی خوشایند شعر می خواند و درباره آغاز صبح و لحظه خوشایند صبحگاهی و صدای زیبای پرندگان توضیحاتی می دهد طوری که احساس کنند در آن لحظه قرار گرفته اند .
پیشگفتار:
امروزه سیستمهای رادیویی سیار نقش مهمی در فعالیتهای بازرگانی، تجاری، امور مراقبتی و حفاظت عمومی و زندگی روزمره عموم افراد ایفا میکنند. این سیستمها موجب کاهش هزینه، صرفه جویی در انرژی و افزایش راندمان در زمینههای مختلف می شوند.
در ایران، نیز از سال 1992 بهرهبرداری از سیستمهای مخابرات سیار آغاز شده است. سیستم کنونی مخابرات سیار در کشورمان، سیستم GSM ( نسل دوم) میباشد و استفاده از سیستمهای WCDMA (نسل سوم) در آینده از جمله طرحهای شرکت مخابرات کشورمان میباشد. با این حال منبع جامع و مختصری از این سیستمها و استانداردهای مربوط در دسترس نیست.
در مورد سیستمهایی مانند GSM وCDMA و بطور کلی در هر سیستم بیسیم دیگری، شاید مشکلترین قسمت در فهم و یادگیری اولیه سیستم، وجود انبوهی از لغات انحصاری، تخصصی و فنی و اختصارات ویژه این سیستمها است.
در این تحقیق سعی شده که با ترجمه و گردآوری و سازماندهی و تفصیل مطالب پراکندهای که در کتب و مقالات مخابراتی مربوطه آمده است ( که از جدیدترین کتب و مقالات موجودمیباشد)، مجموعهای تهیه شود که علاوه بر تشریح کامل ساختار کلی مهمترین سیستمهای مخابرات سیار موجود، بسیاری از اصطلاحات و اختصارات مربوط به این استانداردها نیز بطور واضح بیان شوند. در اینجا، ساختار نسلهای موبایل ( اول، دوم و سوم) و مقایسه آنها با هم و علل گرایش به سیستمهای نسل سوم مورد بررسی قرار گرفته است و مطالعه آن میتواند برای محققان سودمند و برای مبتدیان راهگشا باشد.
شامل 290 صفحه word