فایل pdf کتاب راهنمای تدریس با اقتباس از نگرش اسلام به علم و علم آموزی را دانلود کنید
تالیف محقق و دانشمند گرامی: عبدالحمید واسطی
این کتاب پاسخگوی سوالات زیر است :
چگونه موقعیت ادارکی علم آموز را تشخیص دهیم؟
چگونه موقعیت وجودی و سطح علمی محتوا را بشناسیم؟
فهم چیست؟ چه مراتبی دارد و چگونه حاصل می شود؟
حلقه های مفهومی که بین سطح ادراکی علم آموز و طیف وجودی مطالب آموزشی رابط هستند را چگونه ایجاد کنیم؟
یک روش تدریس کارآمد نیازمند چه آگاهی هایی می باشد؟
چگونه تدریسی در تصمیم گیری های زندگی مخاطب تاثیر گذار می شود؟
بررسی سوالات فوق را مستند به گزاره های دین و با اقتباس از نگرش اسلام در این کتاب با ما تجربه کنید.
عصاره ی کتاب راهنمای تدریس :
قال الله تبارک و تعالی :
” اُدعُ إلی سَبیلِ ربَّک بِالحِکمَه و المَوعِظَه الحَسَنَهِ و جادِلهُم بِالَّتی هیَ أحسَنُ”
اساتید عزیز می توانند با استفاده از ۳ ابزار زیر، نفوس را به سوی حقیقت دعوت کنند.
۱- با ارائه قوانین و معادلات موجود در درس، به گونه ای که منطقی بودن مطالب درس احساس شود.
۲- نشان دادن نفع و مزایای مطالب درس و ضرر نبودن آن ها، به طوری که علم آموزی به مطالب درس تمایل پیدا کنند.
۳- نقد و بررسی مطالب و نظریات مشابه، به طوری که علم آموزان با قضاوت خود، برتری مطالب درس را بیابند.
ساختار کتاب راهنمای تدریس :
کتاب راهنمای تدریس، یکی از دهها اثر حجت الاسلام عبدالحمید واسطی می باشد. کتاب راهنمای تحقیق نویسنده نیز در این فروشگاه برای اولین بار عرضه شده است.
دانلود کتاب راهنمای تدریس
