فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی فوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد مسابقه ی فرهنگی قدرِ قلم

اختصاصی از فی فوو تحقیق در مورد مسابقه ی فرهنگی قدرِ قلم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد مسابقه ی فرهنگی قدرِ قلم


تحقیق در مورد مسابقه ی فرهنگی قدرِ قلم

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه11

 

فهرست مطالبی که در این مقاله می خوانید :

 چکیده مقاله

 متن مقاله شامل

 1 ) اهمیت علم و دانش از دیدگاه اسلام

 2 ) اهمیت علم و دانش از دیدگاه امام معصوم (ع)

 3 ) عوامل موفقیت یک معلم

 4 ) نکات کلی در کلاس داری

 5 ) چند نکته ی کاربردی برای معلمان

 اسامی منابع و مأخذ

 چکیده :

 در این مقاله موضوعاتی از قبیل اهمیت علم و دانش از دیدگاه اسلام – عوامل موفقیت یک معلم – اهمیت علم و دانش از دیدگاه امام معصوم (ع) نکات کلی در کلاس داری چند نکته ی کاربردی برای معلمان مورد بحث قرار می گیرد.

 امید است توشه ی راه معلمین عزیز مخصوصاً معلمین جوان و کم تجربه ما قرار گیرد و موثر واقع گردد.

 موضوع مسابقه ی فرهنگی قدرِ علم :

 اهمیت علم و دانش از دیدگاه اسلام :

 رسول خدا (ص) دعوت خود را در جامعه ای آغاز کرد که نشانه هایی بسیار اندک از تعقل و تفکر و دانایی در آن یافت می شد. زندگی شان سرشار از خرافات و مظاهر جهل بود. شعر می سرودند، اما برای شراب، شکار، غارت عشق حیوانی و بت. برای آمدن باران آتش می افروختند شتر سالم را با آهن حرارت دیده داغ می زدند تا شتر دیگری که مریض است بهبود یابد. اگر گاو ماده آب نمی خورد، گاو نر را میزدند تا دیو پنهان شده در شاخ های او خارج شود. گفته اند درمیان مردم فقط هفده نفر بودند که خواندن و نوشتن می دانستند. نبی اسلام (ص) آمد تا این آداب جاهلی را نابود کند و مردم را به سوی زندگی مبتنی بر تفکر و علم سوق دهد. اولین آیاتی که بر رسول خدا (ص) نازل شد و آغازگر رسالت پی بود درباره ی دانش و آموختن بود.

 کتاب آسمانیش به دانایان برتری داد و اعلام کرد :

 قل هَل سشتَوِس الّذینَ یَعلَمونَ و الَّذینَ لایَعلَمونَ اِنَّما یَتَذَکَّرُ اُلوالاَلبابو

 بگو آیا یکسانند کسانی که می دانند (اهل علم و دانش) و کسانی که نمی دانند (جاهلان) منحصراً خردمندان عالم متذکر این مطلبند.

 دعوت به تفکر، تعقل، تدبر و خردورزی در جای خالی این کتاب آسمانی مشاهده می شود. روزی رسول خدا (ص) وارد مسجد مدینه شد چشمش به دو گروه افتاد یک دسته مشغول عبادت و ذکر دیگری به درس آموزش مشغول بودند. هر دو دسته را از نظر گذرانید و از دیدن آنها خرسند شد به همراهان خویش رو کرد وفرمود هر دو دسته کار نیک می کنند و راه خیر و سعادت می پیمایند سپس حمله ای اضافه کرد اما من برای تعلیم و دانا کردن فرستاده شده ام آن به طرف دسته ای که به تعلیم و تعلم اشتغال داشتند حرکت کرد و در حلقه ی آنها نشست.

 * رسول مکرم اسلام (ص) در یکی از روزها به یارانش فرمود : «کسی که دوست می داد نگاهش به چهره ی کشانی افتد که از دوزخ درامانند، به جویندگان علم بنگرد. سوگند به کسیکه جان من در دست اوست، هر شاگردی که برای تحصیل علم اند « نه به قصد شهرت و نه برای تظاهر و تفاخر)، به خانه ی عالمی رفت و آمد کند، در هر گامی، ثواب و پاداش عبادت یک ساله ی عابد برای او منظور می گردد. و برای هر قدمی که در این مسیر می نهد، شهر آبادی در بهشت برای او آماده می سازند بر روی زمین که راه می رود، زمین نیز برای او طلب آمرزش می کند ... »

* همچنین می فرمود : « فضیلت و برتری عالم بر عابد به میزان هفتاد درجه و پایه است، درجاتی که میان هر درجه ی آن، چنان فاصله ی دور و درازی است که اگر اسبراهواری بخواهد آن را طی کند، هفتاد سال به طول می انجامد تا فقط


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد مسابقه ی فرهنگی قدرِ قلم

هنر قلم زنی و چگونگی انجام آن

اختصاصی از فی فوو هنر قلم زنی و چگونگی انجام آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

هنر قلم زنی و چگونگی انجام آن


هنر قلم زنی و چگونگی انجام آن

با فرمت word 

تعداد صفحات :33

 


فهرست مطالب
فصل اول (تاریخچه)
تاریخچه...................................... 2
فصل دوم (ابزار و مواد قلمزنی)
لوح مسی...................................... 13   
خواص فیزیکی مس............................... 13
خواص مکانیکی مس.............................. 13
قیر.......................................... 14
میزچوبی یا تنه‌ی درخت......................... 15
چکش.......................................... 15
انواع قلم.................................... 16
رنده......................................... 19
مشعل......................................... 19
تیزاب........................................ 19
بورس سیمی.................................... 19
خاک اره...................................... 19
فصل سوم (شرح طرح کار)
شرح طرح کار.................................. 21
فصل چهارم (شرح انجام کار)
قیرگذاری..................................... 24
پیاده کردن طرح روی کار....................... 25
نیم بر کردن.................................. 25
برجسته کاری.................................. 25
رنده کاری.................................... 26
روسازی....................................... 26
جدا کردن فلز از قیر.......................... 27
پرداخت....................................... 29
خشک کردن کار................................. 29
پتینه‌ی کار................................... 30
فهرست منابع و ماخذ........................... 31



تاریخچه:
درباره اینکه هنر مدرن دقیقاً از چه زمانی آغاز می‌شود و کدام اثر هنری، سبک هنری، جنبش هنری یا حتی گفتمان هنری را می‌توانیم در توالی زمانی تاریخ هنر، نقطه شروع هنر مدرن بدانیم، اختلاف‌نظرهایی میان مورخان و پژوهشگران هنر وجود دارد. برخی هنر مدرن را حدوداً هنر قرن بیستم می‌دانند و سال 1905، یعنی زمان گشایش نمایشگاه فووها در سالن پاییز در پاریس را نقطه عزیمت خود قرار می‌دهند.



فصل دوم:
 

ابزار و مواد قلمزنی

1- لوح مسی
برای انجام کار قلمزنی نیاز به صفحه‌ی فلزی است که جنس این فلز می‌تواند از طلا، نقره، فولاد، برنج، مس و باشد. که از میان این فلزات مس کاربرد بیشترو آسان‌تری دارد که به سبب خواص فیزیکی این فلز می‌باشد.
خواص فیزیکی مس:
مس خالص در 1083 درجه‌ی سانتیگراد گداخته و در 2360 درجه‌ی سانتی‌گراد به غلیان می‌آید. خواص چکش‌خواری، تورق و مفتول شدن در مس خاصل بسیار عالی است و ممکن است آن را به سهولت تحت عملیات مکانیکی به شکل‌های مختلف درآورد.
1- خواص الکتریکی      2- خواص مکانیکی


دانلود با لینک مستقیم


هنر قلم زنی و چگونگی انجام آن